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作者

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语言

  • 150 篇 中文
检索条件"丛书名=全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材"
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声乐曲集  1版
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2015年
作者： 崔纬 赵玲 蘧得芳 苏卫东等副
本书为适用于音乐艺术类院校、学前教育专业的音乐类教材。书中曲目选择丰富而多元，涉及民族、美声两种唱法，涉及民歌、民族歌剧、西方歌剧等多种体裁，具有大全性质的声乐曲集。本书是针对歌唱中的技法以及歌曲风格进行分类编写的，... 详细信息
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钢琴伴奏实用教程
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2015年
作者： 张根生 王彤
对于学前教育专业的学生，能够将钢琴弹奏技巧转化为歌曲伴奏是一项重要的学习内容。本书采用的谱例是针对音乐知识和训练要求选取，具有科学实用、融会贯通的效果，内容包括大量中外幼儿歌曲，书后补充的大量儿歌伴奏谱，在弹奏上难度... 详细信息
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幼儿歌曲弹唱与舞蹈编配  1版
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丛书名： 全国学前教育专业 ( 新课程标准 ) “十二五 ” 规划教材
2015年
作者： 马晓燕 陈琛
本书是将幼儿园歌曲弹唱与舞蹈编配相结合，更贴近幼儿园生活，便于学前教育专业学生将来开展教学实践。歌曲多选自各类幼儿园教材，题材范围广泛，内容丰富，皆为幼儿园常用教学曲目。曲目划分更是遵循幼儿园课程设置，分为大、中、小... 详细信息
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乐理视唱练耳  3版
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）十二五规划教材
2015年
作者： 林鸿平
本教程分为乐理、视唱和练耳三部分。既有一定的理论高度，又有较强的可操作性。其中，乐理部分安排了九个章节，包括“音与音高”、“音的长短与记谱法”、“节拍与节奏”、“装饰音与常用记号”、“音程”、“调式与大、小调式”、“... 详细信息
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幼儿音乐赏析  1版
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2015年
作者： 王新乐
本教材是依据国家教育部《幼儿师范学校音乐教学大纲》的精神和要求，针对幼师生特点经过多年的教学探索和实践，编撰了这套适用于学前教育院校的音乐欣赏与幼儿歌（乐）曲赏析的教材，选择的音乐作品门类丰富、体裁多样，改革和充实现... 详细信息
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学前儿童卫生与保育  1
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 史慧静 张劲松 谭晖副 王周烨 史慧静 帅澜等编委
本教材作为高等职业教育“学前教育专业”的专业核心课程，其教材内容不仅要体现理论性和科学性，更应突出实践应用性。内容编排上，立足于托幼机构教师的职业需要来构建知识体系和技能构成，力求通过多学科知识的融合来反映儿童保健与... 详细信息
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幼儿文学作品赏析与写作指导  1
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材
2014年
作者： 吕明 刘国辉 车轶 孙茜副
本书按文学体裁划分章节，分别为：儿歌，幼儿诗，童话，幼儿故事，散文和戏剧文学。每一部分以“阅读导航”引导读者掌握阅读该文体的方法；以“佳作品读”展示名篇佳作；以“佳作赏析”点拨读者走近作家并把握作品的精髓；以“写作指... 详细信息
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学前儿童心理发展分析与指导  1版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 沈雪梅
本教材共分8个主题，内容涉及从出生到6岁儿童感知、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪情感、社会性、个性发展，学前儿童心理发展的影响因素，学前儿童心理研究方法，以及经典理论和当代理论的介绍。同时，还设有丰富的、易于操作的... 详细信息
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声乐 1  第3版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 杨丽华
本教材是一套供学前教育专业大学本科使用的声乐教材，也可以作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。第一册均为三个部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇，歌曲循序渐进，注重基础发声训练，着重培养学生声乐理论与综合实践应用的能力... 详细信息
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学前儿童文学 第3版  3版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 韦苇主审 李莹 肖育林 王丽红 孔稚凤 朱素蓉等编
09010807
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