检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名：全国机械行业职业教育优质规划教材.高职高专

2019年

作者：邸玉峰江传林

本书是与“新能源汽车电控技术”教材大纲以及目录为主题, 配套相应的工作页, 主要由检修电子控制系统与检修车载网络系统两个任务, 都是以任务描述、任务目标、任务准备、任务实施、任务评价课程体系制成。

ISBN: (纸本)9787111610625

关键词：新能源汽车电子系统控制系统高等职业教育

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“三全育人”视域下高职院校构建“大思政课”育人体系的实践路径

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第8期 37-40页

作者：邢晨黑龙江农业工程职业学院黑龙江哈尔滨150025

文章探讨了在“三全育人”视域下,高职院校构建“大思政课”育人体系的实践路径。随着中国高职教育的发展,高职院校育人工作越来越受到重视。在新的历史条件下,如何更好地开展思想政治教育成为亟待解决的问题。文章从“三全育人”的理... 详细信息

文章探讨了在“三全育人”视域下,高职院校构建“大思政课”育人体系的实践路径。随着中国高职教育的发展,高职院校育人工作越来越受到重视。在新的历史条件下,如何更好地开展思想政治教育成为亟待解决的问题。文章从“三全育人”的理念出发,提出构建“大思政课”育人体系的创新思路,探讨如何将思政课与学科教学融合,充分发挥思政课在培养学生社会主义核心价值观、思想道德品质和创新精神等方面的作用。同时,文章还分析了实施该育人体系可能面临的挑战,并提出相应的对策和建议,旨在为高职院校构建有效的“大思政课”育人体系提供参考。

关键词：三全育人高职院校大思政课育人体系创新思路

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新时代大中小思政课一体化建设问题及改进对策研究

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2025年第2期 088-091页

作者：王文杰向旭湖北黄冈应急管理职业技术学院湖北黄冈 438000

本文旨在探讨新时代大中小学思政课一体化建设的理论基础、政策背景、现状分析以及改进对策,通过分析当前思政课一体化建设中的成效与存在的问题,如内容衔接不畅、教学方法差异、师资队伍不均、评价体系单一及学生参与度低等,提出构建... 详细信息

本文旨在探讨新时代大中小学思政课一体化建设的理论基础、政策背景、现状分析以及改进对策,通过分析当前思政课一体化建设中的成效与存在的问题,如内容衔接不畅、教学方法差异、师资队伍不均、评价体系单一及学生参与度低等,提出构建螺旋式上升的课程体系、采用多元化教学方法、开展跨学段教师培训、建立多元化评价机制及利用信息技术手段等改进对策。通过这些措施,以期推动大中小学思政课一体化建设高质量发展,实现立德树人的根本任务。

关键词：新时代思政课一体化建设

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高职院校思政课在线开放课程建设研究——新时代思政课改革创新发展系列之十二

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广西教育 2022年第33期 88-91页

作者：莫秋树广西国际商务职业技术学院党委组织部广西国际商务职业技术学院人事处

本文阐述高职院校思政课在线开放课程建设的必要性,认为当前高职院校思政课在线开放课程建设面临内部约束和课程推广方面的问题,提出建设高职院校思政课在线开放课程的建议:打造具备区域特色的思政课程,将思政课在线开放课程融入课程育... 详细信息

本文阐述高职院校思政课在线开放课程建设的必要性,认为当前高职院校思政课在线开放课程建设面临内部约束和课程推广方面的问题,提出建设高职院校思政课在线开放课程的建议:打造具备区域特色的思政课程,将思政课在线开放课程融入课程育人体系,围绕以人为本的理念建设思政课在线开放课程,应该注重“做中学”。

关键词：高职院校思政课教学在线开放课程

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产教融合背景下《学前心理学》精品课程建设探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第2期 151-154页

作者：宋丽博哈尔滨幼儿师范高等专科学校黑龙江哈尔滨150038

《学前心理学》作为学前教育专业的核心基础课程,教学改革的重点从知识的讲授逐渐转向对幼儿心理行为观察、分析能力的提升和相应心理现象培养策略的提高。本文以《学前心理学》课程为依托,重点探讨精品课程建设思路、目标、内容和成效... 详细信息

《学前心理学》作为学前教育专业的核心基础课程,教学改革的重点从知识的讲授逐渐转向对幼儿心理行为观察、分析能力的提升和相应心理现象培养策略的提高。本文以《学前心理学》课程为依托,重点探讨精品课程建设思路、目标、内容和成效等,涉及课程思政建设、教材建设、资源建设、团队建设等相关内容,通过教学和实践活动,最终提升学生的专业从师技能和专业能力,对其他院校相关精品课课程的建设给予一定的帮助及启示。

关键词：产教融合学前心理学精品课程建设

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高职《园林规划设计》项目课程教材开发实践

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现代职业教育 2023年第11期 137-140页

作者：袁明霞马涛韩钰罗璇周晓春江苏农林职业技术学院

随着“三教”改革的深入，项目课程在职业院校专业课程中占有重要地位，加快其教材改革与创新提上了重要日程。项目课程教材的开发可分为前期调研阶段、初期厘清职业能力清单阶段、中期重构教材内容阶段和后期开发配套资源阶段。通过归... 详细信息

随着“三教”改革的深入，项目课程在职业院校专业课程中占有重要地位，加快其教材改革与创新提上了重要日程。项目课程教材的开发可分为前期调研阶段、初期厘清职业能力清单阶段、中期重构教材内容阶段和后期开发配套资源阶段。通过归纳总结开发经验，设计开发流程与方案，重构以职业能力为最小单元的教学内容，构建以学习成果为导向的活动设计和学习评价，以期为同类教材开发提供借鉴。

关键词：项目课程教材开发流程

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乡村振兴视阈下高职行政管理专业“一核四翼”课程体系的重构与实践

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职业技术 2024年第3期23卷 90-96页

作者：丰云湖南开放大学长沙410004

为提升高职行政管理专业(村镇管理方向)人才培养质量,通过对乡村振兴视阈下该专业的工作领域、典型工作任务和所应具备的职业能力进行调查,构建了以“岗位职业能力”为核心,以“一般通用能力模块”+“基层治理能力模块”+“生产经营能... 详细信息

为提升高职行政管理专业(村镇管理方向)人才培养质量,通过对乡村振兴视阈下该专业的工作领域、典型工作任务和所应具备的职业能力进行调查,构建了以“岗位职业能力”为核心,以“一般通用能力模块”+“基层治理能力模块”+“生产经营能力模块”+“综合实践能力模块”为四翼的课程体系。“一核四翼”的课程体系,突显了三农情怀特色、职业教育特色、本土农字特色、创新创业特色。实施这一课程体系,需要树立动态调整的课程设置理念,采取灵活多样的课程教学方法,构建虚实结合的实践教学体系,完善多维互动的课程评价体系,培养专兼结合的双元师资队伍。

关键词：乡村振兴行政管理专业 “一核四翼” 课程体系

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数理经济学.第2版第2版

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丛书名： 21世纪经济与管理规划教材.经济数学系列

2023年

作者：李晓春

来源：内蒙古大学图书馆图书评论

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法治教育的小初高思政课一体化

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思想政治课教学 2022年第11期11卷 17-21页

作者：李岚赵文琪胡洁北京教育学院石景山分院基础教育研修中心

加强对青少年的法治教育、培育学生法治素养,是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。在统筹推进大中小学思政课一体化建设的大背景下,基于法治观念素养开展小初高思政课法治教育一体化教学研究,应依据课程标准,从“... 详细信息

加强对青少年的法治教育、培育学生法治素养,是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。在统筹推进大中小学思政课一体化建设的大背景下,基于法治观念素养开展小初高思政课法治教育一体化教学研究,应依据课程标准,从“教什么”“教到什么程度”“怎么教”等三个角度,梳理开展法治教育的教学内容、重构开展法治教育的教学目标、优化开展法治教育的教学策略,提高法治教育的实效。

关键词：小初高思政课一体化法治意识法治教育

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高职新能源汽车技术专业岗课赛证融合育人模式研究

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中国科技期刊数据库科研 2023年第8期 157-160页

作者：刘丽重庆应用技术职业学院智能汽车工程学院重庆401520

完善现代职业教育体系,推动高职院校的课程设置和专业内容改革,将培养人才的方式和企业的生产实践相匹配,探索岗课赛证融通的人才培养模式,提升人才培养质量成为了当前高职院校的首要任务。随着我国新能源汽车产业的快速发展,高职院校... 详细信息

完善现代职业教育体系,推动高职院校的课程设置和专业内容改革,将培养人才的方式和企业的生产实践相匹配,探索岗课赛证融通的人才培养模式,提升人才培养质量成为了当前高职院校的首要任务。随着我国新能源汽车产业的快速发展,高职院校应响应市场变化,积极开展新能源汽车专业建设,为产业发展壮大供应足量、优质的人才服务。所以,采用科学合理的培养模式,培养新能源汽车行业的专门人才,已成为当前行业内的迫切需求。“岗课赛证”综合育人模式在人才需求、培养、供给间实现高度互融,对于推动教育链、人才链、产业链、创新链的有效衔接和增强高职教育适应性具有重要的时代价值。

关键词：高职新能源汽车技术专业岗课赛证育人模式

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