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主题

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机构

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  • 2 篇 北京中医药大学
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  • 2 篇 大连海事大学
  • 2 篇 四川大学
  • 2 篇 黑龙江大学
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  • 2 篇 齐齐哈尔医学院
  • 2 篇 高等教育出版社
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  • 1 篇 山西师范大学
  • 1 篇 湖南大学
  • 1 篇 西南大学
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  • 1 篇 福建中医药大学

作者

  • 9 篇 顾晓薇
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  • 7 篇 罗小娟
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  • 2 篇 王晓东
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语言

  • 302 篇 中文
检索条件"丛书名="十二五"普通高等教育本科国家级规划教材 普通高等教育"十一五"国家级规划教材 国家级精品资源共享课程教材 国家级精品课程教材"
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组织学与胚胎学国家精品课程的转型升级与共享资源建设探究
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解剖学杂志 2016年 第5期39卷 644-645页
作者： 罗彬 张庆梅 马步国 农蔚霞 林永达 黄天明 赵文婧 葛盈盈 莫发荣 陈维平 罗国容 廖红 陈玗 陈芳 谢小薰 广西医科大学组织学与胚胎学教研室
2003年，教育部启动本科“质量工程”项目，截至2010年，共建成3835门国家精品课程。虽然精品课程对于推动教学改革和课程建设起着重要的引领示范作用，但也逐渐暴露出一些问题。
来源： 评论
电工电子学.第3版  第3版
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2015年
作者： 刘润华
本书修订时沿用模块化的教材体系, 共分两大模块, 即基础模块和应用模块, 基础模块含电路的基本元件和基本分析方法, 模拟电子技术, 数字电子技术三个模块, 是各专业必修的模块; 应用模块含信号的测量、调理与处理, 直流稳压电源, 变压... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
基于双主体互动教学模式的精品资源共享课程构建
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课程教育研究 2017年 第37期 2-3页
作者： 屈莉莉 陈燕 大连海事大学
双主体资源共享课程构建模式,以教师主导制定教学内容和制作课程资源;学生主动自主学习、自行复习、自发参与课程建设;师生双向互动、在线交流答疑辅导为核心;通过"互联网+"的技术手段,实现多元互动、资源互用的在线学习环境... 详细信息
来源： 评论
相对贫困村的空间分布特征及影响因素——以广东省连州市为例
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广东土地科学 2018年 第6期17卷 12-22页
作者： 朱姝 吴大放 冯艳芬 广州大学地理科学学院 广东广州510006
农村贫困问题是实现全面建成小康社会百年奋斗目标的一大难题。以广东省连州市为研究区域,研究对象扩展到最低一级的行政区域——行政村,以连州市66个相对贫困村为研究对象,由相对贫困村的自然因素、地理区位、经济因素、政策因素、公... 详细信息
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东北大学采矿工程国家级虚拟仿真实验教学中心建设与实践
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教育教学论坛 2016年 第10期 141-143页
作者： 顾晓薇 王青 杨天鸿 张春明 胥孝川 东北大学资源与土木工程学院 辽宁沈阳110004
虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。东北大学采矿工程专业为解决采矿工艺优化设计、岩土力学实验、采矿围岩岩体失稳数值仿真模拟等大型复杂实验中物理实验... 详细信息
来源： 评论
珠海市土地资源承载力评价分析
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国土与自然资源研究 2018年 第2期 30-35页
作者： 何尹杰 吴大放 刘艳艳 林秋改 广州大学地理科学学院国土与城镇规划研究所 广州510006
当前我国社会经济处于快速发展的时期,城市规模不断扩大,土地资源需求量大,而如何使有限的土地资源最大程度满足人们的需求,提高土地资源承载力,则成为目前的热点之一。珠海市土地总面积小,土地资源十分有限,随着建设用地需求量的不断增... 详细信息
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信息思维引导下的信息可视化设计要素研究
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美术大观 2017年 第3期 158-159页
作者： 孙楚俏 艾小群 华侨大学
本文从信息思维出发阐述信息可视化的思考方式,建立信息加工目标,挖掘信息内在本质,提高信息可视化服务质量,从感觉到知觉认知过程中提炼信息可视化的设计要素。
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人力资源开发与管理.第5版  第5版
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2016年
作者： 张德
本书是2007年版的修订版, 不仅增加了最新的学术和应用研究的理论成果, 而且融入了最近几年来出现的新的管理理念; 此外, 加强了案例部分的建设, 更新了章末的案例库。本书既有理论上的先进性、创造性, 又有实践上的适用性和可操作性; ... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
中国税制.第2版  第2版
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丛书名： 高等学校财政学专业主要课程教材
2015年
作者： 王乔 姚林香
本书共五篇十九章。第一篇为税收制度基础理论，包括税收制度概论和税收制度改革两章，阐述了税收制度的概念、税收制度的构成要素、税收分类、税制结构、税收管理体制以及我国税收制度的沿革及改革展望。第二篇至第五篇为货物和劳务税... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
精品课程药用植物学教材及其数字化建设
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药学教育 2016年 第1期32卷 49-52页
作者： 李涛 四川大学华西药学院 成都610041
结合四川大学精品课程药用植物学慕课(MOOC)的建设与应用、精品资源共享课程与精品课程的建设与"323+X"创新人才培养体系的实施,介绍了全国高等学校药学专业"十三五"规划教材《药用植物学》(第七版)的编写原则和目... 详细信息
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