检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名：汽车类高等职业教育新形态系列教材

2023年

作者：王艳芬吕猛徐岩编

本书参照智能网联汽车技术框架，将当前主流智能网联汽车技术及其应用大致分为六个项目，首先简要介绍智能网联汽车概述，然后对智能网联汽车环境感知技术、智能网联汽车导航定位与路径规划技术、智能网联汽车控制执行技术、车联网及通... 详细信息

ISBN: (纸本)9787576322354

本书参照智能网联汽车技术框架，将当前主流智能网联汽车技术及其应用大致分为六个项目，首先简要介绍智能网联汽车概述，然后对智能网联汽车环境感知技术、智能网联汽车导航定位与路径规划技术、智能网联汽车控制执行技术、车联网及通信技术进行介绍，最后简要介绍先进驾驶辅助系统。每个项目下设置若干子任务，子任务详细讲解独立技术点的相关知识及实训内容。每个项目后配有练习题和实训作业，以巩固学习效果，提升学生的动手能力。此外，本书提供配套的习题答案、PPT、视频等课程资源，以供教师使用。本书为校企合作信息化教材，可作为高等职业院校智能网联汽车技术、汽车电子技术等汽车类专业课，以及应用型本科汽车类专业的智能网联汽车相关课程的教材，同时也可作为社会各类培训机构进行技术培训的参考用书。

关键词：汽车智能通信网高等职业教育教材

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高职专业课程思政体系构建的价值、特质与路径

引用

职业技术教育 2023年第23期44卷 69-74页

作者：杨晓珍施星君浙江工贸职业技术学院党委浙江工贸职业技术学院宣传部浙江工贸职业技术学院发展规划处温州325000 浙江工贸职业技术学院

构建高职专业课程思政体系有利于实现课程思政育人目标由碎片化到系统化的根本变革,形塑以需求侧为逻辑起点的课程思政元素设计样态,推动专业课程思政实施策略由再现性进阶为生成性。高职专业课程思政体系构建应充分彰显职业性、乡土性... 详细信息

构建高职专业课程思政体系有利于实现课程思政育人目标由碎片化到系统化的根本变革,形塑以需求侧为逻辑起点的课程思政元素设计样态,推动专业课程思政实施策略由再现性进阶为生成性。高职专业课程思政体系构建应充分彰显职业性、乡土性和逻辑性特质,服务技能人才成长需求,呈现地方特色思政元素,科学权衡多重逻辑关系。高职专业课程思政体系的构建路径可遵循五个维度:研制思政育人标准、前置思政目标设计、落实思政育人任务、纳入增值评价标准、健全四维保障体系。

关键词：课程思政体系专业课高职院校增值评价

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新型活页式教材校本评价标准探讨

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创新创业理论研究与实践 2023年第19期6卷 177-180页

作者：向志军湖南水利水电职业技术学院湖南长沙410100

国家从宏观上引导高职教育的教材改革,编写和使用新型活页式教材是职业教育的发展趋势,如何评价新型活页式教材的质量成为一个值得探讨的问题。该文分析了新型活页式教材的评价现状和重要性,从教材开发理念、内容、表现形式、装订形式... 详细信息

国家从宏观上引导高职教育的教材改革,编写和使用新型活页式教材是职业教育的发展趋势,如何评价新型活页式教材的质量成为一个值得探讨的问题。该文分析了新型活页式教材的评价现状和重要性,从教材开发理念、内容、表现形式、装订形式等方面分析了新型活页式教材的特征,结合湖南水利水电职业技术学院教材建设实际情况,基于多元评价主体构建了新型活页式教材评价指标体系。

关键词：高职教育新型教材活页教材质量评价指标多元主体

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“1+X”证书制度下高职大数据与会计专业人才培养模式研究

引用

知识经济 2023年第30期658卷 127-129页

作者：余秦咸宁职业技术学院湖北咸宁437000

文章立足高职大数据与会计专业人才培养,以“1+X”证书制度的人才培养模式创新为研究切入点,概述“1+X”证书制度及高职大数据与会计专业推行“1+X”证书制度的真正内涵。指出目前高职大数据与会计专业人才培养,依然存在教学模式亟待变... 详细信息

文章立足高职大数据与会计专业人才培养,以“1+X”证书制度的人才培养模式创新为研究切入点,概述“1+X”证书制度及高职大数据与会计专业推行“1+X”证书制度的真正内涵。指出目前高职大数据与会计专业人才培养,依然存在教学模式亟待变革、软硬件投入力度不足、教材缺乏实用性、实训与企业实际有一定差距等现状。对于这些问题从“1+X”证书制度提出需要巩固技能理论基础,优化课证教学体系,加大校内外实训基地建设力度,推行产学研合作多主体联合培养等创新对策,旨在为深化高职院校大数据与会计专业人才教学改革提供参考。

关键词： “1+X”证书制度高职院校大数据会计专业

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手把手教你学电路仿真设计 1版

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2023年

作者：何惠英付少波柳贵东编

本书以电工电子技术的基础理论为编排主线，以NIMultisim14.0仿真软件为平台，精选各类典型电路进行仿真分析。全书以仿真实例为任务牵引，避开枯燥的理论知识讲解和繁杂的公式推导，通过仿真实例演示和分析过程，阐释电路原理，从而形... 详细信息

ISBN: (纸本)9787122437174

本书以电工电子技术的基础理论为编排主线，以NIMultisim14.0仿真软件为平台，精选各类典型电路进行仿真分析。全书以仿真实例为任务牵引，避开枯燥的理论知识讲解和繁杂的公式推导，通过仿真实例演示和分析过程，阐释电路原理，从而形成一个完整的电子产品设计思路，提高电路分析与设计的效率。在内容编排上，由浅入深，循序渐进，读者可以参考典型电路的仿真实例边学边做，方便读者自学和快速入门。全书共9章，主要包括三部分内容。第一部分包括第1章，简要介绍NIMultisim14.0仿真软件的发展、安装和基本操作；第二部分包括第2-3章，主要介绍NIMultisim14.0的常用虚拟仪表和仿真分析方法；第三部分包括第4-9章，详细介绍NIMultisim14.0在电路分析、模拟电路、数字电路、电力电子电路、高频电子电路和MCU方面的应用。随书配套有仿真实例的仿真源文件和同步操作讲解视频，且所有仿真实例均有可重复性。本书可作为高等院校，高职、高专院校电类课程教学和实验仿真的参考教材，也可作为高等院校电类专业师生、电类相关工程技术人员、广大电子爱好者的参考书。

关键词：电子电路计算机仿真应用软件

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1+X课证融通背景下《食品分析》的"三教"改革研究

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科教导刊（电子版） 2023年第15期 87-89页

作者：任靓武汉软件工程职业学院(武汉开放大学) 湖北武汉 430205

文章立足于1+X课证融通背景下,以《食品分析》课程为切入点,结合《国家职业教育改革实施方案》的基本要求,对"教师、教材、教法"三方面进行探索,并提出课程改革思路.重点结合食品检测技术及教师团队构建、课程建设、教材改革... 详细信息

文章立足于1+X课证融通背景下,以《食品分析》课程为切入点,结合《国家职业教育改革实施方案》的基本要求,对"教师、教材、教法"三方面进行探索,并提出课程改革思路.重点结合食品检测技术及教师团队构建、课程建设、教材改革,寻找适合高职食品专业群课程的改革道路,进而为促进高职院校高水平、高质量发展提供思路.

关键词：食品分析 "三教"改革线上线下混合式教学

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立德树人视域下高职院校党建引领红色文化建设的五重向度

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机械职业教育 2025年第4期 54-57页

作者：谢惠丽青岛酒店管理职业技术学院山东青岛266100

党建引领红色文化建设,是检验高校育人成果的重要方面。要在把握立德树人育人要求的基础上,站在党建引领为红色文化指明方向、推动职业教育治理现代化的高度明确价值向度,在标准、载体及性质上相契把握理论向度,从育人使命、治理属性、... 详细信息

党建引领红色文化建设,是检验高校育人成果的重要方面。要在把握立德树人育人要求的基础上,站在党建引领为红色文化指明方向、推动职业教育治理现代化的高度明确价值向度,在标准、载体及性质上相契把握理论向度,从育人使命、治理属性、引领模式上明晰特征向度。同时,针对诸如缺乏整体统筹协调、红色文化认知弱化、党组织堡垒和党员先锋作用不突出等问题,统筹做好顶层设计,系统推进政治引领、组织引领、思想引领这一宏观系统,切实发挥红色文化对高职院校立德树人任务的多重价值。

关键词：立德树人高职院校党建引领红色文化建设

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化工安全生产技术 5

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丛书名：高职高专“十三五”规划教材

2019年

作者：王恩东胡敏

本书内容包括：化工安全概述、危险化学品安全技术、化工设备安全技术、化工工艺控制安全技术、化工单元操作安全技术、典型化工工艺安全技术、劳动保护安全知识和化工安全管理。

ISBN: (纸本)9787122343673

关键词：化工工业

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试论讲道理与讲故事的统一性

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中学政治教学参考 2023年第1期 10-12页

作者：汪文龙施晓娜广东省广州市南沙鱼窝头中学 511475 广东省广州市南沙区教育发展中心 511458

习近平总书记指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,本质是讲道理,要把道理讲深、讲透、讲活。思政课不仅要讲好道理,还要讲好故事,讲好小故事、身边故事、榜样故事、中国故事,以增强思政课的现实魅力和育人价值,更好地实现讲... 详细信息

习近平总书记指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,本质是讲道理,要把道理讲深、讲透、讲活。思政课不仅要讲好道理,还要讲好故事,讲好小故事、身边故事、榜样故事、中国故事,以增强思政课的现实魅力和育人价值,更好地实现讲道理和讲故事的统一,使政治认同等学科核心素养及时有效落地。

关键词：思政课讲道理讲故事统一学科核心素养

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延安时期党的革命新人教育——以学校思政课教学话语构建为视角

引用

中学政治教学参考 2023年第44期 55-59页

作者：强成文上海应用技术大学 201418

延安时期,中国共产党构建了行之有效的学校思政课教学话语,培养了大批革命新人,推动了抗日战争和解放战争走向最终胜利.主要经验在于:课堂教学话语上,把理想信念教育放在第一位,开展生动活泼的革命理论教育;课外实践话语上,注重理论联... 详细信息

延安时期,中国共产党构建了行之有效的学校思政课教学话语,培养了大批革命新人,推动了抗日战争和解放战争走向最终胜利.主要经验在于:课堂教学话语上,把理想信念教育放在第一位,开展生动活泼的革命理论教育;课外实践话语上,注重理论联系实际,将“枪杆、锄头和笔杆”统一起来;文本教材话语上,注重革命观、劳动观和群众观教育.上述历史经验,对当前高校思政课教学话语建设具有重要启示:坚持思政课话语主体的人民情怀;增强思政课话语内容的生机活力;注重党的思政课话语实践推陈出新.

关键词：延安时期革命新人教育学校思政课教学话语构建

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