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  • 5 篇 口语
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机构

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作者

  • 18 篇 段云礼
  • 9 篇 董晓波
  • 8 篇 刘梦雪
  • 8 篇 周瑞琪
  • 6 篇 王小鸥
  • 6 篇 蒋显璟
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  • 6 篇 张中宁
  • 6 篇 刘学明
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  • 3 篇 闫丽华
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  • 3 篇 龙毛忠
  • 3 篇 何兆熊
  • 3 篇 杨金才
  • 3 篇 彭长江
  • 3 篇 刘艳丽
  • 2 篇 申富英
  • 2 篇 主编何兆熊

语言

  • 197 篇 中文
  • 6 篇 英文
检索条件"丛书名=展望高等院校英语专业系列精品教材"
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口译教程:学生用书:a coursebook of interpreting skills.第2版  第2版
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丛书名： 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材
2014年
作者： 杨柳燕 苏伟
本书隶属我社“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”，将删除同声传译板块，强化交替传译和其他口译技能，每个板块加大练习量，教材篇章大幅度更新重组。本系列教材具有完整的学科体系，先进的编写理念，权威的编者队伍，... 详细信息
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英美散文选读.1-2,辅导用书.第2版  第2版
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丛书名： 新基点全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材.人文素养子系列
2015年
作者： 蒋显璟
本书共分为《英美散文选读》第一册和第二册的辅导用书，为主书提供单词释义，课文讲解和练习答案。每册书还没有随堂练习题、期中期末测试题及答案解析。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
商务英语教程,经贸报刊选读篇,Selected readings on international business & economics
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丛书名： “十二五”高等院校商务英语专业精品教材
2014年
作者： 时秀梅
本书共50单元，内容涵盖企业和社会、产品、营销、生产管理、人力资源管理、财务管理、电子商务、国际贸易等诸多领域，针对阅读中的难点，每单元结尾有Notes(注释)加以说明，便于读者掌握工商词汇和术语。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
英美戏剧:剧本与演出:plays and performance:[英文版]
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丛书名： 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材
2014年
作者： 范浩 张瑛 刘海平
本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计装帧后出版，以更好地... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
新编汉英翻译实践
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丛书名： 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材
2014年
作者： 陈宏薇 李亚丹
本系列教材旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础。本册为新编汉英翻译实践。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
英美散文选读.一.第2版  第2版
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丛书名： 新基点全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材.人文素养子系列
2014年
作者： 蒋显璟
本书共分为十六个单元以及难句选译部分，每个单元包括作者简介、课文、词汇讲解、课文注释和练习题等内容。本书所选的篇章，均出自英美散文大家和哲学家之手。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
听说教程.学生用书
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丛书名： 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)
2014年
作者： 刘绍龙
本书共18个单元，选题贴近生活，有“旅游”、“宠物”、“时尚”、“社会生活”等，各单元由三大部分组成：热身准备、听与说、补充练习。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
Introduction to Chinese history and culture (English editon) = 中国历史文化概况 (英文版) /
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2014年
作者： 董晓波 副张迎 参编吴丹凤 ... [et al.].
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
口译教程,教师用书.第2版  第2版
口译教程,教师用书.第2版
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丛书名： 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)
2014年
作者： 杨柳燕 苏伟
本书由口译认识篇、交替传译技能训练篇和口译实践准备篇组成, 其中口译认识篇和口译实践准备篇为知识普及型内容, 不设练习, 交替传译技能训练篇共设10个单元, 每单元2-3个核心分技能, 共计21个核心分技能
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
英美散文选读.二.第2版  第2版
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丛书名： 新基点全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材.人文素养子系列
2014年
作者： 蒋显璟
本书共分为十二个单元以及补充阅读和难句选译部分，每个单元包括作者简介、课文、词汇讲解、课文注释和练习题等内容。本书所选的篇章，均出自英美散文大家和哲学家之手，希望在英语专业本科生完成了低年级的英语基础训练后，给他们添... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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