检索结果-内蒙古大学图书馆

基础教育 2024年第1期21卷 85-95页

作者：李美莹刘学智周达东北师范大学教育学部吉林长春130024

良好的出题质量是实现新高考教育改革的关键,关乎基础教育的高质量发展。基于本土化后SEC一致性分析框架,对2020-2022年北京市、天津市、浙江省的新高考生物学试卷进行一致性分析。结果显示,近三年试卷的一致性逐年递增。在内容模块上,... 详细信息

良好的出题质量是实现新高考教育改革的关键,关乎基础教育的高质量发展。基于本土化后SEC一致性分析框架,对2020-2022年北京市、天津市、浙江省的新高考生物学试卷进行一致性分析。结果显示,近三年试卷的一致性逐年递增。在内容模块上,必修模块的一致性高于选择性必修模块;在素养水平上,低素养水平的一致性高于高素养水平。根据一致性结果和差异性分析得出结论并讨论,新高考重基础是对“双减”最好的呼应,分析“生物技术与工程”“水平四”一致性最低和“生物与环境”“水平三”差异性最大的原因,提出对课程标准和试题出题的双向建议,完善课程标准中学业要求的设置,增强试题问题情景中的“探究性”,提升新高考试卷与课程标准的一致性。

关键词：科学思维素养新高考试卷课程标准一致性

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“双减”背景下利用数字教材及配套资源进行小学语文高质量作业设计与实践的研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第11期 001-004页

作者：谢丽琴阳朔县实验小学广西桂林541999

随着“双减”政策的深入实施,教育领域正迎来一场深刻的变革,小学语文作业设计作为语文教学的重要环节,也需与时俱进,适应新形势下的教育要求。数字教材及配套资源以其丰富的互动性、多媒体性和便捷性,为小学语文作业设计提供了新的可能... 详细信息

随着“双减”政策的深入实施,教育领域正迎来一场深刻的变革,小学语文作业设计作为语文教学的重要环节,也需与时俱进,适应新形势下的教育要求。数字教材及配套资源以其丰富的互动性、多媒体性和便捷性,为小学语文作业设计提供了新的可能,因此本文将深入探讨如何利用这些资源进行高质量的小学语文作业设计,以期在减轻学生课业负担的同时,更有效地提升学生的语文素养和综合能力。

关键词： “双减”背景数字教材配套资源作业设计

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学习共同体对城市小学教师专业发展的作用研究

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教育信息化论坛 2024年第10期 105-107页

作者：刘玲安阳市胜利路小学河南安阳455000

发展教育是民族复兴、国家强盛的动力,教师则是推动教育发展的关键。城市小学教师的专业成长,是以教师的职业态度与动力为核心、以共同理想为连接的。在现代教育理论的指引下,教师应从教育教学中的突出问题出发,探索如何将专业发展的重... 详细信息

发展教育是民族复兴、国家强盛的动力,教师则是推动教育发展的关键。城市小学教师的专业成长,是以教师的职业态度与动力为核心、以共同理想为连接的。在现代教育理论的指引下,教师应从教育教学中的突出问题出发,探索如何将专业发展的重点从“职业个人主义”转移到“学习共同体”。构建学习共同体,可以发挥教师的力量,促进思维和智慧的碰撞,从而使教师获得更好的专业发展。基于此,针对学习共同体对城市小学教师专业发展的作用展开分析,并提出应用策略。

关键词：学习共同体城市小学教师教师专业发展

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适变与应变:“十五五”时期人口发展规划的新格局、新挑战及其实践路径

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新华文摘 2025年第10期 12-16页

作者：陆杰华冯雨欣北京大学中国社会与发展研究中心、社会学系

为应对人口变化对国家发展全局带来的冲击和影响,党和国家历来高度重视人口发展战略的优化、调整,基本形成了着眼人口规模、结构、素质、分布等综合视角,涵盖生育、教育、养老与提高人力资本存量等多个方位的战略格局;并锚定人口深度转... 详细信息

为应对人口变化对国家发展全局带来的冲击和影响,党和国家历来高度重视人口发展战略的优化、调整,基本形成了着眼人口规模、结构、素质、分布等综合视角,涵盖生育、教育、养老与提高人力资本存量等多个方位的战略格局;并锚定人口深度转型期的问题与挑战,超前制定T2016-2030年中长期的《国家人口发展规划》,提出到2030年“人口自身均衡发展的态势基本形成,人口与经济社会、资源环境的协调程度进一步提高”的阶段性目标。

关键词：人口变化适变与应变人口发展规划国家发展

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旗帜鲜明地用“一语双文论”统率全书——杨道麟专著《语文教育学新论》读后

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中学语文教学参考 2024年第40期 72-75页

作者：洪镇涛华中师范大学湖北武汉430079 武汉市第六中学湖北武汉430016

杨道麟先生在《语文教育学新论》一书中痛感“没有科学的‘语文学’作牢固基石”,就支撑不起“语文教育学'的理论大厦”。于是他对语文教育哲学、语文教育伦理学、语文教育美学进行观照,并义无反顾地摒弃四种“一语一文论”的旧语... 详细信息

杨道麟先生在《语文教育学新论》一书中痛感“没有科学的‘语文学’作牢固基石”,就支撑不起“语文教育学'的理论大厦”。于是他对语文教育哲学、语文教育伦理学、语文教育美学进行观照,并义无反顾地摒弃四种“一语一文论”的旧语文教育观,旗帜鲜明地用“一语双文论”的新语文教育观统率全书,以“语文(语言、文章、文学)”提醒固守“一语一文论”的语文教育工作者和语文教育研究者,指出“语言教育、文章教育、文学教育”与“智慧教育、道德教育、审美教育”相互交错、彼此关联,两个“三育”相离三害、相融三利。这个科学的“语文学”对于那些抱持“语文即语言文学”偏见来主宰语文教育的历史和现实,是一种建设性的批评,一种辩证性的否定,一种创新性的拓展。

关键词：《语文教育学新论》一语双文论文学现象文章学科文章课程

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人教版数学七上新教材中的中华优秀传统文化分析

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中学数学杂志 2024年第12期 6-9页

作者：印冬建江苏省如皋市教师发展中心 226500

在人教版数学七上新教材中,通过知识溯源、情境创设、古文今解等路径融入了大量中华优秀传统文化.这些中华优秀传统文化具有教学属性强、教学点位多、素材来源广等特点,建议从四个方面展开教学:紧扣教材时点,营造良好育人氛围;重视多育... 详细信息

在人教版数学七上新教材中,通过知识溯源、情境创设、古文今解等路径融入了大量中华优秀传统文化.这些中华优秀传统文化具有教学属性强、教学点位多、素材来源广等特点,建议从四个方面展开教学:紧扣教材时点,营造良好育人氛围;重视多育并举,深挖文化育人价值;加强阅读指导,提升学生感悟能力;丰富表征方式,增加文化融入渠道.

关键词：人教版教材七上数学中华优秀传统文化教材分析教学建议

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专业化:日本中小学课后服务教师队伍的建设路径

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教育科学 2023年第4期39卷 83-89页

作者：李文英逯媛河北大学教育学院河北保定071002

教师是中小学课后服务的主要承担者,是决定服务质量的关键因素。日本通过规范课后服务教师准入资格,制定课后服务教师认定资格制度,加强职前培养与职后研修,提供职后晋升途径,提升职业待遇等举措,建立起了专业化的中小学课后服务教师队... 详细信息

教师是中小学课后服务的主要承担者,是决定服务质量的关键因素。日本通过规范课后服务教师准入资格,制定课后服务教师认定资格制度,加强职前培养与职后研修,提供职后晋升途径,提升职业待遇等举措,建立起了专业化的中小学课后服务教师队伍,为日本开展优质的中小学课后服务事业提供了坚实保障。借鉴日本建设课后服务教师队伍的经验,我国应建立课后服务教师制度,确立课后服务教师的专业地位,完善培养培训体系,完备薪资与福利待遇,探索建立职称等级,促进我国课后服务教师的专业化发展。

关键词：课后服务专业化教师教育日本中小学教育

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高校转型与大学教师学术职业风险——基于全国30所试点转型高校的实证研究

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河南师范大学学报（哲学社会科学版） 2022年第3期49卷 142-149页

作者：沈红郑继兵华中科技大学教育科学研究院湖北武汉430074 南方科技大学高等教育研究中心广东深圳518000

基于全国30所试点转型高校的调查数据,对地方高校转型背景下的大学教师学术职业风险感知状况开展实证研究。通过均值比较对学术职业风险的人口学变量进行分析,通过多元线性回归模型对学术职业风险的可能成因加以探寻。研究结果表明:高... 详细信息

基于全国30所试点转型高校的调查数据,对地方高校转型背景下的大学教师学术职业风险感知状况开展实证研究。通过均值比较对学术职业风险的人口学变量进行分析,通过多元线性回归模型对学术职业风险的可能成因加以探寻。研究结果表明:高校转型下的大学教师学术职业风险总体上仍处于低水平感知状态,但在部分人口学变量上呈现出显著性差异;在生命安全、身心健康、专业能力、职业声望、生涯发展等五个风险维度上,均检测到了具有统计学意义的可能成因。研究建议从研修培训、监测指标、转型改革等方面加强大学教师学术职业风险治理。

关键词：高校转型大学教师学术职业风险教师发展

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消费分层视域下同群效应与家庭消费行为

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商业经济研究 2024年第4期 75-78页

作者：庞婷晋中信息学院山西太谷030800

构建更具发展效率和公平性的消费市场,是夯实国内统一大循环的基础。本文基于消费分层视域下实证检验了城乡家庭消费过程中的同群效应。研究结果表明,同群效应对我国家庭消费行为有着显著的正向影响,从不同消费类别的同群效应看,发展型... 详细信息

构建更具发展效率和公平性的消费市场,是夯实国内统一大循环的基础。本文基于消费分层视域下实证检验了城乡家庭消费过程中的同群效应。研究结果表明,同群效应对我国家庭消费行为有着显著的正向影响,从不同消费类别的同群效应看,发展型消费>生存型消费>享受型消费。收入差距是解释城乡消费同群效应差异的主要因素,高收入家庭表现出更强的同群效应,在收入差距越大的地区,消费同群效应越明显。

关键词：消费分层同群效应城乡消费结构

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高校建筑专业特色教育教学改革的实践探索

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2025年第3期 160-163页

作者：闫佳马永坡石家庄科技信息职业学院河北石家庄 050091

在当今经济迅猛向前的背景下,社会对人才的需求标准持续更新,培养具备实际操作能力的人才显得尤为迫切。在“十三五”规划期内,我国启动了教育现代化的战略部署,携手推进工程应用型本科院校的建设,确保教育服务于地方经济的进步,满足社... 详细信息

在当今经济迅猛向前的背景下,社会对人才的需求标准持续更新,培养具备实际操作能力的人才显得尤为迫切。在“十三五”规划期内,我国启动了教育现代化的战略部署,携手推进工程应用型本科院校的建设,确保教育服务于地方经济的进步,满足社会发展的需求。应用型本科院校的构建,继中西部高等教育振兴计划、“双一流”建设之后,成为我国高等教育领域的又一重要举措。这类高校需把握时代赋予的契机,以契合国家经济社会发展的需求为出发点,在新的教育形势下全面提升教学质量。鉴于此,本文深入探讨了高等院校建筑学科的特色教学革新以及学生的就业状况。。

关键词：高校建筑专业特色教育教学改革就业条件

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