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    • 1,545 篇 计算机科学与技术...
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  • 5,513 篇 管理学
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    • 257 篇 法学
    • 242 篇 社会学
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  • 357 篇 医学
  • 352 篇 教育学
  • 136 篇 军事学
  • 96 篇 哲学
  • 91 篇 历史学

主题

  • 7,921 篇 教材
  • 7,130 篇 高等学校
  • 1,371 篇 高等教育
  • 451 篇 教学参考资料
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  • 146 篇 化学实验
  • 125 篇 图书
  • 125 篇 汽车
  • 123 篇 经济
  • 118 篇 工程制图

机构

  • 20 篇 医学工程技术学院
  • 9 篇 中医学院
  • 7 篇 人文学院
  • 7 篇 第四临床医学院
  • 6 篇 公共卫生学院
  • 5 篇 基础医学院
  • 3 篇 第二临床医学院
  • 2 篇 第一临床医学院
  • 2 篇 护理学院
  • 1 篇 临床医学部
  • 1 篇 教务处 人文学院

作者

  • 20 篇 余建中
  • 19 篇 邹申
  • 18 篇 韩明
  • 17 篇 汪榕培
  • 14 篇 翟象俊
  • 13 篇 蔡基刚
  • 13 篇 周佳新
  • 12 篇 王军
  • 12 篇 刘洋
  • 11 篇 刘卫国
  • 11 篇 李莉
  • 11 篇 于春艳
  • 11 篇 张磊
  • 10 篇 梁正溜
  • 10 篇 张勇
  • 9 篇 李涛
  • 9 篇 刘涛
  • 9 篇 彭浪
  • 9 篇 刘伟
  • 9 篇 陈宝翠

语言

  • 12,885 篇 中文
  • 2 篇 英文
检索条件"丛书名=普通高等教育“十三五”规划教材"
12887 条 记 录,以下是4731-4740 订阅
排序:
审计学教程
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2015年
作者: 崔君平
本书根据高等院校审计学课程的基本要求编写,注重理论与实践相结合,系统地介绍了审计学的理论架构和应用实务。主要内容包括:审计概论,审计的种类、方法和程序,审计组织形式,我国注册会计师行业管理,注册会计师职业道德和法律责... 详细信息
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电工电子技术
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2015年
作者: 曹才开 熊幸明等
本书共有八章,主要内容有:电路的基本概念与定律;电路的基本分析方法;正弦稳态交流电路(包括谐振电路和三相交流电路);动态电路分析;磁路和变压器;交流电动机与控制电机等。
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计算机辅助设计绘图习题集:AutoCAD 2014中文版
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2015年
作者: 刘继海 郭俊英
本书主要内容包括:二维绘图与编辑,文字与尺寸标注,三维绘图与编辑,专业工程图,笔答习题,上机绘图指导。
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大学数学:随机数学习题课教程.第3版  第3版
大学数学:随机数学习题课教程.第3版
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2015年
作者: 张毅 张旭利 高彦伟
本书共分十讲,内容包括:随机事件及其概率、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、样本及样本函数的分布、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析与正交试验设计。
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物理化学教学与学习指南.第2版  第2版
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2015年
作者: 黑恩成 史济斌等编
本书内容包括教材中各章内容学习的原则和建议、思考题及解答、例题及解答、自测题及参考答案、习题及解答。
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教学研究能力实训教程  5
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丛书名: 普通高等教育十三五”师范类应用型人才培养实训规划丛书
2015年
作者: 陈庆文 郭纪昌副
本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的系列实训教材之一,属教育学专业。本书的写作思路是这样的,先阐明有关知识点,然后通过案例,让师范生获得感性认识,再通过实训,让其在“研究中”,“实践中”获得能力的提升。第一,保证... 详细信息
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计算机辅助设计绘图:AutoCAD2014中文版
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2015年
作者: 刘继海 郭俊英
本书主要介绍AutoCAD的基本操作,二维和三维图形的绘制、编辑,文字和尺寸标注,块与图案填充,图层与线型、颜色设置等。并结合编者多年的教学经验,介绍了土木建筑工程图以及机械图的绘制方法和技巧。
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数据库原理及应用实验教程  1
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丛书名: 普通高等教育“十二”应用型本科系列规划教材
2015年
作者: 魏华 于海平
教材分为实验篇和设计篇两个部分。主要内容包括:SQLServer2008的安装和配置、数据库的创建与管理、数据表的创建与管理、完整性约束、索引、数据查询、数据操作等。
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自动控制原理:非自动化类.第2版  第2版
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2015年
作者: 王万良 赵燕伟
本书主要内容包括:连续系统的数学模型;时域分析法;频率法;PID控制设计方法;离散系统控制理论等。
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高等数学学习辅导与习题选解:本科少学时类型:同济·第四版
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2015年
作者: 同济大学数学系编
本书按照主教材的的要求和章节顺序进行编写, 主要包括内容要点、教学要求、释疑解难、例题增补、习题解法提要等内容。本书中提纲挚领地归纳了主教材的主要内容及教学基本要求; 针对学生易犯的错误及一些普遍性的问题给予分析、解答; ... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论