检索结果-内蒙古大学图书馆

2012年

作者：万常选 ... [等]

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伦理学

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：王泽应

本书主要内容包括: 伦理学概说 ; 伦理学的思想传统 ; 道德的本质、结构与功能 ; 道德的起源、历史演变与发展规律 ; 社会主义道德的核心和原则等。

ISBN: (纸本)9787303141111

本书主要内容包括: 伦理学概说 ; 伦理学的思想传统 ; 道德的本质、结构与功能 ; 道德的起源、历史演变与发展规律 ; 社会主义道德的核心和原则等。

关键词：伦理学

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数字传播技术应用

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：彭兰

本书共分为十章, 数字传播技术与数字媒体概述、网络传播技术与网络媒体、手机传播技术与手机媒体、数字新闻图片的加工与编辑、数字音频新闻的加工与编辑等。

ISBN: (纸本)9787303140558

关键词：数字技术应用传播学

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语言学导论

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：文旭

本书不仅涵盖语言学的主要分支学科, 如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学, 还介绍了语言学研究中的一些新兴的或重要的学科。

ISBN: (纸本)9787303141166

本书不仅涵盖语言学的主要分支学科, 如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学, 还介绍了语言学研究中的一些新兴的或重要的学科。

关键词：语言学

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学校德育原理 4

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：戚万学

本书建构了德育原理的基本学科框架，探讨了道德教育的内涵、道德教育的内容、途径与方法，分析了学校道德教育的特征与功能。

ISBN: (纸本)9787303141449

本书建构了德育原理的基本学科框架，探讨了道德教育的内涵、道德教育的内容、途径与方法，分析了学校道德教育的特征与功能。

关键词：德育教材高等学校

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教学研究方法论

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：朱德全杨鸿副

本书着力于拓展教学研究方法论视角，分别探讨了哲学方法、系统科学方法、社会学方法、心理学方法、生态学方法、叙事学方法和统计学方法等不同方法在教学研究中的应用。

ISBN: (纸本)9787107251573

关键词：教学研究方法论高等学校教材

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新闻理论教程

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：郑保卫

本书主要内容包括: 新闻的定义、新闻的基本属性、新闻的选择标准、新闻业的产生与发展、新闻业的性质与功能、新闻工作的基本业务规范等。

ISBN: (纸本)9787303141685

本书主要内容包括: 新闻的定义、新闻的基本属性、新闻的选择标准、新闻业的产生与发展、新闻业的性质与功能、新闻工作的基本业务规范等。

关键词：新闻学

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比较课程论

丛书名：国家精品课程系列教材

2012年

作者：范蔚褚远辉

本书对六国课程概况、课程目标、课程内容与结构、课程实施与评价等进行了探讨，进而阐发了影响课程实践的政治、经济、文化等因素，围绕基础教育课程改革、课程标准、课程结构、教科书制度等进行了专题比较，以有助于读者整体把握世界... 详细信息

ISBN: (纸本)9787107249273

本书对六国课程概况、课程目标、课程内容与结构、课程实施与评价等进行了探讨，进而阐发了影响课程实践的政治、经济、文化等因素，围绕基础教育课程改革、课程标准、课程结构、教科书制度等进行了专题比较，以有助于读者整体把握世界基础教育课程实践的基本情况，并掌握比较?

关键词：课程对比研究世界高等学校教材

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管理会计第3版

管理会计第3版

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；普通高等教育会计专业系列教材；国家级精品课程教材；华东地区大学出版社优秀教材；上海普通高校优秀教材

2013年

作者：潘飞陈振婷文东华王悦王延明冯兆中副

《管理会计（第3版）/普通高等教育会计专业系列教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，包括管理会计及其经营环境；多元化成本概念；本量利分析；业绩评价；信息技术在管理会计中的应用等内容，为第三版。

ISBN: (数字)9787564217242

ISBN: (纸本)9787564217242

关键词：经济经济计划与管理企业经济

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C语言程序设计.第2版第2版

丛书名：国家精品课程配套教材系列

2012年

作者：马晓晨衡军山

本书较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内... 详细信息

ISBN: (纸本)9787517001775

本书较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内容包括C语言概述；C语言基础知识；简单程序设计；if语句的嵌套及多分支程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；编译预处理；位运算；结构体、共用体和用户自定义类型；文件。为了提高学习效率，本书每一章都加入了导学。

关键词： C语言程序设计