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作者

  • 7 篇 刘昕
  • 4 篇 关培兰
  • 4 篇 萧鸣政
  • 4 篇 董克用
  • 3 篇 程延园
  • 2 篇 李超平
  • 1 篇 主编董克用
  • 1 篇 刘智强
  • 1 篇 方振邦,唐健
  • 1 篇 石金涛
  • 1 篇 主编杨河清
  • 1 篇 王甫希
  • 1 篇 方振邦
  • 1 篇 杨河清
  • 1 篇 廖泉文
  • 1 篇 赵曙明

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"丛书名=教育部面向21世纪人力资源管理系列教材"
30 条 记 录,以下是1-10 订阅
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薪酬管理.第6版  第6版
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丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2021年
作者: 刘昕
本书是作者在长期从事薪酬管理的学习、教学、科研以及管理咨询实践基础上精心打磨而成的一本优秀教材,入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书力图为读者营造一个关于薪酬管理的宽阔视野,从组织战略以及战略性人力资源... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动关系.第5版  第5版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2021年
作者: 程延园 王甫希
本书系统地分析了当前市场经济国家劳动关系的理论、制度、模式、价值判断以及实践模式,在一定程度上填补了我国在这一领域的空白,实现了国内劳动关系研究与国际的接轨。全书理论与实践均衡结合,通过对国内劳动关系典型案例的分析,... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
组织行为学.第5版  第5版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2020年
作者: 刘智强 关培兰
本书遵循主流的组织行为学教材体系,从个体行为、群体行为和组织行为三个角度,全面系统地探讨了组织管理中的心理行为规律。每章章首设有本章重点、引导案例,章末设有案例分析或故事与启示,以及自我诊断练习等,不仅方便教师的教学... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
战略性绩效管理.第5版  第5版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2018年
作者: 方振邦 唐健
本书是一本优秀的绩效管理教材。全书以战略性绩效管理系统模型为理论框架,分为四个分:第一分(第1章)对绩效管理的相关概念进行了明确界定;第二分(第2章)详细介绍了四种常用的绩效管理工具;第三分(第3~6章)是核心内... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动经济学教程.第2版  第2版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2018年
作者: 刘昕
本书力图全面地概括劳动经济学的一般原理,反映该领域的最新国际研究成果。为更好地适应管理类专业学生的需要,作者精心设计和编写了一些与之相关的比较生动且贴近现实的专栏和中外案例。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动经济学.第5版  第5版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2018年
作者: 杨河清
本书全面系统地介绍了劳动经济学的基本理论和分析方法,体系严谨,内容丰富,包括劳动力的需求与供给、劳动力市场(含内劳动力市场)、劳动时间、生命周期与劳动参与决策、工资差别与收入分配、就业与失业、人力资本投资、劳动歧视... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
薪酬管理.第5版  第5版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2017年
作者: 刘昕
本书系统地讲解薪酬设计的原理和思路,介绍职位评价、薪酬结构设计、绩效奖励计划设计等薪酬管理技术,争取做到从战略、战术、技术三个层面讲透薪酬管理
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
人力资源战略与规划.第4版  第4版
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丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2017年
作者: 赵曙明
本书内容包括:人力资源环境分析、人力资源战略、企业战略与人力资源战略、人力资源规划、人力资源存量分析、人力资源需求预测、人力资源供给预测、人力资源规划体系的制定等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动关系.第4版  第4版
收藏 引用
丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2016年
作者: 程延园
本书系统地分析了当前市场经济国家劳动关系的理论、制度、模式、价值判断以及实践模式, 在一定程度上填补了我国这一领域的空白, 实现了国内劳动关系研究与国际的接轨。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
人力资源管理:学习指导与案例
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丛书名: 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2016年
作者: 董克用 李超平
本书是经典教材人力资源管理概论》(第四版)的配套学习指导书,也适合作为高校“人力资源管理”课程的参考书。书中,作者综合梳理了人力资源管理这门课程的重要概念和知识点,精心编写了各类测试题(包括单项选择题、多项选择题、名... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论