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主题

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  • 17 篇 市场营销学
  • 11 篇 管理学
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  • 5 篇 财务管理
  • 5 篇 经济
  • 5 篇 微观经济学
  • 5 篇 国际经济学
  • 4 篇 战略管理
  • 4 篇 会计报表
  • 4 篇 经济计划与管理
  • 3 篇 会计学

作者

  • 7 篇 菲利普·科特勒
  • 6 篇 邱羚
  • 4 篇 秦迎林
  • 4 篇 凯文·莱恩·凯勒
  • 4 篇 robert
  • 3 篇 ben
  • 3 篇 伯南克
  • 3 篇 弗兰克
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语言

  • 178 篇 中文
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人力资源管理:从战略合作的角度:through strategic partnerships
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.管理学系列
2005年
作者： (美) Susan E. Jackson Randall S. Schuler
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
管理信息系统:管理数字化公司:managing the digital firm
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.管理学系列
2005年
作者： (美) Kenneth C. Laudon Jane P. Laudon
本书介绍了管理着如何开发、设计和实施这些主要的系统，为企业创造新的价值来源。并且介绍如何分析数字化公司的企业问题、开发系统解决方案并管理企业应用系统。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
电子商务教程与案例:互联网商务模式与战略.第2版  第2版
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.管理学系列
2005年
作者： (美) Allan Afuah Christopher L. Tucci
本书对战略管理和技术管理进行了研究，讨论了互联网对商业模式和公司业绩影响这一核心问题，包括互联网、竞争环境和宏观环境的作用、案例等五部分。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
金融案例研究:为公司的价值创造而管理
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.金融学系列
2005年
作者： (美) Robert F. Bruner
本书的主要内容有：确立主题、财务分析和预测、估算资本成本、资金预算和资源配置、公司股东权益的管理、公司资本结构管理、融资策略分析：租赁、期权和外币、企业价值评估：收购和购买。本版提供了25个全新的以及内容得到大幅度更新... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
财务报表分析:估值方法:a valuation approach
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.会计学系列
2005年
作者： (美) Leonard Soffer Robin Soffer
这本向读者介绍如何将财务报表信息应用于实际估值的教科书具有3大特点：实用性、全面性、新颖性。本书主要为MBA选修课程或本科高级课程而设计，适合那些正在或想要从事投资银行、咨询、会计、公司财务、等方面工作的人士。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
营销管理:知识和技能:knowledge and skills
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.营销学系列
2005年
作者： (美) J. Paul Peter James H. Donnelly
本书以六阶段学习方法来讲述。（1）学习基本的营销原理；（2）学习营销分析所需的方法和工具；（3）分析互联网练习；（4）分析营销管理案例；（5）分析战略营销案例；（6）开发营销计划。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
战略管理与企业政策
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丛书名： 工商管理经典译丛.管理专业通用教材系列
2005年
作者： (美) 托马斯·L. 惠伦 J. 戴维·亨格
本书强调和体现了全球化和信息化带来的战略管理实践领域的变化；在每章后有练习部分，设立专门的案例分析技巧，为案例分析提供手段。讨论环境对战略管理的影响，设立了全球化专栏和因特网专栏。专门安排了以管理技术和创新、创业型企... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
商业伦理:伦理决策与案例:ethical decision making and cases
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丛书名： 工商管理经典译丛.管理专业通用教材系列
2005年
作者： (美) O. C. 费雷尔 约翰·弗雷德里克 琳达·费雷尔
随着市场经济的深入发展以及经济全球化，越来越多的企业陷入经济效益与社会效益，追求利润与遵循道德伦理的困境中，商业伦理已逐渐成为企业界人士以及全社会关注的焦点之一。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
组织行为学:基本原则:essential tenets
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.管理学系列
2004年
作者： (美) Joseph E. Champoux
本书围绕着组织行为学这个中心，分别从个体过程、群体过程、组织过程、组织设计和组织变革等角度广泛论述了组织中的各种行为问题。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
宏观经济学原理
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丛书名： 工商管理优秀教材译丛.经济学系列
2004年
作者： (美) Robert H. Frank Ben S. Bernanke
本书的一大特色是摒弃了以往教材对数学推导的过度依赖，更多地通过范例给出直观的经济学概念和观点，另一大特色是加强了对学生的经济学应用能力的培养，鼓励大家用基本的经济学原理来理解和解释发生在自己周围的一些 实际问题。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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