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    • 751 篇 计算机科学与技术...
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    • 241 篇 仪器科学与技术
    • 173 篇 力学(可授工学、理...
    • 172 篇 控制科学与工程
    • 170 篇 交通运输工程
    • 151 篇 动力工程及工程热...
    • 147 篇 水利工程
    • 141 篇 信息与通信工程
  • 2,715 篇 管理学
    • 2,252 篇 管理科学与工程(可...
    • 532 篇 工商管理
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    • 323 篇 物理学
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    • 103 篇 教育学
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主题

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  • 79 篇 化学实验
  • 74 篇 中国
  • 74 篇 汽车
  • 68 篇 习题集
  • 65 篇 计算机辅助设计
  • 64 篇 线性代数

机构

  • 9 篇 医学工程技术学院
  • 3 篇 人文学院
  • 2 篇 中医学院
  • 1 篇 第二临床医学院
  • 1 篇 第一临床医学院
  • 1 篇 护理学院
  • 1 篇 基础医学院
  • 1 篇 公共卫生学院

作者

  • 13 篇 韩明
  • 13 篇 蔡基刚
  • 9 篇 孙立军
  • 9 篇 李林
  • 8 篇 王军
  • 8 篇 杨绍平
  • 8 篇 张磊
  • 8 篇 张伟
  • 7 篇 余建中
  • 7 篇 邹申
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  • 7 篇 李莉
  • 7 篇 刘洋
  • 7 篇 杨建木
  • 7 篇 翟象俊
  • 7 篇 陈宝翠
  • 7 篇 甘勇
  • 6 篇 汪榕培
  • 6 篇 葛金印组
  • 6 篇 朱开永

语言

  • 6,022 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"丛书名=十二五”普通高等教育规划教材"
6023 条 记 录,以下是4841-4850 订阅
排序:
用电营业管理  2
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丛书名: 普通高等教育"十二五"规划教材(高职高专教育
2012年
作者: 孙晓红编
本书讲述了用电营业管理的实际工作内容和相关理论知识,力求结合电力营销实际业务,反映当前电力营销工作中的最新方法,注重电力职业技能教育和培训;紧密结合当前高职高专教育教学改革,以用电营业工作过程基本流程和环节划分学习单... 详细信息
来源: 评论
电工基础 第2版  2
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育十二五规划教材(高职高专教育
2012年
作者: 王世才编
本书为普通高等教育十二五规划教材(高职高专教育),本书共分八章,主要内容为电路变量、基本元件及基本定律,电路的基本分析方法,单相正弦交流电路,三相正弦交流电路,含互感元件的电路,非正弦周期电流电路,动态电路的暂态... 详细信息
来源: 评论
电力系统故障分析 第2版
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育十二五规划教材 高职高专教育
2012年
作者: 王显平
来源: 评论
计算机辅助设计3ds Max
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丛书名: 普通高等教育工业设计专业“十二五规划教材
2012年
作者: 李德君 孙巍巍
教材共分11章, 包括概述、三维几何体建模、二维图形建模、高级建模、材质与贴图、灯光与摄影机、环境与效果、渲染与动画、工业产品制作实例、室内客厅制作实例及三维动画实例。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
线性代数
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2012年
作者: 谭福锦 黎进香
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
汽车有限元法
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丛书名: 十二五普通高等教育车辆工程专业规划教材
2012年
作者: 谭继锦编
本书包括有限元法的力学基础理论,汽车结构有限元分析内容、流程及方法,汽车结构分析的各种实例。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
统计学
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丛书名: 普通高等教育十二五规划教材.公共基础课系列
2012年
作者: 王德发
本书以抽样为基础,以统计推断为主线,以社会经济现象为对象,按照由描述统计到推断统计、由简单到复杂、由单变量到多变量、由同质总体到异质总体的顺序,组织各章内容。内容包括:统计调查、统计数据处理、数据描述性分析、概率论基... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
热力发电厂  1
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丛书名: 普通高等教育十二五规划教材.高职高专教育
2012年
作者: 汪卫东
本书阐述了热力发电厂热经济性的评价方法、热力发电厂的蒸汽参数及其循环、给水回热加热器、给水除氧系统、发电厂的汽水辅助系统等。
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大学生力学竞赛与建模
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丛书名: 普通高等教育十二五”实践教学系列规划教材
2012年
作者: 刘章军 熊敏 叶永
本书主要为全国周培源大学生力学竞赛辅导和实践教学而编写。书中内容紧扣全国周培源大学生力学竞赛考试大纲, 分理论力学和材料力学两部分, 每部分由基本问题、综合问题和建模问题三大模块组成。其中, 基本问题适合于硕士研究生入学考... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
产品设计造型基础  4
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丛书名: 普通高等教育工业设计专业“十二五规划教材
2012年
作者: 包海默 刘雪飞 王英钰
本书以具体的课题为核心,教授学生在解决未知问题的实践过程中增加体验、提高认识、总结规律,使读者能够从大量的教学案例的过程、细节、效果、总结、反思等层面感受到真实的客观规律,掌握有效的操作方法,得到准确的启迪和借鉴。全... 详细信息
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