检索结果-内蒙古大学图书馆

本书以市场经济法规为基础，对我国建设工程领域内现行的法律法规，从建设工程法律关系和法规体系，城乡规划的制定、实施和修改，建设工程用地，建设工程勘察设计、从业资格、发包与承包、招标与投标，建设工程安全生产管理、质量管理，建设工程合同，建设工程纠纷处理，建设工程环境保护、消防、节能，建设工程劳动合同及国际FIDIC合同条件等方面进行了较为系统的阐述。

关键词：建筑法

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国际货运代理

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丛书名：高职高专物流管理类“十三五”规划教材

2016年

作者：郭红霞邓金蕾胡澴副

本书着眼于国内外货运代理行业的实际操作流程, 本着实用为主的原则, 以项目以及具体任务为内容组织方式, 对国际货运代理概述、国际贸易基础知识、国际海上货运代理、国际航空货运代理、国际路上货运代理、国际多式联运共六个项目进行... 详细信息

ISBN: (纸本)9787307173736

本书着眼于国内外货运代理行业的实际操作流程, 本着实用为主的原则, 以项目以及具体任务为内容组织方式, 对国际货运代理概述、国际贸易基础知识、国际海上货运代理、国际航空货运代理、国际路上货运代理、国际多式联运共六个项目进行了较为详细的论述。

关键词：国际货运货运代理高等职业教育教材

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高职经济法课程理实一体化改革的思考——以湖北职业技术学院工商企业管理专业为例

引用

湖北职业技术学院学报 2018年第3期21卷 45-47页

作者：喻靖文湖北职业技术学院财经学院湖北孝感432000

经济法理实一体化课程不仅体现在一体化的课程目标、课程内容设计等方面,还体现在课程实施的全过程中。理实一体化课程的有效实施必须基于产教的深度融合,从教师团队校企双师的结构性、教材内容的职业性、教学方法的职业行动性、校企参... 详细信息

经济法理实一体化课程不仅体现在一体化的课程目标、课程内容设计等方面,还体现在课程实施的全过程中。理实一体化课程的有效实施必须基于产教的深度融合,从教师团队校企双师的结构性、教材内容的职业性、教学方法的职业行动性、校企参与及学做结合的课程考核评价体系等方面进行系统性改革。

关键词：经济法课程理实一体化教学改革

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基于TRIZ理论的高职大学生“工匠精神”培育对策研究

引用

现代商业 2018年第32期 154-155页

作者：罗小玲傅贻忙郑华夏湖南铁道职业技术学院体育学院湖南株洲412001 湖南铁道职业技术学院铁道运营与管理学院湖南株洲412001

"工匠精神"发展于职业教育,体现于工匠在企业生产与服务过程中。培育高职大学生"工匠精神"是新常态下产业转型发展的内在机制,也是适应供给侧结构性改革的必要路径。通过研究TRIZ理论的应用意义,厘清TRIZ理论下高... 详细信息

"工匠精神"发展于职业教育,体现于工匠在企业生产与服务过程中。培育高职大学生"工匠精神"是新常态下产业转型发展的内在机制,也是适应供给侧结构性改革的必要路径。通过研究TRIZ理论的应用意义,厘清TRIZ理论下高职大学生"工匠精神"培育思路与模式,从政府、社会以及企业等多个层面提出相应对策,创新高职大学生"工匠精神"培育路径。

关键词： TRIZ理论高职大学生 “工匠精神”培育对策研究

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财务软件维护实训教程

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丛书名：面向21世纪高职高专财务软件类规划教材

2016年

作者：宁健杜建华周莉刘斌副

本书按照产品在各种环境下运行来编写，对每种运行环境下出现的特殊现象与错误提示做了截图与分析，并提供最终可供参考的解决方案。本书以工作过程为导向，实施任务驱动，突出技能训练，容纳了财务软件在使用维护中的各种故障现象及排... 详细信息

ISBN: (纸本)9787564734848

本书按照产品在各种环境下运行来编写，对每种运行环境下出现的特殊现象与错误提示做了截图与分析，并提供最终可供参考的解决方案。本书以工作过程为导向，实施任务驱动，突出技能训练，容纳了财务软件在使用维护中的各种故障现象及排除方法，在兼顾常用财务软件的基础上，紧跟系统开发的最新成果。主要内容包括：财务软件维护概识、操作系统引发故障处理、进程引起故障排除、注册表应用及维护、局域网引发故障处理、数据库维护及故障处理、用友软件故障处理、电算化操作实用技能。本书体例完整新颖，结构科学合理，内容定位准确，语言简明易懂，可作为高职院校会计专业、计算机专业及相关财经管理类专业的教学用书，也可作为中职学校同类专业教学用书，亦可作为企业产品使用人员、系统管理员、产品交付人员、产品维护人员自学用书。

关键词：财务软件软件维护教材

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创业实务 1

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丛书名： "十三五"职业教育规划教材高职高专财经商贸类专业"互联网+"创新规划教材

2016年

作者：施让龙

本书是在响应国家“大众创业，万众创新”的号召下，结合当前大学生创业、创新实践情况编写的实务教材。本书内容结构按照大学生创业的实际操作过程来组织，引导大学生了解创业者、创业、创新思维的本质，进而熟知创业机会识别、创业项... 详细信息

ISBN: (纸本)9787301272930

本书是在响应国家“大众创业，万众创新”的号召下，结合当前大学生创业、创新实践情况编写的实务教材。本书内容结构按照大学生创业的实际操作过程来组织，引导大学生了解创业者、创业、创新思维的本质，进而熟知创业机会识别、创业项目选择、创业团队组建、创业资源整合、创业计划书撰写，最终为创业梦想而努力做准备。

关键词：企业管理

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中国注册税务师协会关于印发《税务师行业产教融合工作规划(2018―2022)》的通知

中国注册税务师协会关于印发《税务师行业产教融合工作规划(2018...

引用

中国注册税务师协会关于印发《税务师行业产教融合工作规划（2018-2022）》的通知（中税协发〔2019〕8号）各省、自治区、直辖市和计划单列市注册税务师协会：　　为深入贯彻落实国务院“产教融合、校企合作”部署要求，中国注册税...

标准号: 中税协发8号

中国注册税务师协会关于印发《税务师行业产教融合工作规划（2018-2022）》的通知（中税协发〔2019〕8号）各省、自治区、直辖市和计划单列市注册税务师协会：　　为深入贯彻落实国务院“产教融合、校企合作”部署要求，中国注册税务师协会制定了《税务师行业产教融合工作规划（2018-2022）》，经中国注册税务师协会五届十次常务理事会通过，现印发你们。中国注册税务师协会 2019年1月31日　　税务师行业产教融合工作规划（2018-2022）　　根据《中共中央关于深化人才发展体制机制改革的意见》（中发[2016]9号）、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）的有关要求，为建立税务师行业协会与院校协同育人机制，全面推进行业人才队伍建设，激发行业发展新动能，制定本规划。　　一、总体要求　　（一）指导思想　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，落实党中央、国务院关于推进产教融合、校企合作的要求，围绕税务师行业人才发展战略，坚持资源共享、优势互补、责任共担、互利共赢的发展理念，构建税务师行业协会、税务师事务所、院校以及相关方协同育人长效机制，创新人才培养模式，培养优秀涉税专业服务人才，为税务师行业健康发展奠定坚实人才基础。　　（二）总体目标　　整合教育资源，全面推进税务师行业人才队伍建设。到2022年，税务师院校培训基地和事务所专项业务培训基地相结合的培训基地体系进一步健全完善，行业存量人才培养取得新成效。联合清华大学等著名高校培养战略型领军人才200名；联合扬州基地、专业财经类院校培养业务型高端人才2000名；联合地方税协、税务师事务所和相关院校培养业务骨干30000名。行业后备人才队伍规模有效扩大，在若干财经类院校设立税务师方向实验班，每年培养10000人左右税务师专业后备人才；税务师职业资格考试年度报考规模突破50万人、130万科，累计取得税务师职业资格证书人数突破25万；事务所与院校协同育人机制日趋成熟，在若干税务师事务所建立大学生实习基地联盟，每年提供5000个以上实习岗位。　　二、行动计划　　（一）加强后备人才培养。创新合作形式，丰富合作内容，共商专业规划，共行课程开发，共组师资队伍，共建实习基地，共搭管理平台，共评培养质量，共促学生就业。　　1.创新涉税专业课程和教材。各类财经院校涉税专业教学课程和辅助教材，宜以税法、财会知识、涉税实务等为基础，以行业丰富的实务操作经验为补充，在课程设置及教材编撰与选用时宜征求涉税专业服务机构的建议。　　2.建设涉税专业教学案例库。通过向税务师事务所等涉税专业服务机构征集涉税专业服务典型案例等方法，开发、建设涉税专业教学案例库，为院校教学和行业培训提供服务。　　3. 建设双向师资队伍。在行业（社会）、院校遴选、培养一批优秀教师，建立双向兼、挂职机制，促进院校与行业师资资源融合共享。　　4.创建实习基地联盟。遴选一批能满足大学生实习需求的税务师事务所，与院校共建全国税务师行业大学生实习基地联盟，双向调配实习供需信息，为院校学生提供实习需求。　　（二）分层培养存量人才。引进国外行业组织、国内外著名高校资源，联合开展税务师事务所所长轮训，培养国际税务人才、行业战略型领军人才；依托扬州税务学院等专业院校强化高端人才培养，提升人才培养质量和学员管理水平；拓展面授基地和网校培训功能，扩大业务骨干培训数量，提高培训质量。　　（三）创新培训基地建设。研究筹备税务师学院相关事宜。加强扬州、大连、西部面授培训基地建设，创新培训管理机制，全面提升培训效能；挖掘　　······

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