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文献类型

  • 5 册 图书

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 3 篇 中小学
  • 1 篇 阅读课
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 研究
  • 1 篇 师资培养

作者

  • 3 篇 解慧明
  • 1 篇 陈萍
  • 1 篇 张惠兰

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"丛书名=品质西安教育科研系列丛书"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于核心素养的西安品质学校特色课程体系.卷一  1
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丛书名: 品质西安教育科研系列丛书
2017年
作者: 解慧明
本书主抓素质教育,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发学生的智慧潜能,注重形成学生的健全个性为根本特征的教育。素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面... 详细信息
来源: 评论
提升教师综合素质途径的创新实践 卷1
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丛书名: 品质西安教育科研系列丛书
2017年
作者: 解慧明
我国也非常重视教育、重视教师队伍建设.2010年9月,党中央、国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,站在国家战略高度,描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育率先发展、科学发展的方向,开启了从教育... 详细信息
来源: 评论
以图画书为核心的幼儿园综合主题课程初探
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丛书名: 品质西安教育科研系列丛书
2017年
作者: 陈萍
本书立足于幼儿园一线,以图画书为核心,尝试进行综合主题课程的构建。遵循“以幼儿为中心”的理念,密切关注幼儿在阅读过程中的感受与发现,并追踪幼儿的兴趣,支持幼儿进一步发展,同时将师幼阅读、同伴阅读以及亲子阅读有效结合,... 详细信息
来源: 评论
深深吸引每个孩子的生本多彩课程  1
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丛书名: 品质西安教育科系列丛书
2017年
作者: 张惠兰
本书是以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体性和主动精神以及人为性格为基础,注重开发学生的智慧潜能和形成学生的健全个性为根本特征的教育实践。
来源: 评论
名师成长助推器:小课题研究.卷一
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丛书名: 品质西安教育科研系列丛书
2016年
作者: 解慧明
本书分为理论、探索和成长三篇,收录了《寻找研究型教师的新起点》《高中英语作业模式的优化探索》《培养和提高高中学生数学阅读理解能力的策略与方法》《初中思想品德课导课方法探析》《难以忘怀的小课题研究》等文章。
来源: 评论