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    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 经济学
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主题

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  • 21 篇 学前儿童
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  • 8 篇 教育
  • 8 篇 幼儿园
  • 7 篇 教育理论
  • 6 篇 幼教人员
  • 5 篇 音乐教育
  • 5 篇 儿童歌曲
  • 5 篇 文化、科学、教育、体...
  • 5 篇 学前教育、幼儿教育...
  • 4 篇 教学参考资料
  • 4 篇 声乐
  • 4 篇 美术教育
  • 4 篇 英语
  • 4 篇 世界
  • 4 篇 中国
  • 4 篇 钢琴演奏

作者

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  • 9 篇 姚丹
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  • 5 篇 史爱芬
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  • 4 篇 傅建明
  • 4 篇 张劲松
  • 4 篇 卢新予
  • 3 篇 陈雅芳
  • 3 篇 黄芳本册
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  • 3 篇 武千嶂
  • 3 篇 虞伟庚
  • 3 篇 李兰芳
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  • 3 篇 谢琼
  • 3 篇 张根生
  • 2 篇 谢莉丽

语言

  • 150 篇 中文
检索条件"丛书名=全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材"
150 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
学前儿童家庭与社区教育  1版
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准)“十二五规划教材
2015年
作者: 周雪艳
本书系第一版的修订版,分为八个单元。分别阐述了家庭与家庭教育的基本概念和原理;探讨了制约学前儿童家庭教育的主要因素;论述了学前儿童家庭教育的目的、任务与内容、原则和方法;阐明了不同年龄阶段学前儿童和特殊家庭类型的学前... 详细信息
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幼儿园课程概论
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 朱家雄主审 胡娟 孔宝刚副 陈菲菲 胡娟 张海燕 张云亮编者
本书结合幼儿师范专科学生特点,采用原理阐述和案例评析相结合的方式,帮助学生在理解幼儿园课程基本概念的基础上,重点掌握幼儿园课程设计的基本原理、初步掌握幼儿园教育活动设计和实施的规律和方法,从而具有幼儿园教育活动设计的... 详细信息
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声乐实用教程  1版
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 崔纬 赵玲 蘧得芳 苏卫东等副
本书分为两个部分,每一部分分为八个单元,共计十六个单元。主要由理论阐述和声乐曲目两部分内容构成。具体每一单元内容为个:声乐理论知识点介绍、发声练习、歌曲几首、补充歌曲几首、合唱歌曲一首。第一部分为声乐的基础技能训练... 详细信息
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学前教育学教程  1版
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 柳阳辉
本书分三部分,第一部分是学前教育的基础知识部分,共四章内容:第一章学前教育概述、第二章学前教育理论与实践的历史发展、第三章我国幼儿园教育的目标、任务和原则、第四章幼儿园全面发展教育。第二部分是幼儿园教育的基本要素。共... 详细信息
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幼儿歌曲弹唱指导 线·简对照
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 杜伟
本书由95首耳熟能详的幼儿歌曲组成,涉及各种题材、体裁、风格、调式等。在和声编配上,从以正三和弦为主,逐步加入副三和弦、七和弦和变和弦;在音型选择上,每首歌曲从一至两种音型,逐步扩展到两种及以上的音型;在伴奏手法上,从... 详细信息
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儿歌弹唱教程  1版
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 王新乐
教材是依据国家教育部《幼儿师范学校音乐教学大纲》的精神和要求编写。儿歌弹唱在幼儿园日常教学活动中具有较强的实用性,是幼儿教师知识、技术、能力与素质的综合体现。针对幼师生特点,经过多年的教学探索和实践,我们认真编撰了... 详细信息
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中外幼儿歌曲荟萃 210首  2版
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丛书名: 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2015年
作者: 任秀岭 牟艳霞
本书精选了中外优秀幼儿歌曲210首,是由一线的幼儿教师、幼教专家以及专业科研人员针对幼儿教师、幼师学生而共同编写的教材。这些歌曲大都是多年来深受孩子和家长们喜爱的,尤其编入了近年来在各种大赛中获奖的歌曲和新创作的歌曲。... 详细信息
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信息技术应用基础
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 谢忠新 左葵
本书的主要内容包括:信息技术初步、文字处理、因特网应用、素材处理、演示文稿、电子表格、数据库、网页制作、局域网基础、信息安全。
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学前儿童体育
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丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五规划教材
2015年
作者: 汪超
教材学前儿童体育的基本知识、原则和规律、内容与方法出发,结合大量幼儿园实用的体育活动方案,包括队列队形、早操、基本体操、体育游戏、集体体育教学活动等活动案例。
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当代艺术与美国儿童美术教育  1版
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丛书名: 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2015年
作者: (加)顾菁
本书以20篇教材形式编写。每篇从引导(一副画、几个提问)开始,到一课程来源(介绍当代著名艺术家的生平艺术经历和代表作,二课程设计说明(这篇教材艺术家的特点风格为什么适合儿童美术),三教学过程(包括1教学目标、2让学生了解以下美... 详细信息
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