咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 327,043 篇 期刊文献
  • 56,985 篇
  • 42,442 册 图书
  • 31,937 篇 法律法规
  • 26,718 篇 学位论文
  • 17,372 篇 会议
  • 3,395 篇 报纸
  • 1,334 篇 成果
  • 408 篇 专利
  • 174 篇 多媒体
  • 43 件 标准
  • 1 篇 资讯

馆藏范围

  • 493,179 篇 电子文献
  • 19,016 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 270,738 篇 教育学
    • 257,025 篇 教育学
    • 10,078 篇 体育学
    • 5,032 篇 心理学(可授教育学...
  • 43,136 篇 工学
    • 8,102 篇 计算机科学与技术...
    • 6,206 篇 机械工程
    • 4,966 篇 软件工程
    • 3,661 篇 建筑学
    • 3,454 篇 化学工程与技术
    • 3,177 篇 土木工程
    • 2,982 篇 交通运输工程
    • 2,852 篇 材料科学与工程(可...
  • 41,499 篇 管理学
    • 16,655 篇 管理科学与工程(可...
    • 13,672 篇 公共管理
    • 11,265 篇 工商管理
  • 26,916 篇 法学
    • 18,020 篇 马克思主义理论
    • 3,801 篇 政治学
    • 2,891 篇 社会学
    • 2,799 篇 法学
  • 17,233 篇 文学
    • 8,136 篇 外国语言文学
    • 6,141 篇 中国语言文学
    • 3,079 篇 新闻传播学
  • 17,140 篇 医学
    • 3,721 篇 临床医学
    • 3,256 篇 中西医结合
    • 2,930 篇 公共卫生与预防医...
  • 15,921 篇 理学
    • 5,496 篇 数学
    • 3,051 篇 化学
  • 15,107 篇 经济学
    • 12,917 篇 应用经济学
  • 8,255 篇 艺术学
    • 3,673 篇 设计学(可授艺术学...
    • 3,329 篇 美术学
  • 6,657 篇 农学
  • 3,785 篇 历史学
    • 3,142 篇 中国史
  • 1,855 篇 哲学
  • 601 篇 军事学

主题

  • 29,829 篇 教材
  • 20,710 篇 高等学校
  • 6,074 篇 课堂教学
  • 5,833 篇 教学改革
  • 5,590 篇 高等教育
  • 5,509 篇 核心素养
  • 5,466 篇 高等职业教育
  • 5,418 篇 小学语文
  • 4,965 篇 学生
  • 4,772 篇 高职院校
  • 4,749 篇 教学设计
  • 4,537 篇 教学
  • 4,343 篇 学校
  • 4,309 篇 教学模式
  • 4,224 篇 教学策略
  • 4,090 篇 对策
  • 3,966 篇 人才培养
  • 3,957 篇 策略
  • 3,864 篇 教学方法
  • 3,752 篇 大学生

机构

  • 1,889 篇 南京师范大学
  • 1,597 篇 华中师范大学
  • 1,220 篇 西南大学
  • 1,013 篇 江苏联合职业技术...
  • 989 篇 东北师范大学
  • 936 篇 西北师范大学
  • 922 篇 河北师范大学
  • 916 篇 浙江师范大学
  • 875 篇 河南大学
  • 858 篇 北京师范大学
  • 857 篇 华南师范大学
  • 842 篇 江苏大学
  • 775 篇 苏州大学
  • 738 篇 华东师范大学
  • 719 篇 辽宁师范大学
  • 719 篇 山东师范大学
  • 701 篇 江苏师范大学
  • 667 篇 扬州大学
  • 666 篇 吉林大学
  • 656 篇 陕西师范大学

作者

  • 164 篇 王伟
  • 144 篇 王斌
  • 144 篇 王娟
  • 139 篇 李静
  • 130 篇 王芳
  • 130 篇 李敏
  • 129 篇 李军
  • 128 篇 王静
  • 127 篇 李伟
  • 125 篇 张伟
  • 116 篇 张静
  • 109 篇 李娜
  • 108 篇 刘斌
  • 106 篇 张莉
  • 103 篇 张敏
  • 96 篇 张燕
  • 92 篇 李丽
  • 90 篇 张磊
  • 90 篇 王磊
  • 89 篇 李莉

语言

  • 507,659 篇 中文
  • 186 篇 英文
  • 19 篇 日文
  • 2 篇 其他
  • 1 篇 法文
检索条件"丛书名="十三五"江苏省高等学校重点教材"
507867 条 记 录,以下是4981-4990 订阅
排序:
X中小学校长实践性培训模式的探索与改进——基于“农村校长素养提升工程”项目研究
收藏 引用
教育实践与研究 2025年 第3期 4-7页
作者: 姜晓玉 李向军 中共河北省委教育工作委员会党校 河北石家庄050051
培训模式是影响中小学校长培训效果的重要因素,其基本趋势是从理论导向到实践导向。农村校长素养提升工程项目的实践与调研表明,实践性培训模式的落实呈现良好的发展态势,相对讲授式,参训校长越来越青睐和认可实践性培训。在继续实施的... 详细信息
来源: 评论
新时代高等学校美育的改革理路与行动策略
收藏 引用
中国高等教育 2020年 第12期 54-56页
作者: 郭瑾莉 华北水利水电大学
坚持立德树人、聚焦素质养成、扎根民族时代、做到面向全体,是新时代高校美育工作的四个指向:明确“三个定位”,构建科学合理的公共艺术课程体系;坚持做好“三个结合”,探索符合艺术教育规律的多元化教学模式;努力实现“四个到位”,逐... 详细信息
来源: 评论
护理专业育融合育人实践研究--以南通卫生高职校劳动教育实践探索为例
收藏 引用
科技风 2023年 第35期 41-43页
作者: 陈玉萍 江苏省南通卫生高等职业技术学校 江苏南通226000
劳动教育是新职教体系的重要内容,是提升护理专业学生职业素养的重要途径,在育融合实践中起着基础性和决定性作用。针对目前护理专业劳动教育面临的现实困境,结合行业特点和职业需求,围绕课程体系构建、育人路径实践、评价体系健全等... 详细信息
来源: 评论
基于学习活动观的小学英语单元复习教学
收藏 引用
教学与管理 2022年 第35期 57-60页
作者: 黄超 江苏省淮安市天津路小学
《义务教育英语课程标准(2022年版)》提倡践行学思结合、用创为本的英语学习活动观,以主题为引领,通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动,引导学生整合性地学习语言知识和文化知识,进而运用所学知识、技能和策略,解决真实问题。基于... 详细信息
来源: 评论
时效·距离·典型:道德与法治教学素材使用三原则
收藏 引用
中学政治教学参考 2021年 第26期 61-62页
作者: 唐金龙 江苏省南京市建邺初级中学 210017
教学素材是为了激发和促进学生情感态度价值观,推动学生健康心理、道德修养和法治观念发展而选用的教学载体。统编初中《道德与法治》教材提供了大量阅读素材.在使用过程中,我们要进行取舍和补充,以实现教学目标。教学素材的选用要以学... 详细信息
来源: 评论
中国税制.第11版  第11版
中国税制.第11版
收藏 引用
丛书名: 经济管理类课程教材.税收系列
2021年
作者: 马海涛
本书分为两篇,第一篇为教学内容;第二篇为练习题及参考答案。教学内容共分9章,大体分两个部分。第一部分为第1章导论,本部分介绍了税收制度的基本概念和基本理论问题,主要包括税收制度的概念、税制构成要素、税制的分类以及税法等... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
指向科学素养的初中实验教学方式转型研究
收藏 引用
试题与研究 2022年 第11期 35-36页
作者: 杨春红 江苏省南通市海门区东洲国际学校
初中阶段的物理、化学、生物是以实验为基础的学科,实验教学几乎涵盖了所有的课堂,通过实验教学来培养学生的科学素养是我们教学的目标,也是我们的育人目标。南通市教育科学“十三五”规划专项课题“指向科学素养的初中实验教学转型...
来源: 评论
一起美好:政校关系的核心表达
收藏 引用
江苏教育 2021年 第53期 25-26页
作者: 储昌楼 江苏省昆山市娄江实验学校 江苏昆山215300
“一起美好”应该是政校关系的核心表达,校长应该始终将学校的事业规划放置在区域社会事业发展大局的背景下,始终坚持办学与地方党委政府一起美好,与区域教育发展一起美好。在江苏省昆山市教育局提出“个校园”的建设方针后,昆山市娄... 详细信息
来源: 评论
高校教研室评价指标体系的构建
收藏 引用
大学教育 2024年 第14期 1-4页
作者: 杨丽娟 刘薇薇 孟婷婷 王宇 汪丽聪 大连医科大学医学教育研究所 辽宁大连116044
教研室作为高校基层的教学管理组织,其建设水平、运行状况及工作效率直接影响教学工作的成效和人才培养的质量。教研室评价作为教学质量监控的重要环节,在高校教学质量管理中具有重要意义。文章通过文献调研、教研室实地调研以及专家访... 详细信息
来源: 评论
课程思政视域下年制高职《专业英语》教学路径探究
收藏 引用
成才 2024年 第19期 28-30页
作者: 曹媛 江苏省徐州医药高等职业学校
在当今国际经贸往来日益频繁的背景下,英语教育的重要性愈发凸显。对年制高职院校而言,《专业英语》课程不仅能有效提升学生的基本语言能力,还能促进他们深入理解专业知识。因此,教师应把握学生的成长规律,切实推进《专业英语》教学... 详细信息
来源: 评论