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  • 100 册 图书

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  • 30 篇 教育学
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主题

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  • 66 篇 高等学校
  • 19 篇 大学生
  • 16 篇 高等数学
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  • 9 篇 健康教育
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  • 3 篇 教育
  • 3 篇 复变函数
  • 3 篇 文化、科学、教育、体...
  • 3 篇 应用数学

机构

  • 2 篇 人文学院

作者

  • 8 篇 林益
  • 7 篇 张鹏振
  • 5 篇 邹志生
  • 5 篇 张祥平
  • 5 篇 俞礼钧
  • 4 篇 朱兴萍
  • 3 篇 王裕民
  • 3 篇 赵一男
  • 3 篇 陈丽
  • 3 篇 金丽宏
  • 3 篇 廖超慧
  • 2 篇 王力
  • 2 篇 刘国钧
  • 2 篇 杨芳副
  • 2 篇 王哲
  • 2 篇 王丽坤
  • 2 篇 任全玉
  • 2 篇 曹学锋
  • 2 篇 刘新玉
  • 2 篇 张德胜

语言

  • 100 篇 中文
检索条件"丛书名=新编高等院校公共基础课规划教材.数学"
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互联网与网络文化
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丛书名： 高等院校公共基础课“十二五”规划教材
2014年
作者： 刘永华
本书内容包括: 互联网基础, 网络应用与信息安全初步, 网络论坛, 即时通信, 网络游戏, 网络广告, 电子商务, 网上银行, 微博等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
应用文写作  1版
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丛书名： 21世纪高等院校公共基础课规划教材
2014年
作者： 石大安 吴志锋 张美惠 王娟副 陈敏 钟洁 郭斐 马云江 白加良 郭雪莲 高利强 叶绿原 杨发琼编
本书以科学发展观为指导，从更贴近大学生及各行各业广大干部的学习、工作和生活实际出发，注意吸收应用文写作的最新观念和新的研究成果，把着眼点放在一个“写”字上，直接具体地从写作理论和写作规律上进行介绍说明，具有一定的先进... 详细信息
来源： 评论
大学计算机基础案例教程:Win 7+Office 2010
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丛书名： 高等院校公共基础课规划教材系列丛书
2014年
作者： 尹建新编
本书共分9章，分别介绍计算机基础知识、计算机系统的组成、信息的表示、操作系统基础及Windows 7的基本应用、文字处理Word 2010、电子表格处理Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010、数据库技术基础、计算机网络与应用及网络信息安全。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
商务礼仪
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丛书名： 普通高等院校公共基础课规划教材
2013年
作者： 柳建营 赵国山
本书立足于普及商务礼仪知识、强化商务人士的礼仪形象、提高商务礼仪的效果, 通过对与商务生活紧密相连的工作、社交、会客、谈话、宴请、着装等方面的商务礼仪知识的详细阐释。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代应用写作
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丛书名： 21世纪高等院校公共基础课系列规划教材
2013年
作者： 张鹏振 谈俊杰 付丽娅
本书分为公文编、实务编、商企编、杂用编四部分，涵盖现代应用文绝大部分文种。选例典型，解说细致，既具指导性，又具操作性。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
大学语文
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丛书名： 21世纪高等院校公共基础课系列规划教材
2013年
作者： 廖超慧
本书分中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学，内容包括：先秦两汉魏晋南北朝文学概述、采薇、无逸、郑伯克段于鄢等。
来源： 评论
大学生体验式生涯管理
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2013年
作者： 陆丹 何萍 段春锦
本书共八章，对大学生体验式生涯管理的理论及体验式学习途径进行了阐述。第一至四章，大学生体验式生涯管理、生命健康意识管理、生活能力管理及公民意识管理，帮助学习者掌握职业生涯的基础条件；第五、六章，人际技能管理和终身学习... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
医学计算机应用基础案例教程  1
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丛书名： 21世纪高职高专规划教材 高等院校公共课基础课程“十二五”规划教材
2013年
作者： 周建阳 和铁行 陶英 何寒晖 邵祝燕 王伟 钱海 王金强副
为了进一步突出计算机网络的知识含量和网络应用能力，《医学计算机应用基础》采用了windows2000作为操作系统平台；并增加相当篇幅介绍基于Windows2000的网络知识和基于Internet，的网络医学信息资源的应用方法。文化基础的编辑工具仍... 详细信息
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大学生心理健康教育教程  1
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丛书名： 21世纪高职高专规划教材 高等院校公共课基础课程“十二五”规划教材
2013年
作者： 刘卫锋
本书包括大学生心理健康概述、大学生自我意识与完善、大学生人际关系、大学生压力挫折与应对、大学生情绪与调节、大学生恋爱与性心理调适等内容。
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线性代数与概率统计 第2版
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丛书名： 新编高等院校公共基础课系列规划教材
2012年
作者： 林益 赵一男 叶年斌
本书内容包括3篇，分别是线性代数、概率论与数理统计、积分变换.第1篇包括行列式、矩阵及其运算、矩
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