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检索条件"丛书名="十二五"职业教育国家规划教材 21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·专业基础课系列"
276 条 记 录,以下是1-10 订阅
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药物检验技术  3版
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丛书名: 十二五职业教育国家规划教材
2023年
作者: 梁颖 焦豪妍
《药物检验技术》(第三版)共16章,分为六部分,具体为:绪论、药物检验基础知识、药物的性状、药物的鉴别、药物杂质检查、药物制剂的检查、容量分析法、仪器分析法、芳酸类药物分析、芳胺类药物分析、巴比妥类药物分析、杂环类药物... 详细信息
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活页式教材 十三职业教育国家规划教材 液压与气压传动技术项目化教程 第2版
活页式教材 十三五职业教育国家规划教材 液压与气压传动技术项...
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丛书名: 活页式教材 十三职业教育国家规划教材
2022年
作者: 车君华 李莉编
“液压与气压传动技术”是高职制造大类专业的核心专业基础课程。本书作为国家高水平专业群、国家首批现代学徒制试点(JIER)、数控设备应用与维护国家教学资源库、中德双元制项目的成果之一,是依据传动、控制和检测等自动化领域新技... 详细信息
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画法几何及机械制图 第8版  第8版
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丛书名: a21世纪高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材A21 shi ji gao deng xue xiao ji xie she ji zhi zao ji qi zi dong hua zhuan ye xi lie jiao cai
2021年
作者: 阮春红 何建英 李喜秋 张俐编
本书融入了“工程制图与机械基础系列程教学内容与程体系改革”“面向21世纪机械工程教学改革”“国家工科机械基础课程教学基地建设”“大机械类本科生全程三维设计能力培养模式的研究与实践”“三维表达在工程图学中的定位研究与... 详细信息
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电子商务系列教材 普通高等教育十二五国家规划教材 电子商务概论 第6版  第6版
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丛书名: 电子商务系列教材 普通高等教育十二五国家规划教材
2022年
作者: 周曙东编
教材全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的基本理论、基本知识和基本技能,包括电子商务概述、电子商务运作体系、电子商务技术基础、电子商务系统开发、电子支付与互联网金融、网络营销、电子商务物流管理、电子商务法律规范、电... 详细信息
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经济学基础 第3版  第3版
经济学基础 第3版
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丛书名: “十三职业教育国家规划教材 修订版
2022年
作者: 张永良
本书以市场经济中的基本经济现象和问题为线索,主要介绍经济学的基础知识、基本理论和基本分析方法,内容主要包括:认识经济学,需求、供给与均衡实现,消费者行为与选择,生产者行为与选择,竞争与垄断,收入与分配,市场失灵与治理... 详细信息
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电工电子技术 第5版  5版
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丛书名: 教育行贷款21世纪初高等教育教学改革项目研究成果;北京市高等教育精品教材立项项目;中国石油和化学工业优秀出版物奖(教材奖)一等奖
2022年
作者: 叶淬编
《电工电子技术》(第版)是国家级教改项目的研究成果之一,是在《电工电子技术》(第四版)基础上修订而成的。《电工电子技术》(第版)根据教育部“电工电子基础课程教学指导分委员会”发布的最新《电工学》教学基本要求修订而... 详细信息
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土木工程力学 第2版  第2版
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丛书名: “十三职业教育国家规划教材
2021年
作者: 金舜卿 李蔚英 魏国安 王利艳 申昊 陈凯 贺萍 嵇莉副 吴承霞主审
本书是依据教育部《高等职业学校土木建筑大类专业教学标准》,根据高等职业教育培养高技术应用人才的要求,结合高等职业教育的特点,参照国家现行有关规范编写而成。全书主要内容有:绪论、项目一物体的受力分析、项目二平面力系的... 详细信息
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基于需求分析理论的高职英语教材评估 ——以《新职业英语—职业综合英语Ⅰ》为例
基于需求分析理论的高职英语教材评估 ——以《新职业英语—职业...
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作者: 罗婉青 成都理工大学
学位级别:硕士
公共英语是高职教育的必修程。根据《高职高专教育英语程教学基本要求》,教学目标是培养出英语能力职业能力优秀的复合人才。在整个教学过程中,教材发挥着重要的作用。它既是教学大纲实现的载体,也是教师组织教学和学生语言输... 详细信息
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基于“1+X”证书制度的高职院校建筑类专业公共英语程改革模式探索
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西北成人教育学院学报 2024年 第6期 49-55页
作者: 石转转 刘幼昕 乐晓勇 重庆建筑工程职业学院基础教学部 重庆400072 重庆城市管理职业学院 重庆401331 重庆财经学院物流工程学院 重庆401320
作为我国职业教育改革与发展的重大举措之一,“1+X”证书制度为高职院校教师、教材、教法改革提供了新的方向与思路。全球化背景下,各国经济、教育、文化交流互动频繁,赋予了“1+X”证书制度全新的国际化价值内涵。基于“1+X”证书制度... 详细信息
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国家语言能力框架下专业外语教育核心素养培养路径研究
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外语学刊 2022年 第6期 112-118页
作者: 张立伟 黑龙江大学东语学院 哈尔滨150080
从执行主体、概念内涵等角度出发,虽不同的研究者对国家语言能力的内涵阐释不尽相同,但个体语言能力的高低关系着国家语言能力的强弱。个体语言能力既包括母语能力,也包括外语能力专业外语教育在提高个体语言能力中的外语能力方面发... 详细信息
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