检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：花杭建江西师范大学

学位级别：硕士

体育教育专业人才培养作为强国教育质量保障体系中的重要一环,对培养社会需要的体育教育专业复合型人才有重要意义。江西省地处赣鄱大地,具有独特的人文地理环境特征,在体育教育专业人才培养方面也积累了丰富的经验,同时也可能存在一定... 详细信息

体育教育专业人才培养作为强国教育质量保障体系中的重要一环,对培养社会需要的体育教育专业复合型人才有重要意义。江西省地处赣鄱大地,具有独特的人文地理环境特征,在体育教育专业人才培养方面也积累了丰富的经验,同时也可能存在一定的不足,如:课程结构体系缺乏系统性、不同高校通识课与专业课学时分配差异较大、教学场地设施使用效率不高等。为此对“十三五”规划期间,江西省普通高等学校本科体育教育专业人才培养状况进行调查,可为优化体育教育专业人才培养方案提供指导。本研究以国务院颁发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)和《全国普通高等学校体育类本科专业教学质量国家标准》以下简称(《国标》)为参考标准,分析江西省本科体育教育专业培养单位人才培养的优劣之处,为相关管理部门提出针对性建议,为优化江西省体育教育专业人才培养提供参考。本研究以文献资料法,专家访谈法,逻辑分析法,比较分析法,对江西省六所高校(南昌大学、江西师范大学、东华理工大学、赣南师范大学、上饶师范学院、宜春学院)进行调查研究,通过对体育教育专业人才培养的几个客观条件进行比较分析,得出以下结论:(1)江西省六所高校专业对比中,培养目标具备一定的运动技能和较强的体育教学能力,突出了学校体育课程教学和课外体育锻炼,其培养目标符合《国标》要求。(2)通识必修课程开设符合培养要求,但各高校开设彰显学校特色的课程不明显,人文社科类课程和学科教学类课程占比较低。(3)江西省六所高校体育教育专业培养方案的总学分均在《国标》区间范围内,但部分高校体育教育专业的总学时数存在不同程度的缺少或超出,最高学时数与最低学时数相差较大。(4)师资方面部分高校体育教育专业教师资源发展缓慢,其中应用型高校教师队伍较为突出,不利于应用型体育教育专业人才的培养。(5)体育教育专业人均教学使用场地充足,但场地、器材损坏较多,降低了部分场地的使用率;部分高校没有游泳池,与《国标》培养要求不符。(6)十三五期间,六所高校体育教育专业招生人数总体呈上升趋势,运动技能授课班级人数在增加。(7)毕业生就业去向与培养内容都有一定联系。根据结论提出以下建议:(1)建议相关部门对江西省高校体育教育专业人才培养目标进行监督管理,严格按照《国标》培养目标的要求,督促各高校将培养要求落到实处。(2)根据《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求,减少培养目标的宽泛,突出高校专业课程的校园特色,制定差异化的特色培养目标,以一校一品,甚至一校多品的目标,培养特色体育教育人才。(3)根据《国标》建议,部分总学时超出2800学时的院校,应压缩总学时,对于总学时的建设,结合本学院特色开展相应的优质课程教学。(4)江西省高校教师资源发展缓慢,除了需要引进优秀的教师外,建议江西省高校之间加强合作,成立体育教育专业为主的教师联络平台,以促进各个高校的青年教师增强交流,取长补短,减少教育资源不必要的流失。(5)建议江西省高校加大资金投入,将现有的损坏场地及时修复并正常投入使用。(6)建议引进优秀体育教育专业人才,使运动技能课程班级授课规模控制在每班不超过25人。

关键词：十三五高等学校体育教育人才培养

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高中化学教材课后习题:特点分析及使用建议

引用

教育研究与评论 2024年第14期 70-74页

作者：宗汉江苏省兴化市楚水实验学校 225700

以《物质及其变化》一章为例,对人教版高中化学教材中课后习题的特点进行分析,并给出课后习题的一些使用建议:合理利用习题的层次性,适时加强习题的情境性,辩证看待习题的开放性,充分发掘习题的人文性.

关键词：高中化学教材课后习题层次性开放性人文性

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耦合时序特征的林分类型遥感识别

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北京林业大学学报 2024年第1期46卷 68-81页

作者：高雨珊彭道黎张楠杨鹏辉杨灿灿陈铭捷陈健北京林业大学森林资源和环境管理国家林草局重点实验室北京100083 滁州学院地理信息与旅游学院安徽滁州239000 国家林业和草原局调查规划设计院北京100714

【目的】结合多源遥感数据进行特征提取,获取最优分类策略并探究时间序列特征在林分类型识别中的重要性,为遥感林分类型识别提供技术途径。【方法】结合Sentinel-2光谱特征和时间序列特征、Sentinel-1雷达后向散射特征和SRTM DEM地形特... 详细信息

【目的】结合多源遥感数据进行特征提取,获取最优分类策略并探究时间序列特征在林分类型识别中的重要性,为遥感林分类型识别提供技术途径。【方法】结合Sentinel-2光谱特征和时间序列特征、Sentinel-1雷达后向散射特征和SRTM DEM地形特征在Google Earth Engine中进行各特征变量的提取,构建不同特征组合使用随机森林分类器进行分类并对不同分类结果进行制图输出和精度评价。【结果】(1)使用Sentinel-2时间序列光谱特征、Sentinel-1雷达后向散射特征和SRTM DEM地形特征的方案分类效果最好,总体精度为84.62%,Kappa系数为0.82;(2)在构建的5个不同特征组合方案中,多特征组合的方案分类效果优于单一特征;(3)地形特征、后向散射特征和时间序列特征对于分类结果非常重要,尤其是时间序列特征的加入能大大提升林分类型识别精度。光谱特征中短红外波段B11和B12最重要,时间序列特征中4月份和10月份为最重要的时间节点。【结论】基于多源遥感数据提取的多特征分类方案能够有效进行研究区林分类型识别,地形特征、后向散射特征和Sentinel-2时间序列特征可以作为光谱特征的有效辅助特征变量提高分类精度,使林分类型识别更为准确,尤其是时间序列特征在提高林分类型识别精度上有突出作用。

关键词： Sentinel-2 Sentinel-1 随机森林 Google Earth Engine(GEE) 时间序列特征

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体育社会学 1

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丛书名： "十三五"江苏省高等学校重点教材

2017年

作者：戴俊

本书是高等院校本科社会体育专业主干课程之一，是一门必修课。它是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科。当下，随着体育人文社会科学的飞速发展，力图通过社会学视角研探体育问题的学术思潮日趋活跃。新编《体育社会学》教材，... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305196010

本书是高等院校本科社会体育专业主干课程之一，是一门必修课。它是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科。当下，随着体育人文社会科学的飞速发展，力图通过社会学视角研探体育问题的学术思潮日趋活跃。新编《体育社会学》教材，使学生掌握体育社会学的基本知识，培养学生从社会学的视角观察、分析问题的能力，学习进行体育社会学研究的基本方法，使学生能结合实践撰写科研论文。

关键词：体育运动社会学

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Creo Parametric 8.0 三维造型及应用

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丛书名： “十三五”江苏省高等学校重点教材（编号：2020-1-108）高校工科专业核心课程精品教材系列

2023年

作者：孙海波陈功

本书是一本讲述如何使用CreoParametric8.0进行三维造型和应用的教材，主要内容包括CreoParametric8.0概述及基本知识、参数化草图的创建、基础特征的创建、工程特征的创建等。既内容全面，又重点突出；条理清晰，通俗易懂，实用性强。... 详细信息

ISBN: (纸本)9787576602166

本书是一本讲述如何使用CreoParametric8.0进行三维造型和应用的教材，主要内容包括CreoParametric8.0概述及基本知识、参数化草图的创建、基础特征的创建、工程特征的创建等。既内容全面，又重点突出；条理清晰，通俗易懂，实用性强。对于读者不易理解的内容，均给出了一个或多个具有代表性的示例，并介绍了我们在使用过程中积累的一些经验和处理问题的思路，有助于学习者掌握相关内容的基本方法和思路。

关键词：计算机辅助设计-应用软件

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汽车检测诊断技术

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2022年

作者：赵祥模陈焕江编

本书是教育部高等学校道路运输与工程教学指导分委员会“十三五”规划教材，其主要内容包括：汽车检测诊断系统技术基础、汽车整车技术状况检测、汽车发动机检测与诊断、汽车底盘检测与诊断、车身及附件检测与诊断、电动汽车检测与诊断... 详细信息

ISBN: (纸本)9787114177682

本书是教育部高等学校道路运输与工程教学指导分委员会“十三五”规划教材，其主要内容包括：汽车检测诊断系统技术基础、汽车整车技术状况检测、汽车发动机检测与诊断、汽车底盘检测与诊断、车身及附件检测与诊断、电动汽车检测与诊断、汽车检测系统联网技术简介等。本教材既可作为高等院校交通运输（汽车运用方向）、汽车服务工程、车辆工程、测控技术与仪器、电子信息等本科专业“汽车检测与诊断”课程的教材，也可供汽车制造、检测、维修与销售等相关领域的工程技术人员和管理人员参考。

关键词：汽车故障检测故障诊断

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统编教材课后小练笔教学升级策略探究

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语文建设 2023年第6期 62-65页

作者：张迎平江苏省宿迁市沭阳如东实验小学

统编教材课后小练笔的设置坚持读写融合,旨在实现学生阅读能力与写作能力的双增长,但实际教学依然存在“迁移运用缺失,目标要求缺少,彼此关联缺乏”的困境。教学中,教师需要依据课程标准、指向单元语文要素、关注教材文本特点把握小练... 详细信息

统编教材课后小练笔的设置坚持读写融合,旨在实现学生阅读能力与写作能力的双增长,但实际教学依然存在“迁移运用缺失,目标要求缺少,彼此关联缺乏”的困境。教学中,教师需要依据课程标准、指向单元语文要素、关注教材文本特点把握小练笔的设计方向,丰富练笔资源;连点成线,铺展练笔链条;化整为零,构建练笔网格的升级策略,提升学生的习作能力,促进学生语文核心素养的形成。

关键词：课后小练笔升级策略习作能力

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化工基础实验与仿真

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丛书名：浙江省一流本科专业建设成果教材绍兴文理学院重点教材

2024年

作者：陈斌

本教材的重要基本实验涵盖了化工原理和反应工程，包括流体流动阻力的测定、流量计的校核、离心泵性能测定、板式过滤实验、套管换热器计算机数据采集和过程控制实验、列管换热器传热系数测定、填料塔吸收实验、精馏实验、循环风洞道干... 详细信息

ISBN: (纸本)9787561593332

本教材的重要基本实验涵盖了化工原理和反应工程，包括流体流动阻力的测定、流量计的校核、离心泵性能测定、板式过滤实验、套管换热器计算机数据采集和过程控制实验、列管换热器传热系数测定、填料塔吸收实验、精馏实验、循环风洞道干燥实验、流化床干燥实验、单釜与三釜串联返混性能测定实验、乙苯脱氢制苯乙烯等。此外，还包括新型研究开发技术实验，例如膜分离实验、反应精馏实验、共沸精馏、分子蒸馏法提取天然维生素E、萃取实验、乙醇气相脱水制乙烯宏观反应速率的测定等。

关键词：化工原理系统仿真高等学校教材化工原理实验高等学校教材

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传统铜化合物制备实验教学的重新设计

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化学通报 2022年第12期85卷 1523-1529页

作者：王志飞陈金喜姜勇东南大学化学化工学院南京211189

如何结合新时代大学生核心素养培养,特别是化学学科核心素养内涵的新要求,对传统基础无机化学实验进行重新设计与改进显得十分必要。本文以传统的铜盐制备实验为基础,重新设计了一个包括产物合成、性质鉴定及成分分析在内的综合性实验... 详细信息

如何结合新时代大学生核心素养培养,特别是化学学科核心素养内涵的新要求,对传统基础无机化学实验进行重新设计与改进显得十分必要。本文以传统的铜盐制备实验为基础,重新设计了一个包括产物合成、性质鉴定及成分分析在内的综合性实验。该实验以碱式碳酸铜为原料,合成了两种化合物:醋酸铜与氟硼酸二(N,N-二乙基乙二胺)合铜。通过这两种化合物的对比制备,加深学生对无机盐合成方法,特别是其中涉及的结晶过程的理解,夯实其基本实验技能。同时,利用化合物的颜色变化,特别是配合物热致变色实验,强化他们对晶体场理论的认识。此外,将碘量法这一传统滴定分析方法融入原料碱式碳酸铜的组成分析中,使该实验成为一个集无机与分析于一体的综合实验。上述改进将有利于培养学生科研思维与创新能力,特别适合低年级本科生开设。

关键词：碱式碳酸铜醋酸铜氟硼酸二(N,N-二乙基乙二胺)合铜热致变色

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一体化系列女装设计制板工艺第2版 2版

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2020年

作者：陈洁陈玉红

本书为“十三五”普通高等教育部委级规划教材、“十三五”江苏省高等学校重点教材、江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目。全书结构严谨，图文并茂，以六个项目为编写思路，融合了服装设计、服装制板、服装工艺

ISBN: (纸本)9787518072675

关键词：女服服装设计高等学校教材服装缝制

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