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  • 1 篇 劳动法
  • 1 篇 职业培训
  • 1 篇 管理学
  • 1 篇 企业管理
  • 1 篇 研究
  • 1 篇 人事管理
  • 1 篇 社会工作

作者

  • 4 篇 张慧霞
  • 2 篇 李宗泽编委会主任
  • 2 篇 刘红霞
  • 2 篇 郑振华
  • 2 篇 李晓婷
  • 2 篇 朱莉莉编委会成员
  • 2 篇 田辉
  • 2 篇 李继延
  • 2 篇 李琦
  • 1 篇 邓万里
  • 1 篇 赵巍巍
  • 1 篇 许东黎
  • 1 篇 孙林副
  • 1 篇 孙立如
  • 1 篇 王江涛
  • 1 篇 李晓婷副
  • 1 篇 冯琦琳编委会副主...
  • 1 篇 孙林
  • 1 篇 朱莉莉
  • 1 篇 张耀高

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"丛书名=复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材"
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社会工作实务
社会工作实务
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材
2018年
作者： 孙林
本教材以社会工作的实务流程为框架，结合丰富的真实案例，将社会工作的理论与实务相结合，具体涵盖了社会工作的价值观、社会工作的理论、社会工作的方法、社会工作的伦理、社会工作的通用过程等内容，每一部分都采用项目化的教学设计... 详细信息
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复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列 人事档案管理实务
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列
2015年
作者： 李晓婷
本书共分七个项目，项目一通过实地观摩、近距离接触人事档案和档案工作人员，对人事档案及其管理工作有一个概括性的认识；项目二至七以人事档案管理过程为线，依次介绍人事档案的收集、鉴别、整理、保管、利用、转递、登记和统计业务... 详细信息
来源： 评论
人力资源市场服务业务经办实务  1
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丛书名： 复旦卓越.人力资源管理和社会保障系列教材
2014年
作者： 朱莉莉
本书是针对劳动与社会保障、人力资源管理和公共事务管理专业的学生编写的一本教材。本书以相关国家职业标准为基础，结合人力资源市场服务业务的实际操作流程，内容设计尽量与职业资格认证靠拢，具有针对性和实用性。另一方面在教材的... 详细信息
来源： 评论
劳动经济基础  1
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材;北京劳动保障职业学院国家骨干校建资助项目
2014年
作者： 田辉 曹洋副
本书是针对高职教育劳动与社会保障专业、人力资源管理专业和公共事务管理专业的学生编写的一本教材。本书在编写风格和形式上新颖、活泼，寓教于乐，每一章开头都有与本章内容相关的引导案例，穿插有小故事、小寓言、新闻调查、心理测试。
来源： 评论
集体劳动关系管理
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材
2015年
作者： 彭黎 曹洋
本书共15章，每一章包括法理精解、案例剖析、防险技巧3个组成部分，其中“法理精解”主要是对现行劳动法律法规的精要阐述，帮助企业人力资源管理者通盘了解企业员工关系管理的法律环境；“案例剖析”选材广泛，兼备成功与失败的案例... 详细信息
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社会保险统计实务
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材
2015年
作者： 张慧霞
本书是针对劳动与社会保障、人力资源管理和公共事务管理专业的学生编写的一本教材，强调“教、学、做、训、评”的特点。本教材在内容和形式上做了大胆尝试和调整一方面在内容上与国家职业资格考证内容融为一体。自2000年原劳动和社会... 详细信息
来源： 评论
员工关系管理
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材
2015年
作者： 田辉 李晓婷副
本书基于员工关系管理的整个过程，设计了11个教学项目。包括：员工关系管理基础、规章制度管理、招聘录用管理、员工纪律管理、员工异动管理、员工信息管理、保密竞业管理、人事外包和劳务派遣、员工满意度管理、离职与裁员管理和员工... 详细信息
来源： 评论
社会保障经办实务
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丛书名： 复旦卓越·人力资源管理与社会保障系列教材
2015年
作者： 赵巍巍 孙林副 李继延 李宗泽编委会主任 冯琦琳编委会副 李琦 张耀嵩 刘红霞 张慧霞 郑振华 朱莉莉编委会成员
根据高职教育的特点，该教材仅仅涉及社保政策以及相对一般的社保理论，从而适当降低理论性的难度与深度，与此同时加强应用性的社保政策的演习与训练。社保政策从规定上来看，相对简单，容易操作。但现实的工作往往复杂而多变，许多事... 详细信息
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人事档案管理实务
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丛书名： 复旦卓越.人力资源管理和社会保障系列教材
2015年
作者： 李晓婷
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
社保业务经办实务  1
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丛书名： 复旦卓越Afu dan zhuo yuei人力资源管理和社会保障系列教材
2013年
作者： 张慧霞
本书是针对高职教育劳动与社会保障专业、人力资源管理专业和公共事务管理专业的学生编写的一本教材。本书在编写风格和形式上新颖、活泼，寓教于乐，每一章开头都有与本章内容相关的引导案例，穿插有小故事、小寓言、新闻调查、心理测试。
来源： 评论
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