检索结果-内蒙古大学图书馆

以“扬州工”文化整体内容入手，着重分析“扬州工”文化融入高职思政课实践研究的重要意义，探讨“扬州工”文化的学习意义和时代要点，提出完善高职思政课关于“扬州工”文化的措施方法，传播弘扬“扬州工”文化，增强学生对“扬州工”文化的认同感，帮助学生培养树立正确的职业观，提高学生的职业内驱力，继承和发扬扬州能工巧匠的精工细作、精益求精、专业专注、创新创造的优秀品质。

关键词： “扬州工”文化高职思政课实践教学

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同向同行:现代学徒制下高职思想政治理论课的制变之法

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湖北开放职业学院学报 2023年第20期36卷 93-95页

作者：贾劲松湖南生物机电职业技术学院湖南长沙410127

现代学徒制是我国职业教育改革中的热点,现代学徒制给高职思想政治理论课教学环境、教学对象、教师队伍带来了种种变化。高职思想政治理论课要与我国现代职业教育培养模式的创新举措同向同行,以变制变,结合现代学徒制的特点和要求,做到... 详细信息

现代学徒制是我国职业教育改革中的热点,现代学徒制给高职思想政治理论课教学环境、教学对象、教师队伍带来了种种变化。高职思想政治理论课要与我国现代职业教育培养模式的创新举措同向同行,以变制变,结合现代学徒制的特点和要求,做到思政课教学理念、思政课教学资源、思政课教学内容、思政课教学方法、思政课教师队伍、思政课考评体系的同向同行,不断在改进中加强,构建适合现代学徒制的高职思政课。

关键词：现代学徒制高职思政课同向同行以变制变

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基于“岗课赛证”融合的高职院校园林类专业育人模式探究

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河南农业 2023年第21期 8-11页

作者：周士锋郭丽韩春叶陶良如柴梦颖河南农业职业学院

通过“课”“赛”“证”服务于“岗”的“岗课赛证”融合育人,是推进职业教育体制和治理能力现代化的创新工程。高职院校园林专业全面推进“岗课赛证”综合育人,打造学习者职业教育发展平台,就必须创新园林专业产教融合的方式和思路,探... 详细信息

通过“课”“赛”“证”服务于“岗”的“岗课赛证”融合育人,是推进职业教育体制和治理能力现代化的创新工程。高职院校园林专业全面推进“岗课赛证”综合育人,打造学习者职业教育发展平台,就必须创新园林专业产教融合的方式和思路,探索课程需求、技能竞赛、职业证书,构建层次化、差异化、个性化教学,探索融合型新形态教材开发,提升教师队伍水平,关注学生持续发展,不断适应产业发展变化的新岗位对人才培养的新需求。

关键词：岗课赛证高职院校园林专业育人模式

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专业认证背景下通识课课程目标精准定位的几个问题--以高职高专学前教育专业职业素养培养为例

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教育教学论坛 2020年第18期 367-368页

作者：杨薇哈尔滨幼儿师范高等专科学校黑龙江哈尔滨150038

高职高专通识课课程的目标定位是什么,在制定课程目标时应该依据哪些原则,结合课题和学校教学改革,对专业认证背景下如何制定职业素养通识课培养目标进行实践研究,对目标制定过程中涉及到的相关概念、目标精准制定的必要性、通识课定位... 详细信息

高职高专通识课课程的目标定位是什么,在制定课程目标时应该依据哪些原则,结合课题和学校教学改革,对专业认证背景下如何制定职业素养通识课培养目标进行实践研究,对目标制定过程中涉及到的相关概念、目标精准制定的必要性、通识课定位、目标精准制定的原则等问题进行论述,旨在进一步推进学生职业素养研究。

关键词：专业认证职业素养通识课课程目标

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计算机控制技术第4版 4版

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丛书名：高等院校自动化系列规划教材

2020年

作者：顾德英罗云林马淑华

本书是“十一五”国家级规划教材。全面系统的阐述了计算机控制系统的设计、工程实现方法及应用。全书共分10章，主要内容包括：计算机控制系统概述；工业控制计算机；输入输出接口与信息通道技术；计算机控制系统抗干扰技术；数字控制... 详细信息

ISBN: (纸本)9787563560691

本书是“十一五”国家级规划教材。全面系统的阐述了计算机控制系统的设计、工程实现方法及应用。全书共分10章，主要内容包括：计算机控制系统概述；工业控制计算机；输入输出接口与信息通道技术；计算机控制系统抗干扰技术；数字控制技术；常规与复杂控制技术；计算机控制系统软件设计方法；先进控制技术；控制网络技术；计算机控制系统工程设计与实现。本书的编写体系新颖，兼顾理论基础与实际应用，突出了系统性和实践性，并充实了计算机控制领域最新的技术理论和方法及作者的部分科研成果。本书可作为高等院校自动化、测控技术、电子与电气工程、机电一体化等专业的教材，也可供这些领域的工程技术人员用作参考书或培训教材。

关键词：计算机控制高等学校教材

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高职院校1+X(BIM)证书制度下建筑专业课证融通的实践教学研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第7期 46-49页

作者：吴亚群甘肃林业职业技术学院甘肃天水741020

“1+ X”证书制度的推行,为高职院校教育提供了新的思路和方法。根据建筑专业的人才培养特征,在1+ X证书制度的大背景下,应用型高职院校要从目前的人才培养状况出发,必须要重视BIM证书技能培养制度,与市场人才的需求特征相结合,从实践... 详细信息

“1+ X”证书制度的推行,为高职院校教育提供了新的思路和方法。根据建筑专业的人才培养特征,在1+ X证书制度的大背景下,应用型高职院校要从目前的人才培养状况出发,必须要重视BIM证书技能培养制度,与市场人才的需求特征相结合,从实践教学目标、内容体系和管理保障三个角度,共同建立起建筑专业课证融通的实践教学体系,从而持续提高人才培养质量。在此基础上,本文结合我国建筑专业的实际情况,探讨了“1+ X”BIM证书制度下建筑专业课证融通的实践教学模式。

关键词： BIM证书建筑专业课证融通 “1+X”证书制度度

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高职“岗课赛证融通”人才培养的模式构建与研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 72-75页

作者：廉僖河南地矿职业学院河南郑州450000

随着国家“十四五”规划和2035年远景纲要的提出,现代职业教育已然上升至国家战略的突出位置,其中人才培养体系的完善至关重要。“岗课赛证融通”模式有利于突出职业教育类型特色、提高教学质量、培养技术型人才,对其的研究探索非常具... 详细信息

随着国家“十四五”规划和2035年远景纲要的提出,现代职业教育已然上升至国家战略的突出位置,其中人才培养体系的完善至关重要。“岗课赛证融通”模式有利于突出职业教育类型特色、提高教学质量、培养技术型人才,对其的研究探索非常具有价值。对此,本文重点分析了“岗课赛证融通”模式构建的基本内涵与意义,以促进高职教育高质量发展。

关键词：高职岗课赛证融通人才培养

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教育部印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》

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汽车维护与修理 2021年第24期 2-3页

作者：王虹

近日,教育部办公厅印发《"十四五"职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《方案》)。"十四五"期间,将分批建设1万种左右职业教育国家规划教材,指导建设一大批省级规划教材,加大对基础、核心课程教材的统筹力度,...

近日,教育部办公厅印发《"十四五"职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《方案》)。"十四五"期间,将分批建设1万种左右职业教育国家规划教材,指导建设一大批省级规划教材,加大对基础、核心课程教材的统筹力度,突出权威性、前沿性、原创性教材建设,以规划教材为引领,高起点、高标准建设中国特色高质量职业教育教材体系。

关键词：

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指向深度学习的职业院校思政课双线混融教学研究与实践——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为例

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中国教育技术装备 2024年第10期 65-67页

作者：沈丽曾海娟江苏联合职业技术学院无锡机电分院江苏无锡214000

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是新时代进一步加强思政课建设的重要课程内容之一。为切实发挥思政课铸魂育人的作用,职业院校宜采用指向深度学习的双线混融教学模式,坚持以铸魂育人为导向、以新思想为指引、以深度学习... 详细信息

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是新时代进一步加强思政课建设的重要课程内容之一。为切实发挥思政课铸魂育人的作用,职业院校宜采用指向深度学习的双线混融教学模式,坚持以铸魂育人为导向、以新思想为指引、以深度学习为突破、以双线混融为支撑、以职教特色为抓手的基本理念,按照课前线上自主学习、课中线下课堂教学以及课后拓展实践教学3个环节安排,并根据具体教学内容,采取适切的教学方法策略,引导学生真正学懂、弄通、做实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。

关键词：《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》双线混融教学职业院校思政课深度学习

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