检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名： “十三五”应用型人才培养建筑类专业创新规划教材

2019年

作者：（中国）史瑞英王亚茹张磊

本书采用新规范、新技术，紧密结合工程实际，把建筑构造的知识与BIM技术、互联网应用结合起来，着重对学生基本知识的传授和基本技能的培养，通过案例讲解、软件三维模型的搭建，使读者对建筑构造的学习更加的可视化、简单化。本书共... 详细信息

ISBN: (纸本)9787122347787

本书采用新规范、新技术，紧密结合工程实际，把建筑构造的知识与BIM技术、互联网应用结合起来，着重对学生基本知识的传授和基本技能的培养，通过案例讲解、软件三维模型的搭建，使读者对建筑构造的学习更加的可视化、简单化。本书共分9个项目，内容包括建筑构造与BIM技术的基本知识，基础与地下室、墙体、楼地层、屋顶、楼梯、门窗、变形缝、工业厂房的构造以及这些建筑构件的三维绘制方法。本书开发有丰富的视频资源，可通过扫描书中二维码获取。本教材既可作为应用型本科院校、高等职业院校土建类专业教材，也可作为相关人员岗位培训教材或供土建工程技术人员参考。

关键词：建筑构造计算机辅助设计应用软件

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天津市教委关于印发天津市职业教育事业发展“十四五”规划的通知

天津市教委关于印发天津市职业教育事业发展“十四五”规划的通知

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天津市教委关于印发天津市职业教育事业发展“十四五”规划的通知津教政〔2022〕4号各有关单位：　　现将《天津市职业教育事业发展“十四五"规划》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。　　2022年3月7日　　　　天津市职业教育...

标准号: 津教政〔2022〕4号

天津市教委关于印发天津市职业教育事业发展“十四五”规划的通知津教政〔2022〕4号各有关单位：　　现将《天津市职业教育事业发展“十四五"规划》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。　　2022年3月7日　　　　天津市职业教育事业发展　　“十四五"规划　　为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻全国教育大会和全国职业教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件精神，结合《中共天津市委关于制定天津市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，依据《天津市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》，制定本规划。　　一、“十三五"主要成就　　“十三五"期间，天津以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《国家职业教育改革实施方案》，出台《天津市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》《关于做大做强做优职业教育的八项举措》，聚焦质量发展、内涵发展、创新发展，以国家现代职业教育改革创新示范区建设为重点，深度对接产业升级和民生需求，主动服务国家重大发展战略，瞄准“五个现代化天津"建设，初步建成具有天津特点、中国特色、世界水平的现代职业教育体系，为全面建成高质量小康社会提供技术技能积累、人力支撑和智力支持。截至2020年底，全市共有职业教育类大学2所（天津中德应用技术大学和天津职业技术师范大学）；独立设置高职院校25所，其中，中国特色高水平高职学校和高水平专业建设单位7所，国家示范校3所、国家骨干校3所；中等职业学校46所，其中，国家示范校14所、国家级重点校12所。职业学校在校生共30.2万人（高职20.4万，中职9.8万）。职业院校校内实训基地1900个，校外实训基地3400个，职业院校合作企业近7000家。职业院校就业率多年保持在95%以上。2018年获得职业教育国家级教学成果奖一等奖3项、二等奖10项。超额完成国务院“高职百万扩招"重大任务。在2019年国务院第六次大督查中，我市“打造职业教育高水平聚集园区助力经济社会发展"的典型经验，获得国务院通报表扬。　　（一）推进示范区升级版建设，保持天津职教领先发展　　天津作为全国唯一的“国家现代职业教育改革创新示范区"，全国职业院校技能大赛博物馆、国家中西部地区职业教育师资培训中心、全国职业院校技能大赛成果转化中心、国家职业教育教学资源开发与制作中心、国家职业教育质量发展研究中心、职业院校世界技能大赛培训基地等国字号重大项目相继落地。安排专项资金启动实施职业教育提升办学能力建设项目，支持中职学校完成现代化和国际化、提升实习实训装备水平等7项建设任务；支持高职院校完成骨干优质专业对接优势产业群建设、深化人才培养模式改革等10项建设任务，在服务区域经济社会发展、推动职业教育科学发展和职业教育制度创新等方面走在全国前列。　　（二）落实立德树人根本任务，德技并修培养时代新人　　围绕立德树人根本任务，大力推进产教融合，坚持知行合一、工学结合，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，为“五个现代化天津"建设和“一基地三区"建设提供技术技能人才。持续推进职业院校“校风、教风、学风、班风、考风"五风建设；坚持各类课程与思想政治课程同向同行，将社会主义核心价值观贯穿技术技能人才培养全过程；创设“安教乐道"品牌，分别以职业院校“五风建设"“职教之爱——情系西部职通未来"和师德师风建设为主题，连续举办“安教乐道现代职教之品"经验分享活动；实施“一线一物一馆一中心"建设，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，培养具有劳动精神、工匠精神的高素质技术技能人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在2019、2020年两届中国国际“互联网+"大学生创新创业大赛职教赛道获得金奖3项，128名学生获得全国职业院校技能大赛一等奖。　　（三）优化完善制度保障体系，护航职业教育提质培优

关键词：

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园林植物配置与造景

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丛书名： “互联网＋”立体化创新型精品教材

2019年

作者：谢风黄宝华

本书内容包括园林植物配置与造景概述、园林植物配置的生态性、园林植物景观素材及其观赏特性、园林植物景观风格与类型、园林植物造景设计的程序原则和方法、园林植物与园林要素组景、园林植物造景设计实例解析等内容，重点介绍各类园... 详细信息

ISBN: (纸本)9787557664152

本书内容包括园林植物配置与造景概述、园林植物配置的生态性、园林植物景观素材及其观赏特性、园林植物景观风格与类型、园林植物造景设计的程序原则和方法、园林植物与园林要素组景、园林植物造景设计实例解析等内容，重点介绍各类园林植物和园林环境的植物配置与造景的方法和技巧。本书可作为高职高专院校、本科院校职业技术学院、五年制高职、成人教育园林工程技术及相关专业的教材，也可作从事园林相关工作人员的参考书。

关键词：园林植物配置景观设计园林设计

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高职院校影视动画专业实训教学共享课堂的实践研究

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2021年第5期 362-363页

作者：郭飞张过秋石家庄工程职业学院河北石家庄 050061

教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,信息化教学改革成为了民办高职教育改革与创新的重要手段。本文分析区域内高等技术人才培养和职业教育教学特点,探讨信息技术在影视动画专业实训教学的应用;在移动互联的视角下进... 详细信息

教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,信息化教学改革成为了民办高职教育改革与创新的重要手段。本文分析区域内高等技术人才培养和职业教育教学特点,探讨信息技术在影视动画专业实训教学的应用;在移动互联的视角下进行高职影视动画专业实训教学互动共享课堂的建设和实践研究,为实训教学思路提供了一种新的教学方法与手段。

关键词：影视动画专业实训教学共享课堂高职教育线上教学

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“互联网+”背景下高职院校会计专业课程体系构建的探讨

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中国科技经济新闻数据库教育 2020年第9期 00157-00157,159页

作者：徐迎磊黑龙江农业经济职业学院财务管理系黑龙江牡丹江 157000

“互联网+”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而在新领域创造一种新生态。在这种背景下,移动互联网、云计算、大数据、物联网等高科技新技术飞速发展,高职院校会计专业传统的课程体... 详细信息

“互联网+”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而在新领域创造一种新生态。在这种背景下,移动互联网、云计算、大数据、物联网等高科技新技术飞速发展,高职院校会计专业传统的课程体系已经不能满足新经济、新业态对会计人才的能力需求。本文以“互联网+”为背景,分析研究如何优化和构建高职院校会计专业课程体系,科学合理的设置课程内容,培养出更能满足社会需要的和更符合“互联网+”时代需求的复合型高素质技能会计专业人才。

关键词：互联网+ 高职院校会计专业职业能力课程体系

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高职理工类专业课课程思政教学路径探索

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天津职业大学学报 2022年第3期31卷 53-58页

作者：王燕鹏张志田郭骞慧杨敏湖南工业职业技术学院电气工程学院湖南长沙410208 湖南工业职业技术学院湖南长沙410208 浏阳市第三中学湖南长沙410301

课程思政是新时代下加强和改进高校思想政治教育的重要举措。如何在高职理工类专业课中开展课程思政教育、实现专业课程与思政课程的同向同行,是现阶段高职教育亟待解决的问题。以高职机电一体化技术专业核心课程《液压与气动技术》为例... 详细信息

课程思政是新时代下加强和改进高校思想政治教育的重要举措。如何在高职理工类专业课中开展课程思政教育、实现专业课程与思政课程的同向同行,是现阶段高职教育亟待解决的问题。以高职机电一体化技术专业核心课程《液压与气动技术》为例,探索出“修订教学文件,明确思政目标”“遵循思政目标,挖掘思政元素”“建设课程资源,打造思政载体”“重塑教学过程,优化教学环节”“创新评价体系,评价育人效果”五个方面开展高职理工类专业课课程思政教育的教学实践路径。

关键词：课程思政理工类专业课高职教学实践路径

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基于茶文化视角高职院校文化育人新路径研究

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福建茶叶 2021年第5期43卷 156-157页

作者：吴宝善湖南工艺美术职业学院湖南益阳413001

茶文化不仅给我国传统文化呈现增添了新形式,还在精神领域为整个民族注入了丰富的养分。随着时代的发展,社会的进步,经济的迅速攀升,使得我国进入到了多元文化环境之中,因此人们也开始逐渐注重创新茶文化以及传承茶文化。高职院校是我... 详细信息

茶文化不仅给我国传统文化呈现增添了新形式,还在精神领域为整个民族注入了丰富的养分。随着时代的发展,社会的进步,经济的迅速攀升,使得我国进入到了多元文化环境之中,因此人们也开始逐渐注重创新茶文化以及传承茶文化。高职院校是我国职业人才养成主阵地,不过目前很多高职院校在文化育人方面还比较局限,若高职院校能够基于茶文化提炼文化育人意识,想必高职院校在文化育人方面一定能够获得新的路径,因此本文基于茶文化视角高职院校文化育人新路径,展开相关研究。

关键词：文化育人优化机构实践活动思想文化转变理念

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人工智能物联网校企深度融合“实境式”课程体系研究——以物联网应用技术专业人工智能方向班为例

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中国新通信 2021年第3期23卷 149-150页

作者：续晓燕山东商务职业学院

职教二十条对课程改革提出了明确要求,传统的课程体系不再适用于经济技术高速发展环境下的高职教育。针对当前"学习者为中心"和"知行合一、工学结合"的教育改革需求,以物联网应用技术专业人工智能方向班为例,将思... 详细信息

职教二十条对课程改革提出了明确要求,传统的课程体系不再适用于经济技术高速发展环境下的高职教育。针对当前"学习者为中心"和"知行合一、工学结合"的教育改革需求,以物联网应用技术专业人工智能方向班为例,将思政教育和校企合作共建"实境式"专业课程纳入到课程体系研究中,并在此基础上探讨了相关的"活页式"教材改革思路。

关键词：实境式课程体系活页式人工智能思政教育

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汽车维修工量具使用及钳工基础技能训练 1版

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丛书名：现代职业教育汽车专业“十三五”创新规划教材

2019年

作者：（中国）高宏超冯津

本教材基于课程和教学改革，以汽车维修行业企业对人才能力需求为主线，以将汽车维修基本技能扎扎实实的训练好作为基本宗旨，着重于汽车维修工量具的使用和钳工技能基础知识的学习和基本技能的培养。教材中的每个项目都是遵循汽车维修... 详细信息

ISBN: (纸本)9787111629795

本教材基于课程和教学改革，以汽车维修行业企业对人才能力需求为主线，以将汽车维修基本技能扎扎实实的训练好作为基本宗旨，着重于汽车维修工量具的使用和钳工技能基础知识的学习和基本技能的培养。教材中的每个项目都是遵循汽车维修实际的工作过程来实施完成的，增强学习场景的真实感，突出实际基本技能培养，体现“做中学、学中做”，并将新的教学理念和手段运用其中，配有丰富的教学资源，如视频、图片和课后练习，使学生切实地学到汽车维修基本知识、打好基础技能，为职业生涯的发展奠定良好的技能基础，适于中高职学校及技工学校作为教材使用。

关键词：钳工职业教育汽车教材车辆修理

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五年制高职产业学院存在的问题、属性特征和建设路径

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河北职业教育 2022年第6期6卷 15-19页

作者：糜凌飞江苏联合职业技术学院无锡机电分院江苏无锡214028

随着新职业人才缺口增大,不少产业的合作院校下沉,为五年制高职现代产业学院的建设带来了机遇与挑战。产业学院的发展经历了起步试点、全面推广和提质培优三个阶段。其中,五年制高职产业学院在发展过程中面临着企业用人与育人的纠结、... 详细信息

随着新职业人才缺口增大,不少产业的合作院校下沉,为五年制高职现代产业学院的建设带来了机遇与挑战。产业学院的发展经历了起步试点、全面推广和提质培优三个阶段。其中,五年制高职产业学院在发展过程中面临着企业用人与育人的纠结、学生升学与就业的矛盾、学校课程通识与专业的取舍、系部管理与放权的抉择等问题。经过调研,五年制高职产业学院具有区域产业的专属性、人才培养的链条性、专业建设的引领性和运行管理的独立性等属性特征。在产业学院的建设中,要实施精准的人才培养方案,坚持纵向的学科建设,拓展产教融合平台的服务面向,探索混合所有制的管理模式,解决人才培养与产业需求脱节的问题,将行业的人才队伍稳定下来,助力区域产业的发展。

关键词：五年制高职产业学院属性特征建设路径

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