检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名：高等职业教育药学类专业系列教材；“十三五”职业教育国家规划教材

2022年

作者：舒炼鲁群岷张姣

本书涵盖了药品储存与养护绪论、药品物流管理与仓储管理、药品霉变与虫害的防治、常见剂型储存与养护、中药储存与养护、生物药品储存与养护、特殊管理药品储存与养护等内容。为增强学生的综合运用能力，本书结合课程内容，加入了相对... 详细信息

ISBN: (纸本)9787568910408

本书涵盖了药品储存与养护绪论、药品物流管理与仓储管理、药品霉变与虫害的防治、常见剂型储存与养护、中药储存与养护、生物药品储存与养护、特殊管理药品储存与养护等内容。为增强学生的综合运用能力，本书结合课程内容，加入了相对应的案例分析、课堂活动、知识拓展、反思领悟；为检测学生的掌握能力，还加入了相对应的项目检测及实训项目，以突显本书的科学性、先进性及实用性。同时，本书融合了丰富的新形态课程资料，如配套视频、音频、思维导图、习题和课件参考等。本书可供高职高专院校药品经营与管理、药学、中药学、药品生产技术等专业使用，也可供相关从业者参考。

关键词：药物贮藏高等职业教育教材药品管理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

装配式建筑概论 2版

引用

丛书名：江苏高校品牌专业建设工程·建筑工程技术专业

2022年

作者：高路恒曹留峰

本书为“十三五”职业教育国家规划教材改版修订教材。本教材编写内容主要包括国内外装配整体式建筑的发展概况、常用装配式结构形式分类、预制构件生产、全预制装配整体式剪力墙结构、装配式木结构、装配式钢结构、BIM技术在装配式建... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305254192

本书为“十三五”职业教育国家规划教材改版修订教材。本教材编写内容主要包括国内外装配整体式建筑的发展概况、常用装配式结构形式分类、预制构件生产、全预制装配整体式剪力墙结构、装配式木结构、装配式钢结构、BIM技术在装配式建筑中的应用等内容，使学生对装配式建筑有全方位的了解。通过本课程学习，可以让学生了解目前建筑领域施工新技术及未来行业发展趋势，并要求学生熟悉装配式建筑从设计到施工、管理等全过程特点。

关键词：装配式构件

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中职《植物基础》理实一体化新型活页式教材的设计研究 ——以兰州市Z中职学校的探索为例

中职《植物基础》理实一体化新型活页式教材的设计研究 ——以兰...

引用

作者：王惠君西北师范大学

学位级别：硕士

随着中等职业技术教育“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教学方针的不断深入,开发特色教材成为了职业教育发展的必然要求。2021年12月,教育部办公厅印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》,方案中提出“要加... 详细信息

随着中等职业技术教育“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教学方针的不断深入,开发特色教材成为了职业教育发展的必然要求。2021年12月,教育部办公厅印发了《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》,方案中提出“要加快建设新形态教材”、“探索可听、可视、可练、可互动的数字化教材”。《植物基础》是中职园林园艺专业的专业基础课程,现行规划教材存在知识呈现方式单一、理论知识部分冗杂、实践指导部分过于简单化、与岗位联系密切度不够等问题,教材设计未能很好地体现职业教育教材的特点。因此,本研究对该课程进行了理实一体化新型活页式教材的设计研究。本课题的研究内容主要由五部分组成。(1)梳理有关“活页教材”“新型活页式教材”“理实一体化新型活页式教材”的国内外相关文献,了解其理论与实践研究现状,并分别界定“教材”“新型活页式教材”、“理实一体化”“教材设计”的概念,为后续研究奠定理论基础;(2)采用大数据技术、问卷法和访谈法,从企业、学生、教师以及教材四个方面对理实一体化新型活页式教材的设计需求展开调研,明确《植物基础》理实一体化新型活页式教材设计的必要性及可行性,为后续的设计阶段提供现实依据;(3)分析现有的和活页式教材相关的理论与实践研究,在建构主义学习理论、情境认知理论、布鲁姆教育目标分类理论、实用主义学习理论的指导下,围绕园林园艺专业特色,梳理理实一体化新型活页式教材的设计流程、原则和依据。从宏观结构识别、微观结构观察、以及植物分类三个不同层面选择“植物营养器官的变态识别”、“植物细胞的显微观察”、“植物腊叶标本的采集与制作”进行样例编制;(4)选用合适的活页式教材质量评价指标体系,组建评价小组,对三个活页式教材样例进行初评。将通过初评的三个活页式教材样例在2022级园林园艺专业教学实践中试用;(5)通过学生问卷调查和同行教师反馈对三个活页式教材样例教学实施效果进行分析评价,提出对活页式教材样例的改进建议,对样例进行完善。根据实践效果反馈,学生和同行教师对本研究所设计的三个活页式教材样例都给予了高度的评价,认为该活页式教材的设计基本符合学生的认知水平以及学习需求。本研究通过准备、设计、初评、实践及完善五个阶段进行了中职《植物基础》理实一体化新型活页式教材设计的初步探索,可为《植物基础》课程及园林园艺类专业其他课程活页式教材的开发与设计提供一定的借鉴经验。

关键词：教材新型活页式教材理实一体化教材设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

汽车机械制图及识图（第三版）

引用

2025年

作者：李茗王丽王臣

本书为内蒙古自治区“十四五”职业教育规划教材,内容主要包括制图基础知识、投影基础、基本立体视图、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件和常用件、汽车零件图、汽车装配图、汽车机械部件识图等。教材由校企合作完成,能较好地适...

ISBN: (纸本)9787122467119

本书为内蒙古自治区“十四五”职业教育规划教材,内容主要包括制图基础知识、投影基础、基本立体视图、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件和常用件、汽车零件图、汽车装配图、汽车机械部件识图等。教材由校企合作完成,能较好地适应后续课程教学和相关工作岗位的要求,与汽车专业紧密结合,涉及汽车曲轴、制动杠杆、转向器壳体、支架、安全阀、停车阀、气门研磨器、活塞连杆机构、变速器等零件图与装配图,以及对汽车总体结构、发动机结构的认识和底盘、离合器、悬架图形的识读。本书为内蒙古自治区在线开放课程资源共享配套教材、内蒙古自治区职业教育在线精品课程配套教材,有丰富的数字资源。可扫书中二维码观看视频动画。电子课件可到化工教育网站(***)下载。《汽车机械制图及识图习题集》(李茗主编)可与本书配套使用。本书可作为高职高专院校汽车类专业的教材,也可供中等职业学校和相关专业工程技术人员参考使用。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

铁路信号系统仿真实验

引用

2024年

作者：邹喜华杨武东谢刚刘晔编

本书根据铁路（普铁和高铁）信号系统的特点和实践需求，聚焦铁路信号系统仿真实验，主要包括半自动闭塞和自动闭塞区间信号控制仿真实验、计算机联锁仿真实验、高铁列车调度系统仿真实验、CTCS-3级列控系统仿真实验、高铁列车自动运行... 详细信息

ISBN: (纸本)9787121482052

本书根据铁路（普铁和高铁）信号系统的特点和实践需求，聚焦铁路信号系统仿真实验，主要包括半自动闭塞和自动闭塞区间信号控制仿真实验、计算机联锁仿真实验、高铁列车调度系统仿真实验、CTCS-3级列控系统仿真实验、高铁列车自动运行虚拟仿真实验、虚拟现实混合现实虚拟仿真实验等内容。本书是国家级实验教学示范中心、国家一流专业、国家一流课程的重点规划教材，可作为高等院校与职业教育铁路信号系统相关专业的实验课程指导书，也可作为铁路信号技术人员的参考书。

关键词：铁路信号信号系统系统仿真

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

职业院校自编教材：功能定位、质量保障与提升策略

引用

职业技术教育 2025年第17期46卷 6-10页

作者：韩江萍课程教材研究所职业教育课程教材研究中心

职业院校自编教材是职业教育教材体系的重要组成部分，具有较强的针对性、时效性、实践性，在职业教育育人环节中发挥着重要的支撑作用。优秀自编教材具有课程思政的有机融入、与国家标准的紧密对接、高质量编写团队的支撑等特征。由于... 详细信息

职业院校自编教材是职业教育教材体系的重要组成部分，具有较强的针对性、时效性、实践性，在职业教育育人环节中发挥着重要的支撑作用。优秀自编教材具有课程思政的有机融入、与国家标准的紧密对接、高质量编写团队的支撑等特征。由于职业院校自编教材建设的系统性不足、对标意识较为缺乏、编写团队结构单一、行业和企业深度参与不足等原因，少数自编教材存在价值导向偏差、未能充分对标国家专业教学标准、教材内容陈旧等问题。为促进职业院校自编教材高质量发展，应落实职业院校教材两级规划制度、加强国家专业教学标准建设、加强职业院校教材编校队伍建设、加强职业院校教材管理、加强职业院校教材研究与指导。

关键词：自编教材职业院校教材体系高质量发展

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

我国职业教育教材研究的进展与展望——基于citespace的可视化知识图谱分析

引用

职业技术教育 2023年第9期44卷 56-63页

作者：任亚楠崔凯琦岳吉瑞李明月滨州职业学院教务处滨州256600 滨州职业学院成人教育学院滨州职业学院

为全面了解我国职业教育教材研究实践,通过CiteSpace软件对我国1986-2021年职业教育教材研究的2236篇文献进行可视化图谱分析。在对发文量、作者、机构合作发文及关键词进行分析的基础上,发现教材建设、教材开发、教材出版、特色教材及... 详细信息

为全面了解我国职业教育教材研究实践,通过CiteSpace软件对我国1986-2021年职业教育教材研究的2236篇文献进行可视化图谱分析。在对发文量、作者、机构合作发文及关键词进行分析的基础上,发现教材建设、教材开发、教材出版、特色教材及教材与课程教学改革成为我国职业教育教材研究的热点,活页式教材、新形态教材、产教融合、教材与课程教学改革、课程思政成为职业教育教材研究的趋势。职业教育高质量发展背景下,职业教育教材研究要凸显适应性,拓展职教教材研究广度;强调合作性,营造教材合作研究环境;突出专业性,开展职教教材精深研究;谋求发展性,明晰职教教材开发路径。

关键词：职业教育教材知识图谱研究教材开发

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

视障职业教育培养模式研究与实践

引用

2023年

作者：邹红霞王业清李妍

本书依托“十二五”、“十三五”市级教育科学重点课题研究成果，对以中医推拿康复专业为主的视障职业教育进行研究和实践，主要从三个方面进行论述：一是针对教材特点和学情差异而构建“二四四三”个别化教学、“四四三”翻转课堂教学... 详细信息

ISBN: (纸本)9787206206610

本书依托“十二五”、“十三五”市级教育科学重点课题研究成果，对以中医推拿康复专业为主的视障职业教育进行研究和实践，主要从三个方面进行论述：一是针对教材特点和学情差异而构建“二四四三”个别化教学、“四四三”翻转课堂教学等“因材施教”的理论课授课模式；二是从临床实习前、中、后三个维度构建“以人为本”的临床实习模式；三是从职业道德、心理健康、社会适应能力、专业素质、身体素质、创就业指导六个方面构建“全面发展”的综合素养培养模式。从而丰富视障职业教育理论与实践，为提升视障职业教育质量提供范式。

关键词：视觉障碍

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

我国高等职业教育国家规划教材书目的数据特征分析

引用

职业技术教育 2021年第21期42卷 23-27页

作者：蔡跃陆婷同济大学职业技术教育学院上海201804

教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径。对已发布的"十三五"职业教育国家规划教材书目高职部分的分布特征进行数据分析,主要包括按高职专业类别分布、教材第一主编单位分布、教材所属出版社分布、教材与高职专业教学标... 详细信息

教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径。对已发布的"十三五"职业教育国家规划教材书目高职部分的分布特征进行数据分析,主要包括按高职专业类别分布、教材第一主编单位分布、教材所属出版社分布、教材与高职专业教学标准中专业课程的对应关系进行特征分析,得出相关结论:国家规划教材对应的专业大类实现了全覆盖但分布呈两级分化,国家规划教材分布与高职在校生人数分布关系不成比例,国家规划教材与专业教学标准之间的对应关系应进一步加强,新形态中等职业教育教材是下一阶段规划教材遴选的主要方向,国家规划教材应成为高职院校竞争力的主要评价指标。

关键词：高等职业教育国家规划教材数据分析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中等职业教育教材高质量发展研究

引用

职业教育 2024年第30期23卷 16-21页

作者：耿悦人民教育出版社

我国中等职业教育教材经历了借用翻译、“先解决有无，再逐步提高”、以规划教材为引领等发展阶段，从追求数量逐步向追求质量提升、机制完善的内涵式发展转变。《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》指出要强化教材建设国家事权... 详细信息

我国中等职业教育教材经历了借用翻译、“先解决有无，再逐步提高”、以规划教材为引领等发展阶段，从追求数量逐步向追求质量提升、机制完善的内涵式发展转变。《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》指出要强化教材建设国家事权，突显职业教育类型特色，坚持“质量为先”的原则。在新的时代背景下，中等职业教育教材高质量发展是必然选择，立足中等职业教育教材目前存在的问题，把握中等职业教育教材高质量发展的内涵，探索中等职业教育教材提质培优的实践路径，有助于构建中国特色高质量职业教育教材体系，加快推进中国特色社会主义教育强国建设进程。

关键词：中等职业教育教材高质量发展

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：