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    • 77 篇 管理科学与工程(可...
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  • 5 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 3 篇 历史学
  • 2 篇 哲学
  • 2 篇 艺术学
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主题

  • 113 篇 高等学校
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  • 24 篇 高等教育
  • 10 篇 企业管理
  • 9 篇 工业技术
  • 6 篇 人力资源管理
  • 6 篇 中国
  • 5 篇 高等数学
  • 5 篇 法的理论
  • 5 篇 管理信息系统
  • 4 篇 教学参考资料
  • 4 篇 物理化学
  • 4 篇 劳动经济学
  • 4 篇 医学院校
  • 4 篇 信息管理
  • 4 篇 组织行为学
  • 3 篇 电工学
  • 3 篇 物理学
  • 3 篇 学科:高等学校
  • 3 篇 劳动关系

作者

  • 7 篇 刘昕
  • 4 篇 关培兰
  • 4 篇 萧鸣政
  • 4 篇 董克用
  • 3 篇 方美琪
  • 3 篇 程延园
  • 2 篇 虞晓芬
  • 2 篇 戴国强
  • 2 篇 杨小平
  • 2 篇 蒋丁新
  • 2 篇 张树人
  • 2 篇 李超平
  • 2 篇 李振花
  • 2 篇 高铭暄
  • 2 篇 朱倩军
  • 2 篇 赵德馨
  • 2 篇 付虹蛟
  • 2 篇 东方教育教材研发...
  • 2 篇 刘纯
  • 2 篇 康华光

语言

  • 201 篇 中文
检索条件"丛书名=教育部面向21世纪课程教材"
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中国现代文学史:1917—2013.第3版  第3版
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2014年
作者： 朱栋霖 朱晓进 吴义勤
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代社会调查方法.第5版  第5版
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丛书名： 新编大学社会学教材
2014年
作者： 风笑天
本书将社会调查方法的基本概念、基本内容与实际操作过程紧密结合，运用大量实例，介绍了各种资料收集与分析方法，内容包括选择调查课题、调查设计、抽样、问卷设计、资料收集等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动经济学.第4版  第4版
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丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材.教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2014年
作者： 杨河清
本书介绍了劳动经济学的基本理论和分析方法，包括劳动力的需求与供给、劳动力市场（包括内部劳动力市场）、劳动时间、生命周期与劳动参与决策、工资与收入分配、就业与失业、人力资本投资、劳动歧视、政府行为与劳动力市场、劳动关系等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
薪酬管理.第4版  第4版
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丛书名： 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2014年
作者： 刘昕
本书力图为读者营造一个关于薪酬管理的宽阔视野，从组织战略以及战略性人力资源管理的角度讲述薪酬管理的基本原理及其实践之道，系统地讲解薪酬设计的原理和思路，介绍职位评价、薪酬结构设计、绩效奖励计划设计等薪酬管理技术，争取... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
财政学.第4版  第4版
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2014年
作者： 邓子基 ... [等]
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
政治经济学.第5版  第5版
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2014年
作者： 逄锦聚 ... [等]
本书主要内容包括：生产力、生产关系和生产方式；商品和价值；货币与货币流通量；资本及其循环和周转；社会总资本再生产和市场实现；信用制工与虚拟资本；竞争与垄断等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
市场营销学.第5版  第5版
市场营销学.第5版
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丛书名： 高等学校工商管理类专业核心课程教材
2014年
作者： 吴健安 聂元昆
本书采用原理与管理结合的方式，章节结构基本上按照企业营销决策与管理的程序来安排，包括：营销概述，营销调研分析，营销战略决策，营销组合策略，营销组织管理，现代市场营销的新领域与新概念。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
工作分析的方法与技术.第4版  第4版
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丛书名： 教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2014年
作者： 萧鸣政
本书是全面、深入、系统地阐述工作分析理论与方法的一本专著性教材, 书中主要介绍了现代公共组织与企业人力资源管理中的各种工作分析技术及其操作方法, 适合用作工商管理, 公共管理、劳动经济、人力资源开发与管理等专业的教材。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
培训与开发.第3版  第3版
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丛书名： 面向21世纪课程教材.教育部面向21世纪人力资源管理系列教材
2013年
作者： 石金涛
本书介绍了现代培训与开发的基本概念和原理，培训与开发的需要评估、方法、职业生涯设计、培训与开发中的学习原理、培训有效性评估，着重探讨了在当前技术应用广泛、变革日益加剧情况下的培训与开发的一些新趋势。适于人力资源管理专... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
精神障碍护理学  1
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丛书名： 面向21世纪精品课程教材全国高等医药教育规划教材
2013年
作者： 冯怡
本书从我国护理教育和临床实际需要出发，系统介绍精神障碍护理的基本知识、基本内容与要求，阐述精神疾病的病因、常见的精神症状，对常见疾病的临床表现、诊断、治疗与护理进行分类介绍。
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