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  • 5 篇 审计

作者

  • 20 篇 戴德明
  • 11 篇 于富生
  • 11 篇 孙茂竹
  • 11 篇 林钢
  • 9 篇 赵西卜
  • 8 篇 耿建新
  • 6 篇 荆新
  • 6 篇 吴水澎
  • 6 篇 葛家澍
  • 6 篇 周华
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  • 5 篇 朱小平
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  • 4 篇 孙蔓莉
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  • 4 篇 王化成
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  • 3 篇 文光伟
  • 3 篇 杜兴强

语言

  • 206 篇 中文
检索条件"丛书名=厦门大学会计系列教材"
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政府与非营利组织会计:立体化数学教材版.第8版  第8版
政府与非营利组织会计:立体化数学教材版.第8版
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2024年
作者： 王彦 王建英 赵西卜
本书共分4篇。第1篇从理论的角度阐述政府会计的基本概念和核算方法。第2篇和第3篇从政府会计实务的角度介绍政府会计核算知识，其中第2篇按照目前政府财政会计的规范介绍财政部门具体业务的会计核算知识；第3篇按照目前行政事业单位会... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
《成本会计学 (第10版·立体化数字教材版)》学习指导书
《成本会计学 (第10版·立体化数字教材版)》学习指导书
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2024年
作者： 张敏 黎来芳 于富生
本书阐述了各章的学习目标、学习重点和难点，从而有利于学生加深对教材内容的理解。各章均设置了练习题，其中包括名词解释、判断题、选择题、简答题、计算题、论述题等题型，并详细给出了练习题和教材各章章后思考题、练习题和案例题... 详细信息
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《高级会计学 (第9版·立体化数字教材版)》学习指导书
《高级会计学 (第9版·立体化数字教材版)》学习指导书
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2022年
作者： 耿建新 戴德明 周华
本书主要包括非货币性资产交换、债务重组、股份支付、政府补助、所得税、折算、企业合并、合并财务报表 (上)、合并财务报表 (下)、租赁、套期保值、企业清算、破产与重整等。
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审计学:立体化数字教材版.第9版·  第9版·
审计学:立体化数字教材版.第9版·
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2022年
作者： 宋常 王玉涛
本书主要包括职业道德与审计准则、审计程序与审计证据、重要性与审计风险、内部控制与审计抽样、销售与收款循环审计、生产与存货循环审计、采购与付款循环审计、投资与筹资循环审计、货币资金审计等。
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基础会计.第7版  第7版
基础会计.第7版
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丛书名： 东北财经大学会计系列教材
2021年
作者： 陈国辉 迟旭升
本书及时吸收会计理论研究的最新成果, 根据两年来我国新发布的财经法律、法规的要求, 以及读者反馈的意见和教学中发现的问题, 在保持原教材体系、风格不变的基础上, 作者于近日对该书在以下几个方面进行了重点修订: (1) 关于会计电算... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
财务管理学:立体化数字教材版.第9版  第9版
财务管理学:立体化数字教材版.第9版
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2021年
作者： 王化成 刘俊彦 荆新
本书按基本原理、通用业务和特殊业务对企业财务管理活动进行了系统、全面的阐述，内容丰富、通俗易懂。本书自2004年出版以来，得到了广大读者的认可和厚爱，成为高等院校经济管理类各本科专业和MBA财务管理课程的首选教材，入选高等... 详细信息
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《会计学 (非专业用) (第6版)》学习指导书
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2020年
作者： 徐经长 孙蔓莉 周华
本书是与主教材配套的学习指导书，主要用于学习学习使用，主要内容包括：学习指导、各种练习题（思考题、选择题、综合题、案例分析等题型）、练习题解答、教材习题解答、模拟试卷等要素组成，以为师生的教与学过程提供完整的工具箱服务。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
会计学:非专业用.第6版  第6版
会计学:非专业用.第6版
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2019年
作者： 徐经长 孙蔓莉 周华
本书包括：总论，会计循环，货币资金及应收款项，存货，金融资产，长期股权投资，固定资产，无形资产，负债，所有者权益，收入、费用和利润等内容。
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《管理会计学 (第8版)》学习指导书
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2018年
作者： 孙茂竹 支晓强 戴璐
本书是与主教材配套的学习指导书，主要用于学生学习使用，基于主教材的修订内容对各章的习题重新做了梳理和调整，重点关注习题表述的准确性和习题答案的正确性，并基于时代发展更新了部分案例素材，希望可以为学生提供更准确、实用的... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
管理会计学.第8版  第8版
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丛书名： 中国人民大学会计系列教材
2018年
作者： 孙茂竹 支晓强 戴璐
本书内容简介：管理会计学是会计学专业的核心课程，以价值的形成和增值过程为对象,通过对使用价值的生产和交换过程的优化,提供信息并参与决策,以实现价值的最大增值。本书按照管理的内在逻辑，对教材的结构和内容做了精心的组织和安... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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