检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名：高等学校工程管理类本科指导性专业规范配套教材

2023年

作者：郝丽, 段红霞

本书是高等学校土建类专业“十三五”规划教材，依据国家标准GB50500-2013《建设工程工程量清单计价规范》及GB50856-2013《通用安装工程工程量计算规范》，主要讲述建筑安装工程的工程量清单计价的基本概念及编制方法，其主要内容包括... 详细信息

ISBN: (纸本)9787122430045

本书是高等学校土建类专业“十三五”规划教材，依据国家标准GB50500-2013《建设工程工程量清单计价规范》及GB50856-2013《通用安装工程工程量计算规范》，主要讲述建筑安装工程的工程量清单计价的基本概念及编制方法，其主要内容包括安装工程造价概述，安装工程工程量清单计量计价概述，给排水、采暖安装工程、消防工程、电气设备安装工程、通风空调工程、刷油、防腐蚀、绝热工程计量与计价，安装工程清单编制与报价的相关软件应用。本书重视内容的实用性，重点突出工程量清单计价的编制实例，对于各安装专业工程均给出了工程图纸及相应的清单计价编制实例，方便学生理论联系实际，熟悉并掌握安装工程各专业的工程量清单计量与计价的方法与技巧。

关键词：建筑安装

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多媒体制作技术微课版第3版职业教育数字媒体应用人才培养系列教材第3版

引用

丛书名：职业教育数字媒体应用人才培养系列教材

2022年

作者：戴敏利刘畅编

本书主要介绍多媒体制作的实用技术，包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等多媒体的实际处理与制作技术。全书共分7章，第1章为多媒体制作概述；第2章以Photoshop2020为工具，介绍图形图像素材的获取与制作；第3章以Audition2020... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115585981

本书主要介绍多媒体制作的实用技术，包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等多媒体的实际处理与制作技术。全书共分7章，第1章为多媒体制作概述；第2章以Photoshop2020为工具，介绍图形图像素材的获取与制作；第3章以Audition2020为工具，介绍声音素材的采集与制作；第4章以Animate2020为工具，介绍动画素材的采集与制作；第5章以PremierePro2020为工具，介绍视频素材的采集与制作；第6章介绍虚拟现实技术；第7章为多媒体制作项目实训。本书为“十二五”江苏省高等学校重点教材。

关键词：多媒体技术职业教育教材

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小学英语教材与绘本嵌入式融合的教学策略

引用

中小学外语教学 2023年第4期46卷 24-29页

作者：冯胜男江苏省南通市如东县宾山小学

本文旨在通过实践案例探讨小学英语教材与绘本嵌入式融合的教学策略和方法,即抓住绘本与教材在情境创设、文化拓展、文体对比、策略迁移、主题挖掘等多个方面的联结点,达到提升学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的目的,落实... 详细信息

本文旨在通过实践案例探讨小学英语教材与绘本嵌入式融合的教学策略和方法,即抓住绘本与教材在情境创设、文化拓展、文体对比、策略迁移、主题挖掘等多个方面的联结点,达到提升学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的目的,落实立德树人的根本任务。

关键词：绘本教学嵌入式融合融合教学

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大学生心理健康课程中“管理调控情绪”内容的教学分析

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中国科技期刊数据库科研 2024年第1期 0123-0126页

作者：赵雪江苏师范大学江苏徐州221000

在当今社会,情绪管理已经成为现代人必备的素质之一,同时也是大学生需要掌握的重要技能。然而,当前大学生心理健康课程中关于管理调控情绪的教学存在一些问题,如教学内容单一、缺乏实践操作等。因此,对大学生心理健康课程中“管理调控... 详细信息

在当今社会,情绪管理已经成为现代人必备的素质之一,同时也是大学生需要掌握的重要技能。然而,当前大学生心理健康课程中关于管理调控情绪的教学存在一些问题,如教学内容单一、缺乏实践操作等。因此,对大学生心理健康课程中“管理调控情绪”内容的教学进行分析和研究,具有重要的现实意义和研究价值。“管理调控情绪”是大学生心理健康教程(第四版)第七章内容,该教程是“十三五”江苏省高等学校重点教材,江苏省大学生心理健康教育专家指导委员会审定。本教材以大学生心理健康成长为主线,每一章的开篇均以精心设计的课堂活动展开,寓教于乐,发人深省,引人感悟;注重理论联系实际,深入浅出,浅显易懂,通俗实用。全书内容丰富、新颖,贴近当代大学生的身心特点,既可作为高校心理健康教育教师开展教学活动的指导教材,又可作为大学生学习心理健康知识,帮助自我成长的贴身读物。

关键词：大学生心理健康课程管理调控情绪教学分析

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利用平行教材资源,优化小学英语课堂教学

引用

中小学英语教学与研究 2024年第2期 13-16页

作者：周晓霞江苏省丹阳市教师发展中心

平行教材为优化小学英语课堂教学提供了可能,它对丰富英语教学资源、促进学生深度学习和培养学生核心素养具有一定的作用。本文结合具体案例,探讨了利用平行教材优化小学英语课堂教学的实施路径,即融合主题情境、实施多元文化对比、巧... 详细信息

平行教材为优化小学英语课堂教学提供了可能,它对丰富英语教学资源、促进学生深度学习和培养学生核心素养具有一定的作用。本文结合具体案例,探讨了利用平行教材优化小学英语课堂教学的实施路径,即融合主题情境、实施多元文化对比、巧借文本结构、深挖主题内涵和拓展主题语境。研究表明,合理利用平行教材有助于拓展学生的学习内容,并有利于促进学生迁移创新能力的发展。

关键词：小学英语课堂教学平行教材资源拓展

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化学分析与仪器分析基础

引用

2024年

作者：邓飞跃 ... [等] 编

本书分为十三章，内容以国家认证认可监督管理委员会对检验检测人员持证上岗所需专业知识的基本要求为主线，涵盖了分析化学的基本概念、基础知识、方法原理和实验技术。

ISBN: (纸本)9787040615609

关键词：化学分析

来源：内蒙古大学图书馆图书评论

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准高中生数学素养教程

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2024年

作者：刘炜编

本书稿是江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“核心素养视角下初高中数学课程衔接的设计与实践”、“姑苏教育人才”资助项目等的研究成果。书稿依据高中数学课程标准，紧扣新版高中数学教材的准备知识，给准高中学生提供初高中... 详细信息

ISBN: (纸本)9787567247628

本书稿是江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“核心素养视角下初高中数学课程衔接的设计与实践”、“姑苏教育人才”资助项目等的研究成果。书稿依据高中数学课程标准，紧扣新版高中数学教材的准备知识，给准高中学生提供初高中数学衔接学习资料。书稿分成三大板块：（一）知识与技能：基础知识，按照现行课程标准，分成四个主题，即函数、几何与代数、概率与统计、数学探究活动，完成常规初高中知识内容的衔接；（二）思想与经验：思维方法，按照讲座的形式，拟设计5个专题讲座，侧重思维，做好高层次的衔接教学。（三）能力与素养：素养测评，提供三套苏州中学数学学科素养测评的试卷。

关键词：中学数学课

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2022年江苏省大学生健康素养水平及影响因素分析

引用

中国慢性病预防与控制 2024年第1期32卷 65-71页

作者：殷跃陈晶张乐胡雪晴徐春泉仲伟波李宁张之海连云港师范高等专科学校体育学院江苏连云港222006 南京师范大学体育科学学院江苏商贸职业学院江苏大学江阴职业技术学院南京医科大学康达学院徐州医科大学附属连云港医院南京城市职业学院

目的了解2022年江苏省在校大学生健康素养水平及其影响因素,为制定健康素养干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2022年10—11月在江苏省内6所高校抽取4015名在校学生,采用健康素养问卷进行线上调查。问卷分为研究对象的... 详细信息

目的了解2022年江苏省在校大学生健康素养水平及其影响因素,为制定健康素养干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2022年10—11月在江苏省内6所高校抽取4015名在校学生,采用健康素养问卷进行线上调查。问卷分为研究对象的基本情况和健康素养两个部分,基本情况包括一般人口学特征、学习状况和家庭相关信息;健康素养包括3个方面的健康素养以及6类健康问题。采用SPSS 26.0软件进行χ^(2)检验,健康素养水平的影响因素采用多因素logistic回归分析。结果4015名调查对象中男生1828人(45.53%),女生2187人(54.47%)。调查对象健康素养水平为33.18%;3个方面健康素养水平由低到高依次是基本健康技能素养(29.27%)、健康生活方式与行为素养(35.24%)、基本健康知识和理念素养(46.50%);6类健康问题素养水平由低到高依次为基本医疗素养(9.17%)、慢性病防治素养(37.14%)、传染病防治素养(37.33%)、健康信息素养(39.33%)、科学健康观素养(59.25%)和安全与急救素养(59.88%)。多因素logistic回归分析结果显示,本科院校(OR=1.919),理科专业(OR=1.567)和医科专业(OR=1.723),汉族(OR=1.861),自评学习成绩为优(OR=1.918),每天(OR=1.554)和每周3~6次(OR=1.592)进行体育锻炼,参加过健康讲座(OR=1.250)和体育保健班学习(OR=1.979)的学生总体健康素养高,男大学生(OR=0.712)、自评健康状况好的学生(OR=0.745)健康素养较低,均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论2022年江苏省大学生健康素养水平较低,应重点关注大学二、三年级,非医学专业尤其是文科专业以及不经常参加体育锻炼学生的健康素养水平。

关键词：健康素养水平大学生影响因素

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高职院校老年护理人才培养路径的设计与实践

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中华护理教育 2023年第4期20卷 445-450页

作者：陈玲张栋栋史玉华高枫郝伶常州卫生高等职业技术学校江苏省常州市213002

常州卫生高等职业技术学校通过高职学校、医院或社区、护理高职生三方协同,进行标准嵌合、过程嵌合、就业嵌合,重构嵌合式老年护理课程体系,实施课程思政元素融入专业教学、老年护理教学内容融入主干课程、老年护理实践融入专业实习、... 详细信息

常州卫生高等职业技术学校通过高职学校、医院或社区、护理高职生三方协同,进行标准嵌合、过程嵌合、就业嵌合,重构嵌合式老年护理课程体系,实施课程思政元素融入专业教学、老年护理教学内容融入主干课程、老年护理实践融入专业实习、递进式社会实践融入全程、“岗课赛证”有机融入并行培养的教学改革,强化人才培养资源保障,促进老年护理核心能力与通科护理能力同步提升,为高职院校老年护理人才培养提供借鉴。

关键词：教育,护理老年人教学改革人才培养

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甘肃省“十三五”结核病防治规划实施效果分析

引用

疾病监测 2024年第2期39卷 144-149页

作者：赵剑喜王铂郭强马玉宝刘芳何爱伟甘肃省疾病预防控制中心甘肃兰州730000

目的评价甘肃省“十三五”结核病防治规划实施效果,为今后政策制定提供依据。方法按照《“十三五”全国结核病防治规划终期评估方案》,收集终期评估资料及结核病管理信息系统中2015—2020年相关数据,进行描述性分析及卫生经济学效益评... 详细信息

目的评价甘肃省“十三五”结核病防治规划实施效果,为今后政策制定提供依据。方法按照《“十三五”全国结核病防治规划终期评估方案》,收集终期评估资料及结核病管理信息系统中2015—2020年相关数据,进行描述性分析及卫生经济学效益评估。结果2015—2020年,甘肃省结核病报告发病率由54.91/10万下降到了30.66/10万,下降了44.16%;肺结核患者总体到位率保持在95.00%以上,病原学阳性率由18.63%提高到了60.83%,利福平敏感或耐药性未知肺结核患者平均治疗成功率为94.10%,病原学阳性患者耐药筛查率由6.11%提高到了94.27%;利福平耐药患者纳入治疗率由0.00%提高到了93.24%,登记治疗的利福平耐药患者平均治疗成功率为36.82%。调查的42所学校2020年入学新生结核菌素皮肤试验、X线胸片检查比例分别为28.57%、9.52%。通过规划实施有效避免了10.41(6.25~15.62)万名健康人感染发病,挽救了9.89万个伤残调整寿命年,节约医疗费用4164.00(2500.00~6248.00)万元,挽回社会经济损失约125.98亿元。结论甘肃省达到了“十三五”结核病防治规划目标,耐药结核病及学生等重点人群结核病防控是主要面临的挑战。

关键词： “十三五”规划肺结核防治耐药

来源：评论

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