检索结果-内蒙古大学图书馆

中国冶金教育 2018年第1期23卷 79-82页

作者：王强姜莉吴彪李雯李荣黑龙江工程学院汽车与交通工程学院

以应用型本科院校交通类专业应用能力与创新能力培养为切入点,按照"培养模式-教学体系-教学平台"顺序,构建以项目驱动和任务驱动为牵引,由"基本技能培养、项目技能培养、岗位技能培养"组成的"三阶段递进式&qu... 详细信息

以应用型本科院校交通类专业应用能力与创新能力培养为切入点,按照"培养模式-教学体系-教学平台"顺序,构建以项目驱动和任务驱动为牵引,由"基本技能培养、项目技能培养、岗位技能培养"组成的"三阶段递进式"工程应用能力与创新能力人才培养新模式。构建了以强化应用能力与创新能力培养为主线,由"理论教学、实验教学、综合实训教学、科技创新教学、资格认证与能力考核"为基本组成的"教、学、练、用、考""五位一体"工程应用能力与创新能力培养的教学新体系。构建了以就业岗位能力为目标,由"教学条件、师资素质培养、课程群建设、教学内容、教材选择、能力考核、教学模式、教学方法"为基本组成的"八大体系"工程应用能力与创新能力培养教学新平台。应用能力与创新能力培养过程始终以项目驱动为牵引,衔接有序,逐层递进,保证学生学到的知识和能力有效融合,提高专业素质与工程素质、工作岗位适应能力与创新创业能力。

关键词： “三阶段递进式” “五位一体” “八大体系” 交通类专业应用与创新能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

云南省维西傈僳族自治县城市管理条例

云南省维西傈僳族自治县城市管理条例

引用

云南省维西傈僳族自治县城市管理条例（2019年1月9日云南省维西傈僳族自治县第十七届人民代表大会第三次会议通过　2019年7月25日云南省第十三届人民代表大会常务委员会第十二次会议批准）目录　　第一章　总则　　第二章　城市...

云南省维西傈僳族自治县城市管理条例（2019年1月9日云南省维西傈僳族自治县第十七届人民代表大会第三次会议通过　2019年7月25日云南省第十三届人民代表大会常务委员会第十二次会议批准）目录　　第一章　总则　　第二章　城市规划与建设　　第三章　市政公用设施与园林绿化　　第四章　市容环境卫生　　第五章　环境与保护　　第六章　道路交通　　第七章　法律责任　　第八章　附则第一章　总则　　第一条　为了规范城市管理，提高城市公共服务水平，建设文明和谐美丽宜居的城市环境，根据国务院《城市市容和环境卫生管理条例》《云南省城市建设管理条例》等有关法律法规，结合维西傈僳族自治县（以下简称自治县）实际，制定本条例。　　第二条　在自治县城市规划区内的城市管理活动，适用本条例。　　第三条　自治县人民政府应当将城市管理纳入国民经济和社会发展规划，建立城市管理协调机制，提高城市管理和服务水平。　　第四条　城市管理应当遵循以人为本、科学规划、依法治理、因地制宜、公众参与的原则。　　第五条　自治县人民政府应当建立城市管理责任制，加强市民城市管理法治宣传教育，提高市民素质和城市文明程度。　　第六条　自治县自然资源主管部门应当按照职责做好城市规划工作。　　第七条　自治县住房和城乡建设主管部门负责城市的建设管理工作。其他有关部门应当按照各自职责，共同做好城市建设管理的相关工作。第二章　城市规划与建设　　第八条　自治县城市总体规划应当符合经济社会发展的需求，体现山水宜居的地域特点和当地民族文化特色，保持传统风貌，注重生态环境保护，实现人与自然和谐统一。　　城市建筑的体量、形式、风格、色彩应当符合城市的控制性详细规划，融入民族文化元素，并与周围环境和建筑风貌相协调。　　第九条　经批准的自治县城市总体规划，任何单位和个人不得擅自变更。确需修改的，应当按原审批程序报批。　　第十条　自治县人民政府应当按照城市建设专业规划的要求，建设城市道路、城市桥涵、消防、防洪、防涝、供水、排污、供电、避雷、照明、通信、绿化、集贸市场、停车场、公交站点、出租汽车停靠点、公共厕所等市政公用设施。　　城市规划区内的供排水、电力、通信、燃气、有线电视、交通信号等管线应当埋设入地。已建的架空管线应当逐步改造入地，新建的管线应当埋设入地。　　第十一条　自治县人民政府应当在城市规划区内划行归市，合理布局商业网点，规范经营活动。　　自治县人民政府应当加强集贸市场建设，按照合理布局、方便群众的原则，建立和完善集贸市场。　　第十二条　建设工程施工现场应当符合下列要求：　　（一）实行封闭式施工；　　（二）采取湿式拆除作业，施工期间采取防尘措施；　　（三）物料、机具和废弃物等堆放在建设工地范围内；　　（四）对裸露场地和集中堆放的土方、散料，采取覆盖、固化、绿化或者拦挡等措施；　　（五）配备冲洗设施，保持出入口道路、运输车辆清洁；　　（六）竣工后清理、平整场地，及时修复因施工损坏的周边环境。　　建设工程施工需临时占用公共道路及公共设施的，有关部门在审批时，应当征求自治县住房和城乡建设主管部门的意见。　　第十三条　运输沙石、渣土、粉尘物和泥浆等的车辆应当严密封闭，防止运输物品沿途抛洒。第三章　市政公用设施与园林绿化　　第十四条　市政公用设施的设置应当有利于市民生活便利。管理者应当保持市政公用设施整洁、完好、安全。对损毁的，应当及时修复、更换。　　第十五条　城市规划区内禁止下列危害市政公用设施的行为：　　（一）擅自接用城市道路照明电源，破坏城市道路照明专用地下电缆、管道；　　（二）擅自修筑道路出入口，损坏城市道路；　　（三）在供排水设施内装置管线、设闸堵水或者安泵抽水；　　（四）占压、堵塞、损坏城市防洪设施、供排水管道及其附属设施；　　（五）损坏路名牌等道路附属设施；　　（六）损坏公共客运设施；　　（七）损坏、偷盗窨井盖。　　第十六条　城市绿化应当因地制宜，实行平面绿化与墙面、屋顶等立体绿化相结合，推广应用节水、节地、节材新技术。　　城市绿化应当优先选用适宜本地生长的树种、花草等。　　第十七条　城市规划区内环境绿化实行区域责任管理：　　（一）城镇街道、公共绿地及河流两岸由自治县人民政府负责，村民委员会所属的绿地由镇人民政府负责；　　（二）旧城改造或者新建居住区的绿地，由开发单位负责；其他居住区绿地由其管理单位负责；　　（三）机关、学校、企事业单位的附属绿地，由所属单位负责。　　支持单位和个人认建、认养城市绿地和绿化树木，鼓励居民在自建房屋地界内进行绿化美化。　　第十八条　园林、公共绿地应当保持完好整洁。居住区内公共绿地需要改造或者改变使用性质的，有　　······

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于windows mobile系统的北汽BSEP项目信息管理系统的设计与实现

引用

内燃机与配件 2018年第24期 225-226页

作者：宋丹胥刚湖南汽车工程职业学院株洲412001

BSEP项目信息管理系统可以更好完善我校的BSEP项目校企合作实际和特色,吸收他校运营管理的优点,运用信息化的技术和手段,发现、分析、解决和在项目运营中出现的新问题,增加信息传递的渠道,提高教师的专业能力和项目的管理水平,同时为校... 详细信息

BSEP项目信息管理系统可以更好完善我校的BSEP项目校企合作实际和特色,吸收他校运营管理的优点,运用信息化的技术和手段,发现、分析、解决和在项目运营中出现的新问题,增加信息传递的渠道,提高教师的专业能力和项目的管理水平,同时为校、企、合作院校三方提供了一个平台,更好地为学生服务,实现教学资源共享化,项目管理透明化,就业跟踪过程化。

关键词：北汽BSEP项目信息管理系统设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

汽车维修工程第2版 2版

引用

丛书名：普通高等教育交通类专业规划教材

2016年

作者：吴明

本书共分十章, 第一章汽车可靠性理论基础 ; 第二章汽车零部件的失效理论 ; 第三章汽车维护工艺 ; 第四章汽车修理工艺 ; 第五章汽车零件修复方法 ; 第六章汽车发动机维修 ; 第七章汽车底盘机械系统的维修 ; 第八章汽车电气设备维修 ; ... 详细信息

ISBN: (数字)9787111544838

ISBN: (纸本)9787111544838

本书共分十章, 第一章汽车可靠性理论基础 ; 第二章汽车零部件的失效理论 ; 第三章汽车维护工艺 ; 第四章汽车修理工艺 ; 第五章汽车零件修复方法 ; 第六章汽车发动机维修 ; 第七章汽车底盘机械系统的维修 ; 第八章汽车电气设备维修 ; 第九章汽车车身维修 ; 第十章汽车修理质量管理。

关键词：征订高职高专图书教材

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学物理课程分专业设置教学内容的探索与实践

引用

沈阳工程学院学报（社会科学版） 2018年第1期14卷 110-113页

作者：吉晓瑞杨晓红李双美孟广伊张娇江翠王为民沈阳工程学院基础教学部辽宁沈阳110136

通过比较分层次教学和分专业教学的特点,讨论在大学物理学时不断减少的现状下,选择分专业进行教学的必要性;探索如何合理选择教学内容,以体现物理课为专业课服务的功能;根据不同专业的培养方案,以及专业课教材的内容,整理出不同专业课... 详细信息

通过比较分层次教学和分专业教学的特点,讨论在大学物理学时不断减少的现状下,选择分专业进行教学的必要性;探索如何合理选择教学内容,以体现物理课为专业课服务的功能;根据不同专业的培养方案,以及专业课教材的内容,整理出不同专业课所涉及到的大学物理知识;在缺少学时的情况下,制订不同的教学大纲,以满足不同专业对大学物理知识的需求。

关键词：大学物理分层次教学分专业教学教学大纲

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

创客教育背景下应用型本科高校“智筹”实践教学模式研究

引用

教育现代化 2019年第38期 14-15页

作者：叶园武汉商学院

本文借鉴国内外高校创客教育发展模式和典型成功案例,针对我国应用型本科高校实践教学中存在的共性问题,构建了一种多层次、能力递进式培养的"智筹"实践教学模式,包括实践教学模式设计、实践教学内容、方法改革、实践教学效... 详细信息

本文借鉴国内外高校创客教育发展模式和典型成功案例,针对我国应用型本科高校实践教学中存在的共性问题,构建了一种多层次、能力递进式培养的"智筹"实践教学模式,包括实践教学模式设计、实践教学内容、方法改革、实践教学效果评价等方面的研究。通过将构建的"智筹"实践教学模式应用于武汉商学院机电工程与汽车服务学院本科专业中,不断优化并改善,使高校的实践教学在提升学生应用创新素质、就业能力和创业实践能力方面发挥实际作用。

关键词：创客智筹实践教学模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

河北省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见

河北省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见

引用

河北省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见冀政办字〔2018〕49号各市（含定州、辛集市）人民政府，雄安新区管委会，省政府有关部门：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），深化...

标准号: 冀政办字〔2018〕49号

河北省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见冀政办字〔2018〕49号各市（含定州、辛集市）人民政府，雄安新区管委会，省政府有关部门：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），深化产教融合体制机制改革，发挥企业重要主体作用，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，结合河北实际，提出以下实施意见。一、总体要求（一）指导思想。全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持统筹协调、共同推进、服务需求、优化结构、校企协同、合作育人原则，围绕推进京津冀协同发展、规划建设雄安新区、筹办北京冬奥会，为我省培养大批高素质创新人才和技术技能人才，为加快建设现代化产业体系，促进我省经济转型升级，全面推动高质量发展，推进新时代经济强省、美丽河北建设提供有力支撑。（二）主要目标。逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，构建校企合作长效机制，到2020年，组建10个左右产教融合集团（联盟），雄安新区产教融合率先发展，产教融合试点初见成效。通过10年左右时间的努力，基本实现教育和产业统筹融合，校企协同育人机制全面推行，需求导向人才培养模式健全完善，高等教育、职业教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强。二、构建产教融合发展新格局（一）同步规划产教融合与经济社会发展。在制定和实施经济社会发展、区域发展、产业发展、城镇建设、生产力布局等规划时，明确产教融合发展要求，突出产教融合发展内容。将教育优先、人才先行融入各项政策，在实施科教兴冀、人才强省、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展、开放带动战略时，统筹优化教育与产业结构，同步规划产教融合发展政策措施、支持方式、实现途径和重大项目。（省发展改革委会同有关部门，各市（含定州、辛集市，下同）政府分工负责）（二）统筹产教融合与区域发展布局。落实京津冀协同发展战略和主体功能区规划，优化职业教育布局，引导职业教育资源逐步向产业和人口集聚区集中，鼓励有条件的市加快现代职教园区建设，努力将曹妃甸区、渤海新区打造成全国重要的先进制造业职业教育基地。鼓励有条件的市引进京津高水平大学，共建具备人才培养集聚、科研成果转化等综合服务功能的创新服务基地，积极推进张家口市与华北电力大学广泛开展产学研合作，深入开展与天津中德应用技术大学交流合作，积极推进承德中德职业技术学院建设。依托重点园区，与京津共建一批产学研创一体化的重点实验室、工程技术中心和科研成果转化创新服务基地。推进开展燕山—太行山集中连片特困地区22个县、黑龙港流域及其他地区贫困县的技术技能人才对口支持培养计划；鼓励贫困地区初中毕业生到省内外经济较发达地区优质公办学校接受免费职业教育。（省教育厅、省发展改革委、省人力资源社会保障厅、省农业厅，各市政府分工负责）（三）推动雄安新区产教融合发展。立足京津冀协同发展，适应雄安新区总体规划、功能布局和产业发展，积极推动京津高水平大学落户雄安，创建高水平大学，建设国家级实训基地。优化雄安新区职业教育布局，统一调节引导雄安新区职业教育资源共享，规划建设特色职教园区和社区学校。支持国内外行业龙头企业直接举办符合雄安新区发展要求的职业学校，或者与知名职业学校共建工程师学院及技术技能大师工作室等校企合作育人平台。探索创新德技并修、工学结合的育人新机制，支持行业企业参与人才培养全过程，开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制订单班试点，探索校企合作长效机制。（雄安新区管委会负责）（四）促进高等教育融入国家创新体系和新型城镇化建设。培养和引进一批活跃在国际或国内学术前沿、满足我省及国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队，加强一流高等学校和一流学科建设，健全高等学校与行业骨干企业、中小微创业型企业紧密协同的创新生态系统，发挥对石保廊国家全面创新改革试验区和区域创新中心发展的支撑作用。把高等学校创新创业教育和学生创新创业活动与专业教育、教师科研及其成果转化有机结合起来，继续大力实施大学生创新创业训练计划项目，办好“互联网+”大学生创新创业大赛和各类学科创新竞赛活动，加快高等学校众创空间建设，每所高等学校至少创办一个众创空间。适应我省以京津冀城市群为主体的新型城镇化发展，鼓励高等学校在中小城市建设一批校企深度合作的研发机构和成果转化平台，增强中小城市产业承载和创新能力。（省教育厅、省科技厅、省发展改革委、省人力资源社会保障厅，各市政府分工负责）（五）推动学科专业建设与产业转型升级相适应。大力发展大数据与物联网、信息技术制造业、生物医药健康、人工智能与智能装备、高端装备制造、新能源与智能电网装备、新能源汽车与智能网联汽车、新材料、先进环保和未来产业等10个领域战略性新兴产业急需紧缺学科专业。积极发展研

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“汽车空调不制冷故障诊断与排除”项目化教学设计与实践

引用

亚太教育 2019年第12期 120页

作者：陈安柱盐城工业职业技术学院汽车工程学院

在深化产教融合背景下,高职项目化课程开发是对传统课堂教学模式的重大变革,为培养复合型技术技能人才提供了一条切实可行的有效途径。本文以高职汽车故障诊断与维修课程中"汽车空调不制冷故障诊断与排除"学习项目为例,借助... 详细信息

在深化产教融合背景下,高职项目化课程开发是对传统课堂教学模式的重大变革,为培养复合型技术技能人才提供了一条切实可行的有效途径。本文以高职汽车故障诊断与维修课程中"汽车空调不制冷故障诊断与排除"学习项目为例,借助现代教育技术手段,开展教学设计实践活动。

关键词：产教融合项目化汽车空调不制冷故障诊断与排除教学设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

随州市机动车停车条例

随州市机动车停车条例

引用

随州市人民代表大会常务委员会公告　　随州市第四届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过的《随州市机动车停车条例》，已经湖北省第十三届人民代表大会常务委员会第九次会议批准，现予以公布，自2019年9月1日起施行。随州市人民...

标准号: 随州市人民代表大会常务委员会公告、冯成秀为市扶贫开发办公室公告2019年第1号

随州市人民代表大会常务委员会公告　　随州市第四届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过的《随州市机动车停车条例》，已经湖北省第十三届人民代表大会常务委员会第九次会议批准，现予以公布，自2019年9月1日起施行。随州市人民代表大会常务委员会 2019年6月26日随州市机动车停车条例（2019年3月25日随州市第四届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过 2019年5月29日湖北省第十三届人民代表大会常务委员会第九次会议批准）目录　　第一章　总则　　第二章　停车设施供给　　第三章　停车管理与服务　　第四章　法律责任　　第五章　附则第一章　总则　　第一条　为了加强机动车停车管理，合理引导停车需求，规范停车秩序，保障城市交通安全、有序和畅通，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。　　第二条　本市行政区域内县级以上人民政府所在地集中建设区机动车停车设施规划、设置、使用以及停车管理和服务，适用本条例。　　第三条　本条例所称停车设施，是指供机动车停放的场所及相关停车配套设施，包括公共停车设施、专用停车设施和道路停车泊位等，不包括公交车、客运车、货车等专业运输车辆以及摩托车的停车设施。　　公共停车设施，是指为公共建筑配套建设或者独立建设的供社会公众停放机动车的场所、设施。　　专用停车设施，是指专为本单位、本居住小区机动车停放的场所、设施。　　道路停车泊位，是指依法在城市道路上及其沿线区域等地施划设置的临时停车泊位。　　第四条　机动车停车管理应当坚持科学规划、合理供给、智能引导、有效使用、方便公众的原则，实行政府主导、部门协同、社会参与的工作机制。　　第五条　县级以上人民政府领导本行政区域内的机动车停车管理工作，将停车管理纳入城市综合交通体系，建立综合协调机制，推行行政执法权集中统一行使。　　第六条　县级以上人民政府城市管理执法部门统筹本行政区机动车停车管理的具体工作，对停车管理工作进行综合协调，依法管理城市道路沿线区域等地的机动车停放行为，组织拟定、宣传贯彻停车管理相关政策、标准和服务规范。　　公安机关交通管理部门依法管理城市道路的机动车停放行为，参与停车设施规划、建设和管理等相关工作。　　自然资源和规划、住房和城乡建设、人民防空、发展和改革、财政、市场监督管理等部门按照各自职责，共同做好停车管理相关工作。　　第七条　各级人民政府及有关部门应当加强文明停车宣传教育，倡导公交先行、绿色出行理念。第二章　停车设施供给　　第八条　停车设施实行分类定位、差别供给，充分利用既有停车资源、提高利用效率；新增停车设施以配套建设为主、独立建设和临时设置为辅。　　第九条　县级以上人民政府城市管理执法部门会同自然资源和规划、住房和城乡建设、公安机关交通管理等有关部门，依据城乡总体规划和城市综合交通体系规划，结合城市建设发展和道路交通安全管理的需要，组织编制本级机动车停车设施专项规划，报本级人民政府批准。编制停车设施专项规划应当充分听取公众的意见。　　停车设施专项规划应当确定城市停车总体发展战略，分区域发展策略，统筹地上地下，合理布局停车设施，明确控制目标和建设时序，并将停车设施与城市交通枢纽紧密衔接，经依法批准后，纳入控制性详细规划。　　第十条　县级以上人民政府住房和城乡建设部门根据本级机动车停车设施专项规划，拟定公共停车设施年度建设计划，报本级人民政府批准后实施。　　鼓励社会资本投资建设、改造、经营停车设施；鼓励企事业单位、居住小区及个人依法利用既有建设用地的地上地下空间建设停车设施。　　自然资源和规划、住房和城乡建设、人民防空等部门结合自身职责，公布停车设施建设的相关优惠政策，支持各类主体参与停车设施建设与经营，促进停车产业发展。　　第十一条　县级以上人民政府自然资源和规划部门应当征求城市管理执法、公安机关交通管理等部门以及公众意见，综合考虑城市功能布局、土地开发强度、公共交通服务水平、交通运行状况等因素，科学合理确定新建、改建、扩建公共建筑和居住小区等配建停车设施的标准，报本级人民政府批准后实施。　　第十二条　新建、改建、扩建居住小区、公共建筑的，应当按照停车设施配建标准、规划指标，配建机动车停车设施，未按照规定规划机动车停车设施的，不得批准建设工程规划；新建、改建、扩建客流集中的公共场所的，应当在项目用地内配建机动车停靠设施，用于机动车临时停靠。配建的停车设施、停靠设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时验收、同时交付使用。　　建设停车设施的，应当根据停车设施建设标准和设计规范，设置无障碍停车泊位和电动汽车充电设施。　　第十三条　独立建设的停车设施应当进行交通影响评价，交通影响评价结果应当向社会公示。　　第十四条　利用人民防空工程建设停车设施，不得影响战时防空功能。　　

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

对接产业链电信专业群课程体系建设研究——以烟台汽车工程职业学院为例

引用

青春岁月 2017年第9期 196-197页

作者：侯立芬烟台汽车工程职业学院山东烟台265500

对接产业链，从培养岗位群能力出发，构建“平台+模块”课程体系，是专业群持续发展的核心内容，是有效提升电信行业人才培养质量和专业服务产业能力的关键所在。

关键词：产业链电信专业群课程体系建设

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：