检索结果-内蒙古大学图书馆

现代职业教育 2024年第19期 133-136页

作者：胡倩倩王通武江苏省联合职业技术学院苏州工业园区分院

高职工科专业的课程设置和新时代对工科人才的要求构成了非遗融入高职工科专业课程体系的现实诉求的基础。将非遗融入高职工科专业教育具有重要意义。非遗传承不仅能提高学生的人文素养，强化工匠精神，还能增强民族自信，实现爱国主义... 详细信息

高职工科专业的课程设置和新时代对工科人才的要求构成了非遗融入高职工科专业课程体系的现实诉求的基础。将非遗融入高职工科专业教育具有重要意义。非遗传承不仅能提高学生的人文素养，强化工匠精神，还能增强民族自信，实现爱国主义教育。非遗融入高职工科专业课程体系的实施路径可通过课堂教学和课外实践两个方面来实现。课堂教学中应优化课堂设计，通过项目式教学推动非遗融入教学过程；整合课程内容，在案例分析中融入非遗元素；改革教学模式，利用数字化手段重现非遗技艺。在课外实践中，建议开展实地考察，加深学生对非遗传承和保护现状的理解；加强校企合作，从多元视角理解和传承非遗；建立师承制度，实现非遗的可持续传承和发展。

关键词：非物质文化遗产爱国主义教育高职工科专业课程体系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校思政课特质的彰显与教学实践

引用

山东商业职业技术学院学报 2024年第5期24卷 38-44页

作者：杨洁李晓培广东农工商职业技术学院广东广州510507

彰显高职院校思政课特质是发挥职业教育比较优势,促进思政课改革创新发展、推动职业教育与思政课深度融合的关键。探讨如何在思政课教学实践中既要凸显高职院校思政课的特质,又要把道理讲深、讲透、讲活,需要在遵循思想政治工作规律、... 详细信息

彰显高职院校思政课特质是发挥职业教育比较优势,促进思政课改革创新发展、推动职业教育与思政课深度融合的关键。探讨如何在思政课教学实践中既要凸显高职院校思政课的特质,又要把道理讲深、讲透、讲活,需要在遵循思想政治工作规律、高等职业教育的规律和学生成长规律下,打造具有职业教育特质的思政配方、铸造带有职业教育特质的思政工艺和美化拥有职业教育特质的思政包装。

关键词：高职院校思政课特质教学实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

工程造价基础

引用

丛书名：高等职业教育“互联网+”土建类系列教材工程造价专业

2020年

作者：赵勤贤蒋月定岳廉陈宗丽杨建林副严红霞王洪良徐秀维参编沈艳峰赵俭主审

本书依据高职高专建筑类专业的人才培养方案编写，立足于工程量清单计价规范，以建筑工程类专业学生应具备的造价基础知识、能力为主线依次介绍施工定额、预算定额、费用定额、建筑面积计算规范、概算定额和概算指标、工程量清单计价规... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305230004

本书依据高职高专建筑类专业的人才培养方案编写，立足于工程量清单计价规范，以建筑工程类专业学生应具备的造价基础知识、能力为主线依次介绍施工定额、预算定额、费用定额、建筑面积计算规范、概算定额和概算指标、工程量清单计价规范。全书列举了较多的典型例题和单元测试题，以帮助读者巩固各部分内容。编写层次分明，条理清楚；内容新颖，图文并茂，适用性强。

关键词：工程造价

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

以职业生涯规划为导向的大学生创新创业教育模式探究

引用

学周刊 2024年第31期31卷 155-158页

作者：李伸荣吉林工业职业技术学院通识教育中心吉林132013

当前高校人才培养不局限于知识教育,同样注重实践教学和综合能力的培养。职业生涯规划与创新创业教育是为了提高大学生的就业能力,帮助大学生顺利走向社会,让其实现个人价值。在对学生进行专业理论教学的同时还要了解学生对未来职业的... 详细信息

当前高校人才培养不局限于知识教育,同样注重实践教学和综合能力的培养。职业生涯规划与创新创业教育是为了提高大学生的就业能力,帮助大学生顺利走向社会,让其实现个人价值。在对学生进行专业理论教学的同时还要了解学生对未来职业的发展规划,并根据专业的特点为学生提供规划辅助,让学生的发展道路更加清晰、目标更加坚定,从而减轻学生的就业心理负担。本文基于职业生涯规划探讨如何将其与大学生创新创业教育相融合,以提高大学生的创新创业能力。

关键词：职业生涯规划创新创业大学生人才培养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于最近发展区的初中Python教学设计研究

基于最近发展区的初中Python教学设计研究

引用

作者：李卓阳河南大学

学位级别：硕士

进入二十一世纪以来,中国的电脑与计算机技术取得了飞速的进展,为人类的工作与日常生活都提供了巨大的方便。到目前为止,在中国已诞生了包含阿里、华为、小米等在内的众多优秀的互联网企业,在全球范围内均有着强大的影响力。可以说,21... 详细信息

进入二十一世纪以来,中国的电脑与计算机技术取得了飞速的进展,为人类的工作与日常生活都提供了巨大的方便。到目前为止,在中国已诞生了包含阿里、华为、小米等在内的众多优秀的互联网企业,在全球范围内均有着强大的影响力。可以说,21世纪是信息技术的世纪,特别是对于国家来说,如果能在信息技术领域取得领先,那么就能在未来的国际竞争中赢得先机。目前,我国计算机和信息技术仍然发展迅猛,对于人才的需求十分旺盛,特别是编程人才,在市场中仍然是处于供不应求的状态。世界各国深知编程教育要从娃娃抓起,芬兰很早就将编程教育纳入中小学课程中,我国也开始注重编程教育在基础教育的开展。2017年,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》(以下称《发展规划》)对我国2018-2030年人工智能的发展进行了规划,做出了整体规划,并给出了具体的技术发展要求,将推动中国加入全球技术强国的行列。《发展规划》也认为,中国必须大力推广智能教学,并最终做到教育大众化,使之成为人类生活与工作中的主要工具,但同时国家也做出了促进中小学校发展人工智能研究与教学的决定。在此之后,教育部随即印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,其中对中小学开展信息教育作出了明确的规定。浙江作为人工智能优先发展的城市,率先出台政策将Python科目列入高考范围内。此外,山东小学六年级信息技术教材也加入Python编程内容。但目前我国中小学Python编程学习效果仍未达到预期,存在很多急需改进的地方。因此在基础教育中开展Python编程课迫在眉睫。研究构思阶段,通过文献研究发现最近发展区理论对教学有指导意义,同时Python编程课需要从实际水平入手。而将最近发展区理论与Python编程课结合的研究少之又少,说明本研究有指导意义。根据笔者的调查及与教师访谈发现目前初中Python编程课教学存在许多不足:有效课时量少、社团活动组织不多、教材内容难度大、教学方法老旧、教学效果不理想等问题,编程课是一门枯燥难度大偏理性和实践的学科,部分学生之前没有系统地接触过,教师讲解的内容又难以理解,导致他们对编程课出现抵触情绪。还有少部分学生之前就有编程基础,导致班级两极分化严重。这说明教师在设计教学时常常忽略学生的实际水平,教学没有从学生的已有经验着手。为改变这一现状,本文将最近发展区理论应用到初中Python教学中,提出基于最近发展区理论的初中Python编程课教学设计原则:(1)发展性原则;(2)因材施教原则;(3)以学生为中心的原则;(4)做中学原则。将该理论融入教学的各个环节中,后续提出对策和建议包括三个层面,学校层面、教师层面和学生层面。本研究旨在丰富基于最近发展区的Python编程课教学理论,为信息技术教师程序设计教学提供教学策略,为信息技术课程实践提供新思路和突破口。

关键词：最近发展区 Python 教学设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新媒体视域下红色文化融入高职思政课教学路径研究

引用

新闻研究导刊 2023年第5期14卷 81-83页

作者：吴警江苏电子信息职业学院江苏淮安223003

在“互联网+”时代,新媒体以其虚拟性、交互性、开放性等优势,改变了文化传播的方式与路径。作为传承红色基因和革命精神的重要载体,红色文化为高职院校开展思政教育提供了优质资源,具有不可替代的育人功能。对此,在新媒体时代背景下,... 详细信息

在“互联网+”时代,新媒体以其虚拟性、交互性、开放性等优势,改变了文化传播的方式与路径。作为传承红色基因和革命精神的重要载体,红色文化为高职院校开展思政教育提供了优质资源,具有不可替代的育人功能。对此,在新媒体时代背景下,推动红色文化与高职思政课教学融合具有重要的现实价值,有利于强化高职思政课教学的实效性,坚定大学生的社会主义理想信念,提升大学生的人文素养,加强社会主义道德规范认同。而新媒体不仅给高职院校红色文化教育带来了前所未有的机遇,同时也使高职院校红色文化教育面临严峻的挑战。鉴于此,如何有效抓住新媒体带来的机遇,并以积极的态度应对挑战,同时立足实际,着眼未来,针对红色文化与高职思政课教学的融合规划并践行有效的优化路径,已经成为高职院校面临的当务之急。文章应用阐发法,立足新媒体时代,介绍新媒体时代的信息传播特征,阐述红色文化融入高职思政课教学的现实意义,分析红色文化融入高职思政课教学面临的机遇与挑战,进而从高职思政课教学实际情况出发,针对红色文化与高职思政课教学的融合提出了实践路径,旨在为高职院校思政课教学水平的提升提供理论借鉴,促进高职思政教育育人功能的全方位发挥。

关键词：新媒体红色文化高职思政课机遇与挑战实践路径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

问题引领探索——核心素养观理念下《间隔排列》再教学

引用

小学教学设计 2023年第26期 10-13页

作者：朱荣武江苏省张家港市城南小学

【课前再思考】《间隔排列》是一节探索规律专题课,旨在让学生经历探索规律的过程,掌握发现规律的基本方法,发展推理意识,提升思维水平。多年来,本课一直是一节“热点课”,研究者众多,但由于立场视角等不同,观点相左者甚多,其中也不乏... 详细信息

【课前再思考】《间隔排列》是一节探索规律专题课,旨在让学生经历探索规律的过程,掌握发现规律的基本方法,发展推理意识,提升思维水平。多年来,本课一直是一节“热点课”,研究者众多,但由于立场视角等不同,观点相左者甚多,其中也不乏对教材的质疑批评之声。如今在核心素养观理念下,在尊重、参悟教材的基础上,笔者有如下再思考。

关键词：探索规律问题引领间隔排列提升思维专题课核心素养观推理意识教材

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

有机化学第2版

引用

丛书名：高等教育医药类“十三五”创新型系列规划教材

2022年

作者：吴诗金小红

《有机化学》（第二版）一书根据《中国化学会有机化合物命名原则》（2017版）进行命名，分为十五章，包括：绪论，立体化学基础，烷烃和环烷烃，烯烃和炔烃，芳香烃，卤代烃，醇、硫醇、酚和醚，醛和酮，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，... 详细信息

ISBN: (纸本)9787122413130

《有机化学》（第二版）一书根据《中国化学会有机化合物命名原则》（2017版）进行命名，分为十五章，包括：绪论，立体化学基础，烷烃和环烷烃，烯烃和炔烃，芳香烃，卤代烃，醇、硫醇、酚和醚，醛和酮，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，糖类，脂类和甾族化合物，氨基酸、多肽和核酸。教材按官能团从易到难展开，采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式，在讲述立体化学后，将结构理论、电子效应、反应机制等融合于各章节。教材突出医学与有机化学的联系，强调有机化学对医学的基础作用。为更好地服务医学教育，培养高素质医学人才，根据医学专业的教学要求，教材编写力求做到：充实与本课程相关的化学和生命科学领域的重要进展，强调内容的系统性，注重培养学生的逻辑思维能力；提升教材内容、文字的表达水平，提高教材的可读性。本书可供高等院校临床医学、口腔医学、医学影像学、预防医学、检验及麻醉等医学类专业使用，也可供生命科学其他各专业使用和参考。

关键词：有机化学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

自我管理能力训练教程 2版

引用

丛书名：普通高等职业教育“十三五”规划教材 21世纪高职高专规划教材通识课系列

2018年

作者：王倩张廷辉杨显东

本书首先强调要针对当代高职生的心理现状，关注其人格素质的健康成长，激发其积极参与自我管理训练的兴趣，帮助其获得学习、训练的成就感并提升自信心。其次，进一步提升其通用职业素质如计划、理财、人际关系及初步的团队管理能力，... 详细信息

ISBN: (纸本)9787300259611

本书首先强调要针对当代高职生的心理现状，关注其人格素质的健康成长，激发其积极参与自我管理训练的兴趣，帮助其获得学习、训练的成就感并提升自信心。其次，进一步提升其通用职业素质如计划、理财、人际关系及初步的团队管理能力，为将来职场的顺利发展或自主创业打下良好的基础。注重人格素质和职业素质的培养。体现整体性、灵活性和开放性。注重过程评价考核，激发学生参与训练的积极性。

关键词：自我管理学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

形声字声符的特点及其对教材编写与教学的启示

引用

语文建设 2024年第8期 42-46页

作者：吕俐敏北京教育学院

形声字声符对于正确认写汉字具有重要价值。形声字声符有很多特点,声符在现代汉字中的准确标音能力整体偏弱,部分形声字声符在整字中的位置比较特殊,也有部分声符兼有表意功能。本文在归纳总结形声字声符特点的基础上,结合小学语文教材... 详细信息

形声字声符对于正确认写汉字具有重要价值。形声字声符有很多特点,声符在现代汉字中的准确标音能力整体偏弱,部分形声字声符在整字中的位置比较特殊,也有部分声符兼有表意功能。本文在归纳总结形声字声符特点的基础上,结合小学语文教材和教学的现状,提出教材编写的建议和教学的建议。

关键词：形声字声符特点建议

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：