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  • 4 篇 牛秀清
  • 4 篇 吴亚铃
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  • 23 篇 中文
检索条件"丛书名=中华民族传统美德故事丛书"
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中华民族传统美德丛书 智
中华民族传统美德丛书 智
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2016年
作者： 卢祥之 牛秀清 卢紫晔 卢紫晔等
早在春秋战国时期，孟子就提出“仁、义、礼、智”，汉朝董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，古人称之为“五常”。常者，恒也，其精神可以越过地域和时代而永恒。“五常”作为中华伦理主体的重要部分，贯穿中华伦理的发展中，它们既... 详细信息
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中华民族传统美德丛书 信
中华民族传统美德丛书 信
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2016年
作者： 卢祥之 牛秀清 卢紫晔等
早在春秋战国时期，孟子就提出“仁、义、礼、智”，汉朝董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，古人称之为“五常”。常者，恒也，其精神可以超过地域和时代而永恒。“五常”作为中华伦理主体的重要组成部分，贯穿于中华伦理的发展中，... 详细信息
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中华民族传统美德丛书 仁  5
中华民族传统美德丛书 仁
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2016年
作者： 卢祥之 牛秀清 卢紫晔 林菁副 卢紫晔等
早在春秋战国时期，孟子就提出“仁、义、礼、智”，汉朝董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，古人称之为“五常”。常者，恒也，其精神可以越过地域和时代而永恒。“五常”作为中华伦理主体的重要部分，贯穿中华伦理的发展中，它们既... 详细信息
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中华民族传统美德丛书 礼
中华民族传统美德丛书 礼
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2016年
作者： 卢祥之 牛秀清 卢紫晔 林菁副 牛秀清等
早在春秋战国时期，孟子就提出“仁、义、礼、智”，汉朝董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，古人称之为“五常”。常者，恒也，其精神可以越过地域和时代而永恒。“五常”作为中华伦理主体的重要部分，贯穿中华伦理的发展中，它们既... 详细信息
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中华民族传统美德丛书 智  1
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2008年
作者： 许力以 周谊 卢祥之
早在春秋战国时期，孟子就提出“仁、义、礼、智”，汉朝董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，古人称之为“五常”。常者，恒也，其精神可以超越地域和时代而永恒。“五常”作为中华伦理主体的重要部分，贯穿中华伦理的发展中，它们既... 详细信息
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中华民族传统美德丛书 义  1
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丛书名： 中华民族传统美德丛书
2008年
作者： 许力以 周谊 卢祥之
本书分为“名言篇”、“成语篇”、“典故篇”、“历史故事篇”以及“文学故事篇”五个部分。阐释了“义”的时代内涵。
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人生际遇
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丛书名： 中华民族传统美德教育读本
2006年
作者： 于永玉、吴亚铃
本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物... 详细信息
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中国传统道德论 基础理论卷
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丛书名： 中华民族传统美德教育读本
2006年
作者： 于永玉 吴亚玲
本套丛书选文广泛、丰富，且把阅读文学与掌握知识结合起来，既能增进广大读者阅读经典文学的乐趣，又能使我们体悟人生的智慧和生活哲理。本套图书格调高雅，知识丰富，具有极强的可读性、权威性和系统性，非常适合广大读者阅读和收藏... 详细信息
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整洁健身 2  第1版
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丛书名： 中华民族传统美德教育读本 经典故事卷
2006年
作者： 于永玉 吴亚玲
本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物... 详细信息
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律己宽人 2  第1版
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丛书名： 中华民族传统美德教育读本 经典故事卷
2006年
作者： 于永玉 吴亚玲
本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物... 详细信息
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