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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
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76 册 图书

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76 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

62 篇 教育学
- 56 篇 教育学
- 6 篇 心理学(可授教育学...
- 3 篇 体育学
22 篇 艺术学
- 13 篇 美术学
- 7 篇 音乐与舞蹈学
- 3 篇 设计学（可授艺术学...
- 1 篇 戏剧与影视学
3 篇 文学
- 2 篇 中国语言文学
- 1 篇 外国语言文学
2 篇 哲学
2 篇 法学
- 1 篇 法学
- 1 篇 马克思主义理论
1 篇 理学
1 篇 医学
- 1 篇 公共卫生与预防医...
- 1 篇 中医学

主题

38 篇 教材
32 篇 幼儿师范学校
24 篇 学前教育
10 篇 学前儿童
5 篇 幼儿园
4 篇 幼教人员
3 篇 其它教材
3 篇 外语
3 篇 制作
3 篇 基本乐理
3 篇 游戏课
3 篇 大学英语
3 篇 图书
2 篇 教学参考资料
2 篇 音乐教育
2 篇 美术教育
2 篇 楷书
2 篇 教育
2 篇 婴幼儿
2 篇 体育

作者

4 篇 史爱芬
2 篇 王亚杰
2 篇 李营
2 篇 冯臻
2 篇 冯婉桢
2 篇 徐锋
2 篇 罗秋英
2 篇 王咏
2 篇 宋婷婷
2 篇 沈淑明
2 篇 许秀君
1 篇 赵瑜
1 篇 鞠晓晨
1 篇 张继芬
1 篇 连翔
1 篇 宋娜波
1 篇 胡静静
1 篇 张泽慧
1 篇 丁名夫
1 篇 肖玉

语言

76 篇 中文

检索条件"丛书名=全国学前教育专业十三五规划教材"

共 76 条记录，以下是1-10 订阅

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详细简洁

排序：

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材幼儿教师讲故事技巧

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材幼儿教师讲...

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2019年

作者：王丽娜

讲故事是幼儿园教师的一项重要能力。本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童的思维、认知和语言发展特点，阐述了幼儿教师讲故事的能力培养和技巧训练。全书共包括9个章节，包含幼儿故事概述、故事讲述前的准备、故事讲述时的... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309141054

讲故事是幼儿园教师的一项重要能力。本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童的思维、认知和语言发展特点，阐述了幼儿教师讲故事的能力培养和技巧训练。全书共包括9个章节，包含幼儿故事概述、故事讲述前的准备、故事讲述时的技巧、各年龄段幼儿故事赏析与讲述技巧解析、故事教学活动设计、幼儿故事表演、全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述备赛指导。书中收录小班、中班、大班幼儿故事60个，配有80个音频、视频，可扫码直接观看，实用性较强，融视、听、赏、学为一体，全面提升幼儿教师讲故事的能力和技巧。本书配有教学课件，请登

关键词：学前教育阅读课幼儿师范学校教材

来源：评论

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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材硬笔楷书书写训练图解版

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材硬笔楷书书...

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2019年

作者：梅军

本教材是编者多年来教学经验的积累，以简笔画为媒介辅助，具香化硬笔楷书书写要点，旨在为硬笔楷书初学者提供直观并富有趣味的学习方式。本教材包含“姿势笔法、基本笔画、偏旁部首、间架结构、要点总结、作业作品”六个章节，除第六... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309145229

本教材是编者多年来教学经验的积累，以简笔画为媒介辅助，具香化硬笔楷书书写要点，旨在为硬笔楷书初学者提供直观并富有趣味的学习方式。本教材包含“姿势笔法、基本笔画、偏旁部首、间架结构、要点总结、作业作品”六个章节，除第六章作业作品赏析外，其他章节均配置一定数量的简笔画，协助读者更轻松地去理解硬笔楷书形态上的面貌以及神态上的精神，并通过“写画+练习、对比+练习、思考+练习”为读者提供书写实践指导。在指导写好硬笔楷书的同时，一定程度上能培养读者对书法的兴趣爱好。

关键词：楷书硬笔书法幼儿师范学校教材

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全国学前教育专业“十三五”规划教材儿童行为观察与指导

引用

丛书名：全国学前教育专业“十三五”规划教材

2018年

作者：罗秋英

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，结合《幼儿园教育指导纲要》，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿园教育和家庭教育的幼儿行为实际案例，深入浅出，结合对应的理论知识点，以具体案例具体分析幼儿各种行为... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309136050

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，结合《幼儿园教育指导纲要》，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿园教育和家庭教育的幼儿行为实际案例，深入浅出，结合对应的理论知识点，以具体案例具体分析幼儿各种行为背后的意义，全面提升学前教育学生幼儿观察能力和实际运用能力，对学生今后岗位的实际应用以及资格证书考试备考均有所帮助。

关键词：儿童行为分析幼儿师范学校教材

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全国学前教育专业（新课程标准）十三五规划教材乐理视唱练耳简明教程

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）十三五规划教材

2016年

作者：王瑞俊

前　　言 ?????? ?????? 乐理、视唱、练耳是音乐学习的基础课，也是学前教育音乐课程中的必修课，它与其他音乐课程有着密切的关系，是音乐技能课程学习的基础和前提。无论是歌唱课、钢琴课或幼儿歌曲创编课，其学习的过程都与这些知... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309124675

前　　言 ?????? ?????? 乐理、视唱、练耳是音乐学习的基础课，也是学前教育音乐课程中的必修课，它与其他音乐课程有着密切的关系，是音乐技能课程学习的基础和前提。无论是歌唱课、钢琴课或幼儿歌曲创编课，其学习的过程都与这些知识有着密不可分的联系。所以，掌握这些基础知识，是学习学前音乐课程的一把钥匙。扎实而全面的音乐基础知识，也将是幼师生将来能有效开展幼儿园音乐活动的前提和保证。 ?????? 本书作为高职高专、中职中专院校的“注重理论、加强应用”型教材，从编写上遵循了学前教育专业学生的特点和宗旨，体现了注重“应用型”和“技能型”这一特点，无论从选材还是难易程度的把握上都照顾到了幼师生的需要。 ?????? 全书分为三个部分：乐理、视唱、练耳。乐理部分涵盖了学期学生须掌握的基本的知识，如音符、记谱法、节奏、节拍、音程、和弦以及常用的音乐术语、音乐记号等，并在每章末尾附有课后习题，帮助学生巩固知识。视唱部分从多维角度出发，帮助学生掌握视唱能力，包括了基本的音程视唱、节奏练习，还有针对不同节拍分类的视唱练习，切分音、弱起小节、双声部的专门练习，常见调式的练习，带谱、带歌词的练习等。练耳部分遵循了由简入难、由易到难的原则，从学生容易掌握的舒缓型节奏入手，逐步进入四分音符、八分音符、附点节奏、切分节奏、弱起节奏的练习，还加入了单音、音组与旋律的听记训练。 ?????? 本书可供各院校学前教育专业的学生使用，也可作为音乐爱好者学习音乐基础知识的入门用书。 ?????? 由于编写能力有限，书中难免会有不足之处，欢迎各位老师和读者批评指正，使之更为完善。 ?????? ?????? 编　者 ?????? 2016年8月

关键词：基本乐理幼儿师范学校教材视唱练耳

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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材音乐赏析第3版

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2018年

作者：高希秦岭

为适合学前教育专业、音乐教育专业的教学需求，本教材主要介绍了声乐知识与体裁及相关声乐作品赏析；中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析；歌剧音乐和舞蹈音乐赏析；曲艺音乐和戏剧音乐赏析；中国民族乐器简介和相关器乐曲赏析；西方乐... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309133776

为适合学前教育专业、音乐教育专业的教学需求，本教材主要介绍了声乐知识与体裁及相关声乐作品赏析；中外民歌、创作歌曲及合唱作品赏析；歌剧音乐和舞蹈音乐赏析；曲艺音乐和戏剧音乐赏析；中国民族乐器简介和相关器乐曲赏析；西方乐器介绍和相关器乐曲赏析；幼儿歌曲赏析和当代音乐赏析。重在引导学生掌握正确的学习和欣赏方法，提高学生的音乐鉴赏、审美能力和综合素质的培养。

关键词：音乐欣赏幼儿师范学校教材

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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材幼儿教师形体训练

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材幼儿教师形...

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2018年

作者：谢琼

本书是一本专门为幼儿园教师塑造完美体态的实用型教材。全书以学前教育教师的形体美和肢体协调、柔软为出发点，遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则，包含基本坐姿训练、站姿训练、把杆训练、腿部腰部肩颈手臂等重点部位训练等16... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309135015

本书是一本专门为幼儿园教师塑造完美体态的实用型教材。全书以学前教育教师的形体美和肢体协调、柔软为出发点，遵循时代性、科学性、实用性相融合的原则，包含基本坐姿训练、站姿训练、把杆训练、腿部腰部肩颈手臂等重点部位训练等16个模块的重点训练，从而达到改善学生的形体和肢体协调，做一个内在美和外在美相统一的人，传递美的概念。

关键词：形体训练幼儿师范学校教材

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全国学前教育专业“十三五”规划教材幼儿园教师资格考试面试技巧与实战演练

引用

丛书名：全国学前教育专业“十三五”规划教材

2017年

作者：傅建明汪波叶好琴副

傅建明主编的《幼儿园教师资格考试面试技巧与实战演练（全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材）》系根据国家幼儿园教师资格考试面试考纲，结合国考面试的实践经验而编写。内容以真实的面试程序为主线，以面试考点为基础，结合真... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309129137

傅建明主编的《幼儿园教师资格考试面试技巧与实战演练（全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材）》系根据国家幼儿园教师资格考试面试考纲，结合国考面试的实践经验而编写。内容以真实的面试程序为主线，以面试考点为基础，结合真题进行编写。全书详细解读了面试的程序与面试中的问题，突出实战性与自主训练，以帮助考生提高面试通过率。全书分为三篇，分别是：理论篇：第1章面试简介；第2章面试解读。演练篇：第3章面试前的准备；第4章试题的破解技巧；第5章试讲/展示的技巧；第6章答辩的技巧。实战篇：第7章面试形成性练习题；第8章面试仿真模拟试卷。本书侧重训练，推崇实战，真题解码，模拟实用。

关键词：文化、科学、教育、体育教育学前教育、幼儿教育

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职业教育全国学前教育专业“十三五”规划教材幼儿美术教育

职业教育全国学前教育专业“十三五”规划教材幼儿美术教育

引用

丛书名：职业教育全国学前教育专业“十三五”规划教材

2017年

作者：王麒

本书是融“幼儿美术教育学科”教、学、做一体化的全新教材。本书根据美术教育的学科特征、学生循序渐进的学习规律以及幼儿园美术教育的岗位实际需求，分为幼儿美术教育入门篇、幼儿美术能力发展基础篇、幼儿美术活动内容体验篇、幼儿... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309127720

本书是融“幼儿美术教育学科”教、学、做一体化的全新教材。本书根据美术教育的学科特征、学生循序渐进的学习规律以及幼儿园美术教育的岗位实际需求，分为幼儿美术教育入门篇、幼儿美术能力发展基础篇、幼儿美术活动内容体验篇、幼儿美术活动设计实施篇，共十五讲内容，覆盖了绘画、手工、美术欣赏等全部美术教育内容。书中配有大量生动的原创图片、一线教学案例以及一线幼儿教师教学活动视频。读者可以扫描二维码看小视频或者打开光盘看视频，案例教学直观生动，方便实用，易学易操作。 ?????? ?????? 本书突破传统教材的编写方式，从职业需求和岗位实践要求出发，采用全新的教学视角和编写方式，依据《纲要》和《指南》精神，融教、学、做为一体。编者积二十余年丰富的教学实践，按照从兴趣到观念，从感性到理性再应用于实践的脉络顺序，编排相对完整的知识点，给每讲次分配动静相宜的教学任务。为丰富教学内容、增强学习兴趣与直观感受，书中还为各讲配备了一线幼儿教师教学活动视频和教学反思视频，提供光盘和扫二维码看视频两种方式，方便学生直接观摩和互动学习。此外，本书还配有PPT教学课件，欢迎教师来函免费获取：fudanxueqian@***。

关键词：学前教育美术教育职业教育教材

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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材经典儿童电影赏析

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2017年

作者：史壹可杨娟副丁名夫黄轶斓胡志远李桂萍吕言侠史壹可杨娟吴茜编者

《经典儿童电影赏析》既有对世界儿童电影的缘起、发展、现状、未来的宏观把握，又有对具体经典作品的视听语言和成长主题分析，世界各国的儿童电影除了故事所蕴含的励志、感动和成长思考，通过影像还明显地传递出世界各国家、各民族文... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309128901

《经典儿童电影赏析》既有对世界儿童电影的缘起、发展、现状、未来的宏观把握，又有对具体经典作品的视听语言和成长主题分析，世界各国的儿童电影除了故事所蕴含的励志、感动和成长思考，通过影像还明显地传递出世界各国家、各民族文化、历史和风土人情，在读解这些儿童电影故事的同时（影片介绍、剧照海报、视听感觉的电影故事），启发性的延伸阅读陶冶情操、愉悦身心、丰富知识、开拓视野，书中每个章节选读解的儿童电影有故事片、动画片、纪录片。本书对每个章节的设计力图促进更多的人懂得结合教育心理学赏析儿童经典影片，并能在将来的教育工作中恰当地运用。

关键词：艺术电影、电视艺术各种电影、电视：按题材分

来源：评论

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全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材音乐基础

引用

丛书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

2017年

作者：罗娟

全书由乐理视唱练耳、声乐、音乐欣赏三个模块构成。“乐理视唱练耳”模块降低了难度，加入了儿歌视唱，更适合学前专业的学生学习；“声乐”模块在理论基础上突出幼教特色，选编了幼儿歌曲，并增加了儿童合唱知识，更具实操性；“音乐... 详细信息

ISBN: (纸本)9787309127935

全书由乐理视唱练耳、声乐、音乐欣赏三个模块构成。“乐理视唱练耳”模块降低了难度，加入了儿歌视唱，更适合学前专业的学生学习；“声乐”模块在理论基础上突出幼教特色，选编了幼儿歌曲，并增加了儿童合唱知识，更具实操性；“音乐欣赏” 模块以提升学生艺术素养为主，内容涵盖中外经典音乐作品欣赏。 ?????? 本书可作为各类院校学前教育专业的专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。

关键词：音乐理论幼儿师范学校教材

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