检索结果-内蒙古大学图书馆

科技经济市场 2020年第7期 130-131页

作者：王霁阳王永强哈尔滨职业技术学院黑龙江哈尔滨150081

基于“互联网+”背景下如何建设高效、智能的教学资源库,以此引领教学实践活动的创新,早已成为高职院校全面提升人才培养质量的关键所在。鉴于此,本文笔者结合个人实践工作经验,对“互联网+”背景下的教学资源库建设展开粗浅的探讨,以... 详细信息

基于“互联网+”背景下如何建设高效、智能的教学资源库,以此引领教学实践活动的创新,早已成为高职院校全面提升人才培养质量的关键所在。鉴于此,本文笔者结合个人实践工作经验,对“互联网+”背景下的教学资源库建设展开粗浅的探讨,以供广大教育同行参考借鉴。

关键词： “互联网+” 教学资源库现状应然状态对策

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高职院校“食品微生物检验”“五岗六融”教学模式探索与实践

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农产品加工 2023年第17期 91-93,96页

作者：罗双群漯河食品职业学院河南漯河462300

“食品微生物检验”是食品检测类专业的一门核心课程,通过“知岗-跟岗-顶岗-爱岗-讲岗”五岗递进,“学育融通、理实融通、岗课融通、学创融通、赛教融通和课证融通”六融的“五岗六融”教学模式探索与实践,实现学生毕业后零距离上岗。

关键词：食品微生物检验五岗六融教学模式食品检测

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“一带一路”背景下职业院校国际化人才培养路径

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中国职业技术教育 2020年第10期36卷 67-70页

作者：王晓洋苏州经贸职业技术学院江苏苏州215009

"一带一路"建设为进一步完善我国职业教育体系,深化国际化人才培育模式改革带来了契机,国际教育交流是"一带一路"各建设主体之间互联互通的平台和有力支撑。通过对"一带一路"背景下职业院校国际化人才培... 详细信息

"一带一路"建设为进一步完善我国职业教育体系,深化国际化人才培育模式改革带来了契机,国际教育交流是"一带一路"各建设主体之间互联互通的平台和有力支撑。通过对"一带一路"背景下职业院校国际化人才培养现状的分析,探索国际化人才培养的创新路径,为推进我国职业教育国际化发展进程提供参考。

关键词： “一带一路” 职业院校国际化人才培养

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会展数字化经济模式转型创新研究——以腾讯云会展为例

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商展经济 2021年第9期 5-8页

作者：张煌强顾佩璇广西工商职业技术学院

在数字经济逐渐崛起,全球进入新产业革命的大背景下,新冠肺炎疫情进一步推动了数字化赋能会展行业的转型升级。我国互联网龙头企业腾讯作为技术服务商,由其连续三届提供全面技术支持的中国进出口商品交易会云会展落地,其既是全球风云变... 详细信息

在数字经济逐渐崛起,全球进入新产业革命的大背景下,新冠肺炎疫情进一步推动了数字化赋能会展行业的转型升级。我国互联网龙头企业腾讯作为技术服务商,由其连续三届提供全面技术支持的中国进出口商品交易会云会展落地,其既是全球风云变局下倒逼创新之举,亦是国家布局实施产业互联网的重要成果,凸显“中国速度”。会展数字经济发展也成为城市间经济竞速的新赛场。

关键词：数字经济会展数字化云会展腾讯广交会

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新形势下高职课程改革现状与路径——以“钢结构施工技术”课程为例

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山西经济管理干部学院学报 2021年第2期29卷 77-80页

作者：刘炜山西工程科技职业大学山西晋中030619

目前,课程改革为了“改”而“改”,为了“新”而“新”的问题仍然存在。文章以“钢结构施工技术课程”为例,基于产教融合、校企双元共建课程,融合互联网+技术手段,探索出课程建设双主体、虚实结合做实训、课程资源多维度、课程思政信息... 详细信息

目前,课程改革为了“改”而“改”,为了“新”而“新”的问题仍然存在。文章以“钢结构施工技术课程”为例,基于产教融合、校企双元共建课程,融合互联网+技术手段,探索出课程建设双主体、虚实结合做实训、课程资源多维度、课程思政信息化的课程改革路径,同时对于深化产教融合、校企共建课程、专业课程教师的实践技能与信息技术应用能力提出了新的要求。

关键词：高职课程改革信息化产教融合路径

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新形势下高职商务英语专业学生职业能力的新内涵及评价体系构建

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深圳信息职业技术学院学报 2021年第1期19卷 35-41页

作者：赵秀娟深圳信息职业技术学院应用外语学院广东深圳518172

高职商务英语专业建设面临着新形势,包括国内外环境、技术因素、教育评估标准等方面的变化。在新形势下,高职商务英语专业学生需具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨和创新能力、自主学习能力等五大必备能力和商务信... 详细信息

高职商务英语专业建设面临着新形势,包括国内外环境、技术因素、教育评估标准等方面的变化。在新形势下,高职商务英语专业学生需具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨和创新能力、自主学习能力等五大必备能力和商务信息搜寻及处理能力、移动互联网运用能力、翻译软件运用能力、对当地支柱产业产品的国际推广能力等四大新型能力,同时,这些职业能力需要被赋予新的内涵以适应商务活动变化对人才的需求。在此基础上,构建涵盖评价原则、评价主体、评价指标、评价方法、评价标准等在内的高职商务英语专业学生职业能力评价体系。

关键词：新形势商务英语专业职业能力新内涵评价体系

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高职场景英语教程 1

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丛书名： 21世纪高水平职业教育改革成果系列教材普通高等职业教育“十三五”创新型精品规划教材

2019年

作者：廖振发姜媛

本教程包括校园、家庭和社会三个生活空间的场景，每个场景五课。教学课题如下：1、校园初识；2、景物介绍；3、人物印象；4、社团活动；5、网络课程；6、住房条件；7、餐饮特色；8、家务劳动；9、亲属关系；10、庆祝活动；11、趣闻轶事... 详细信息

ISBN: (纸本)9787568275095

本教程包括校园、家庭和社会三个生活空间的场景，每个场景五课。教学课题如下：1、校园初识；2、景物介绍；3、人物印象；4、社团活动；5、网络课程；6、住房条件；7、餐饮特色；8、家务劳动；9、亲属关系；10、庆祝活动；11、趣闻轶事；12、游戏娱乐；13、休闲运动；14、网络社交；15、传统习俗。每课包括听、读、记、练、思、说、写七个教学环节。本书适应高职学生各专业通用英语能力要求，按照生活与工作场景设计教学任务，同一场景各课按照生活与工作的自然逻辑展开，循序渐进。在前四个语言与词汇的基础学习环节体现各专业的共性，而在后三个实战能力提高演练环节又可以对接专业进行，体现专业特色。教学内容来源于生活与职场，学用融合，英语应用的各项能力整合到每个场景中。提供语音材料的二维码路径，提供口语训练思路和写作示范。课文套色印刷，每课配有一幅插图，版面清新活泼。

关键词：英语高等职业教育教材

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基于信息化高职学徒制教学的非遗手工技艺传承机制研究

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山东纺织经济 2021年第7期38卷 45-47页

作者：吴丽华邢台职业技术学院河北邢台054035

传承人的培养是传统手工技艺发展的关键,随着工业化进程,传统手工技艺传承与发展陷入困境。文章基于高职院校信息化教学手段及学徒制教学优势创新非遗手工技艺机制,提出建立非遗手工技艺网络教学资源库,将非遗技艺传承融入互联网+大学... 详细信息

传承人的培养是传统手工技艺发展的关键,随着工业化进程,传统手工技艺传承与发展陷入困境。文章基于高职院校信息化教学手段及学徒制教学优势创新非遗手工技艺机制,提出建立非遗手工技艺网络教学资源库,将非遗技艺传承融入互联网+大学生创业项目,专业实践与非遗手工“双师双带”交互式教学,创建非遗文化创新网络平台等策略。旨在拓展非遗手工文化传承途径,促进高职特色专业建设。

关键词：信息化教学学徒制非遗传承

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电子商务促进商贸流通业发展探讨

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商业经济研究 2020年第2期 97-99页

作者：郭莉莉吉林电子信息职业技术学院

商贸流通产业集贸易、餐饮、批发、零售、仓储、物流等业务于一体,是国民经济的重要基础产业。随着互联网技术的进步,电子商务迅猛发展,其为消费者传统的消费方式带来了巨大改变,同时也促进了商贸流通产业变革。在这样的时代背景下,如... 详细信息

商贸流通产业集贸易、餐饮、批发、零售、仓储、物流等业务于一体,是国民经济的重要基础产业。随着互联网技术的进步,电子商务迅猛发展,其为消费者传统的消费方式带来了巨大改变,同时也促进了商贸流通产业变革。在这样的时代背景下,如何利用电子商务促进商贸流通产业转型,并为经济社会发展注入新动能,成为很多企业重点研究的课题。基于此,文章研究了电子商务促进商贸流通产业发展的主要问题,并提出了相关建议。

关键词：商贸流通产业重要基础产业电子商务新动能商贸流通业发展互联网物流零售

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建筑施工组织 1

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丛书名： “十三五”应用型人才培养O2O创新规划教材

2018年

作者：袁影辉尹素花仝国芸

本书内容包括：建筑施工组织概述、工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工措施等内容。每个单元都从任务提出着手，对任务进行分析，并辅以相关知识，很后引领学习者进行任务的实施。本书可作为应用型本科以及... 详细信息

ISBN: (数字)9787122318572

ISBN: (纸本)9787122318572

本书内容包括：建筑施工组织概述、工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工措施等内容。每个单元都从任务提出着手，对任务进行分析，并辅以相关知识，很后引领学习者进行任务的实施。本书可作为应用型本科以及高职高专建筑工程技术、工程监理等相关专业教材，也可作为成.人教育土建类相关专业的教材，还可供从事建筑工程等技术工作的人员参考使用。

关键词：施工组织建筑工程教材高等职业教育

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