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    • 13 篇 法学
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  • 13 篇 教育学
    • 6 篇 心理学(可授教育学...
    • 5 篇 教育学
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  • 20 篇 高等教育
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机构

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  • 1 篇 公共卫生学院

作者

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  • 4 篇 白宁
  • 4 篇 李翠锦
  • 3 篇 齐灶娥
  • 3 篇 妥晓芬
  • 3 篇 涂敦兰
  • 3 篇 邓宝清
  • 3 篇 宋洁
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  • 3 篇 程国江
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  • 3 篇 孙惠娟
  • 3 篇 董钢
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  • 3 篇 郑锐洪
  • 3 篇 王刚
  • 3 篇 刘常宝
  • 3 篇 李瑞瑞
  • 3 篇 蒋乐平

语言

  • 456 篇 中文
检索条件"丛书名=应用型高等学院校“十三五”规划教材"
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C语言上机指导与习题.第3版  第3版
C语言上机指导与习题.第3版
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丛书名： 应用型本科院校“十三五”规划教材.计算机类
2018年
作者： 邓春伟 张天春
本书分为四部分。第一部分是“Turbo C集成编译环境”。这部分详细介绍了目前多数用户广泛应用的Turboc。第二部分是“C语言上机实验”。这部分提出了上机实验的要求, 介绍了程序调试和测试的初步知识, 并且具体安排了11个实验, 便于进... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
港口物流 第2版  2版
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丛书名： 普通高等院校经济管理类"十三五"应用型规划教材
2018年
作者： 王斌义
本书分为港口物流理论与实务两大部分，前5章阐述了港口物流发展历史、港口物流的基本规定、现代物流与港口发展、中国港口物流现状分析、世界典型港口物流发展状况；后8章介绍了港口物流设施与设备、港口物流生产及统计指标体系、港口... 详细信息
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线性代数学习指导.第2版  第2版
线性代数学习指导.第2版
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丛书名： 应用型本科院校“十三五”规划教材.数学
2018年
作者： 王晓春
本教材依据工科类本科线性代数课程教学基本要求, 并在编者多年课堂教学实践的基础上编写而成。符合独立学院及应用学科的大多数普通高等院校的办学定位和人才培养目标。本书涵盖了行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵、二次型、线性空... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
机械工程实训  1
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丛书名： 普通高等院校应用型人才培养“十三五”规划教材
2018年
作者： 秦涛
工程实训是工科类学生进行的工程氛围*浓厚，教学内容涉及的知识和技能*广泛，教学时间较长且集中进行的实践教学环节。本教材是作者结合多年工程实训教学的实践经验，本着“实用、适用”和“通俗、繁简有度”的原则编写而成的，教材在... 详细信息
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机械制造装备设计  5
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丛书名： 普通高等院校“十三五”应用型本科机械类规划教材
2018年
作者： 齐继阳 唐文献
本书在编写过程中紧密结合机械设计制造及其自动化专业教学指导委员会推荐的指导性教学大纲和教学计划, 充分吸收国内外最新成果, 融基础理论、工程实例、经验总结于一体, 力求做到实用性、系统性和先进性。其主要介绍机械制造装备概论... 详细信息
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大学物理实验  1
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丛书名： 普通高等院校应用型人才培养“十三五”规划教材
2018年
作者： 明庭尧 张丰 谢金利
本书是按照高等工业学校物理实验课程教学基本要求，并结合作者多年来的物理实验教学实践而编写的，适用于应用型本科高校人才培养使用。在实验项目的编排上打破了原来力、热、电、光的分类方式，按照实验理论和技能的难度分为绪论、测... 详细信息
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商业空间设计
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丛书名： “十三五”高等学校设计学应用型规划教材
2018年
作者： 刘菲菲
《商业空间设计》是为需要学习展示设计课程的初学者所编写的艺术类专业书籍，本书一共分为十个章节，分别从概念、设计基础、设计原理、设计程序等理论部分简介了商业展示空间，并对商业空间中的规划、色彩、照明、材质、陈列和道具等... 详细信息
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管理学 原理与技能
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丛书名： 应用型高等教育财经类专业“十三五”规划教材
2018年
作者： 蒋冬青 苏娴
本书立足于本科院校向应用技术型院校转型的背景, 以工商企业的经营管理活动为主线, 在介绍管理的基本概念和基本理论基础上, 根据管理六大基本职能 （决策、计划、组织、领导、控制和创新） 构建起了管理人员的六大类基本技能培训模块。
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审计学基础  1
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丛书名： 应用型高等教育审计学专业“十三五”规划教材
2018年
作者： 刘世林
《审计学基础》一书是针对应用型高等院校财经类专业本科生编写的教材。《审计学基础》突破了以往审计教材重理论轻技能的传统格局，将内容安排为审计基本理论、审计基本方法、审计基本业务操作三大部分，使得教材内容、结构更加适应应... 详细信息
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高等数学.上册.第2版  第2版
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2018年
作者： 代鸿 党庆一
本书分上、下两册。上册内容包括函数的极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用共6章。本书尽量利用几何直观并结合实际问题引入数学概念, 注意培养学生用微积分的思想、方法去观察、解决... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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