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限定检索结果

文献类型

  • 19 册 图书

馆藏范围

  • 15 篇 电子文献
  • 5 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 9 篇 理学
    • 7 篇 数学
    • 3 篇 科学技术史(分学科...
  • 8 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 音乐与舞蹈学
  • 1 篇 哲学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 13 篇 教材
  • 4 篇 高等学校
  • 4 篇 师资培训
  • 3 篇 数学
  • 3 篇 师范大学
  • 2 篇 教学研究
  • 2 篇 世界
  • 2 篇 数理科学和化学
  • 2 篇 数学史
  • 1 篇 数学物理方程
  • 1 篇 解析几何
  • 1 篇 心理学
  • 1 篇 教育史
  • 1 篇 高等院校
  • 1 篇 基本乐理
  • 1 篇 物理课
  • 1 篇 数学分析
  • 1 篇 中学教育
  • 1 篇 发展心理学
  • 1 篇 思想方法

作者

  • 2 篇 文锋
  • 1 篇 王双全
  • 1 篇 李修昌
  • 1 篇 何英华副
  • 1 篇 马海凤
  • 1 篇 柳成行
  • 1 篇 张红洋
  • 1 篇 王较过作
  • 1 篇 赵晓英
  • 1 篇 刘新波
  • 1 篇 王较过
  • 1 篇 吕学琴
  • 1 篇 郑文晶
  • 1 篇 白乙拉
  • 1 篇 孙丽萍
  • 1 篇 主编柳成行
  • 1 篇 崔仁浩
  • 1 篇 赵彬
  • 1 篇 王玉文
  • 1 篇 赵淑梅

语言

  • 19 篇 中文
检索条件"丛书名=全国高等院校教师教育系列教材"
19 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
原创歌曲写作技巧  1
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丛书名: 高等院校教师教育系列教材
2016年
作者: 文锋
本书采用章节模式,较为系统地讲解了歌曲写作的基础理论知识,列举和分析了大量的优秀范例。全书分为歌词选择、主题设计、旋律表现、旋律发展、结构布局、合唱歌曲等十一章。
来源: 评论
数学物理方程
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丛书名: 高等院校教师教育数学系列教材
2016年
作者: 崔仁浩
本书讲解了建立典型数学物理方程的基本方法,如利用物理学定律建立波动方程、热传导方程、位势方程等,同时介绍了波动方程、热传导方程和Laplace方程的基本解法,如分离分离变量法、特征线法、延拓法、积分变换法、Green 函数法等,... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
基础乐理
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丛书名: 全国高等院校教师教育系列教材
2015年
作者: 文锋
教材是作者在教学中试用了多年的教科书,它综合了国内外音乐院校常用的乐理经典教材,沿袭了传统教材的知识结构,采用章节模式编写。本教材有广泛的适用性,不同院校、不同专业的音乐类学生都可使用。本书针对教学的实际,以学生的... 详细信息
来源: 评论
教师领导力
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丛书名: 高等院校教师教育系列教材
2014年
作者: 周晓静 郭宁生
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代数学思想选讲.第2版  第2版
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丛书名: 高等院校教师教育数学系列教材
2014年
作者: 王玉文 马海凤 赵宇华
本书介绍现代数学的隐性知识:现代数学思想。内容包括基础篇、随机篇、系统篇、应用篇和计算篇,着重通过现代数学各分支的代表内容介绍抽象与演绎思想、概论与统计思想、优化与均衡思想、模型与化归思想、逼近与递推思想等重要的现代... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
新编心理学教程  1
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丛书名: 面向21世纪普通高等院校规划教材·教师教育系列
2014年
作者: 刘桂春 王双全 赵晓英
本书共十七章,以普通心理学为主线,以系统阐述普通心理学的基本概念和原理为主,同时涵盖了品德心理、教育心理、社会心理、心理咨询等方面的内容。
来源: 评论
中学教育基础
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丛书名: 高等院校教师教育系列教材
2013年
作者: 杨跃
本书依据《教师教育课程标准》,从教育制度、教育的作用(教育与社会发展、教育与学生发展)、教师专业发展、学校生活及中学课程与教学等视角对对中学教育的基础进行了梳理分析和总结提炼。从整体上来看,本书脉络清晰,案例现实感强,... 详细信息
来源: 评论
学科教育实习指南 物理
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丛书名: 高等师范院校教师教育系列教材
2012年
作者: 张红洋 王较过
本书主要内容包括:走近实习:期待与彷徨;进入学校:充满信心地迎接挑战;物理教学实习:专业知识和教学能力的提升等。
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中学物理教材研究与教学设计
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丛书名: 高等师范院校教师教育系列教材
2011年
作者: 王较过作 赵彬
《学科教材研究与教学设计》的编写体现了现代教育教学理论对础教育课程、教材研究的指导,密切了理论与实践的关系。这套教材的编写过程是编者们将现代教育理论应用于教师教育实践的探索过程,也是他们倾听学生呼声,回应教育变革,研... 详细信息
来源: 评论
高等代数选讲
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丛书名: 高等院校教师教育数学系列教材
2010年
作者: 穆强 皮晓明
本书内容涵盖高等代数的主要知识点, 对重要知识点和难点部分进行精讲, 对常见的类型题和方法进行了总结, 一些问题给出了多种处理方法。
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