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检索条件"丛书名="十三五"高等职业教育规划教材"
176234 条 记 录,以下是4941-4950 订阅
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我国高等职业教育人才培养的成就、问题与对策
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教育探索 2020年 第9期 41-47页
作者: 马佳宏 李雪 广西师范大学教育学部 广西桂林541004
新中国成立特别是改革开放以来,我国高等职业教育从无到有、从弱到强,人才培养规模逐步扩大,培养方式不断改进,支持能力日益增强。同时,也面临师资队伍的整体素质有待提高、学校管理的信息化智能化需要加强、生源扩大带来的困境必须应... 详细信息
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我国本科职业教育人才培养的应然方向、目标特征与路径
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教育职业 2020年 第16期 20-26页
作者: 王军 黄玲青 东莞职业技术学院 广东东莞523808 东莞职业技术学院科研处 广东东莞523808
《国家职业教育改革实施方案》为职业教育类型化改革提供了政策导向。作为一种教育类型,本科职业教育是我国职业教育发展的更高层次。类型教育定位下本科职业教育人才培养路径是:树立正确的人才培养理念,以素质能力为核心,注重全面发展... 详细信息
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高职院校“1+X”证书制度实施路径与保障措施探究
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中国管理信息化 2021年 第18期24卷 205-206页
作者: 戴艳涛 杜丽萍 赵丹 高立龙 哈尔滨职业技术学院 哈尔滨150081
"1+X"证书制度是职业教育制度的重大改革,促使职业教育作为一种类型教育走上良性发展的轨道。2019年初,国内的高职院校相继启动了"1+X"证书制度试点工作。文章对高职院校"1+X"证书制度试点的意义和实施... 详细信息
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新课标下社会主义核心价值观融入高职英语的现状及策略刍议
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海外英语 2022年 第19期 223-225页
作者: 江友君 湖南化工职业技术学院基础课部 湖南株洲412000
2021年教育部颁布的《高等职业教育专科英语课程标准》指出以社会主义核心价值观统领课程改革。新课标的制定为高职英语课程教学改革指明了新的方向。文章简述了社会主义核心价值观融入高职英语的价值意蕴,从研究调查访谈中就高职英语... 详细信息
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像研究者一样去学习化学
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课程教材教学研究(教育研究) 2023年 第1期 53-56页
作者: 韩建丰 高凌蕊 北京市广渠门中学 首都师范大学第二附属中学
研究是对复杂世界的认识过程,了解科研知识,掌握研究方法,是进行科研的基础。培养具备人文底蕴与科学素养的优秀公民是教育教学改革的目标,促进学生像研究者一样能够初步判断项目的研究价值,要不要做、该不该做、值不值得做;具备透过现... 详细信息
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大学生职业生涯规划与就业创业指导.第2版  第2版
大学生职业生涯规划与就业创业指导.第2版
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丛书名: 普通高等学校应用型教材.工商管理
2023年
作者: 苏文平
本书共分5篇8章,涉及生涯唤醒,全面认知自我,认知外部世界,生涯目标决策、行动规划与实施,个人职业生涯管理大方面,既总结了大量实践经验和规律,又提出了各种方案和建议,同时收录了30多篇原创案例,具有很高的实用性和指导价值。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
基于学材建构的历史大概念教学研究
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江苏教育研究 2024年 第6期 55-59页
作者: 伏军 宿迁市崇文初级中学
学材建构以大概念为主线,同时也能让大概念更加鲜明突出,为大概念教学奠定坚实基础。在历史教学中,通过研读课程标准提取大概念、开展学材建构整合大概念、优化教学设计彰显大概念,实现基于学材建构的大概念教学。
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高职产品设计专业拔尖应用型创客教学模式探索与实践
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科技风 2021年 第32期 137-139页
作者: 何悦菡 南京工业职业技术大学艺术设计学院 江苏南京210000
本文以"虚实结合,工学协同"创客教育理念为核心,围绕"体系科学、安排合理、特色明显"的高职产品设计信息化教学目标,综合运用虚拟仿真技术,3D打印设计制作等多种教学手段,结合专业技能竞赛、专利申请等创新手段,构... 详细信息
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河南省高职院校国际化师资队伍现状分析
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河南农业 2021年 第15期 6-6,10页
作者: 刘彦博 河南农业职业学院
教育国际化是新时代高等职业教育发展的趋势与潮流,高职院校师资国际化是服务“一带一路”的需要,也是“双高计划”建设重要内容。立足教育国际化的背景,重点研究河南省国际化师资建设存在的问题。政府层面而言,顶层设计、资金投入、政... 详细信息
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问题导向式教学法在中职《饭店服务与管理》课程中的应用研究
问题导向式教学法在中职《饭店服务与管理》课程中的应用研究
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作者: 周峰松 江西科技师范大学
学位级别:硕士
《国务院关于印发教育事业发展“十三五规划的通知》提出中职院校的培养目标是“培养适合中国现代要求的,具有更完善的职业能力,多种技能的人才”。在“十四规划中要求深化产教融合、校企合作,以增强教育适应性和提升技术技能水... 详细信息
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