陕西省教育厅办公室关于举办2020年陕西省职业院校教师教学能力比赛的通知

陕教职办〔2020〕13号

各设区市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，各有关高校，省属各中等职业学校，省教科院：

为推进全省职业院校教师、教材、教法改革，打造高水平、结构化教师教学创新团队，向全国职业院校教学能力比赛选拔优秀教学团队，省教育厅决定举办2020年全省职业院校教师教学能力比赛。现将比赛方案印发给你们，请做好市（校）级比赛和参赛组织工作。

联系人：裴生芬（中职） 电话：029-88668836

胡海东（高职） 电话：029-88668807

陕西省教育厅办公室

2020年6月5日

2020年陕西省职业院校教师教学能力比赛方案

一、指导思想

深入贯彻国家关于职业教育改革的决策部署，以立德树人 为根本任务，以打造高素质师资队伍为着力点，在应对疫情常态化防控、推进“三全育人”、落实育训并举、确保质量型扩招等新形势、新要求下，落实国家职业教育教学标准，深化教师、教材、教法改革，推进“课程思政”“停课不停学”，提升广大教师信息技术应用、团队协作能力，构建职业教育教学质量持续改进的良好生态。

二、比赛要求

重点考察教学团队（2~4人）针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。

（一）教学内容。

立足教学质量的整体提升，落实职业教育教学标准，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等，关注有关产业发展新业态、新模式，对接新技术、新工艺、新规范，结合专业特点，融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容。实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等。

（二）教学设计。

依据专业人才培养方案和课程标准（专业课教学应体现行动导向的模块化课程设置、项目式教学实施），选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织教育教学，进行考核与评价。

（三）教学实施。

注重实效性，突出教学重难点的解决方法和策略，实现师生、生生的深度有效互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。合理使用国家规划教材、新型活页式、工作手册式教材，积极引入典型生产案例；应用虚拟仿真、增强现实等信息技术以及教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力，培育学生的职业精神。

（四）教学应变。

积极应对疫情常态化防控给教育教学带来的影响，落实“停课不停学”要求，调整教学策略、组织形式和资源提供等，推动创新、完善线上线下混合式教学方式，适应“互联网+”的教育生态。

三、比赛分组及参赛限额

（一）比赛分组。