咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 264 册 图书

馆藏范围

  • 175 篇 电子文献
  • 112 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 167 篇 工学
    • 32 篇 计算机科学与技术...
    • 30 篇 机械工程
    • 25 篇 土木工程
    • 23 篇 建筑学
    • 19 篇 交通运输工程
    • 17 篇 软件工程
    • 16 篇 电气工程
    • 15 篇 仪器科学与技术
    • 15 篇 电子科学与技术(可...
    • 13 篇 信息与通信工程
    • 13 篇 控制科学与工程
    • 12 篇 材料科学与工程(可...
    • 10 篇 动力工程及工程热...
    • 7 篇 风景园林学(可授工...
    • 6 篇 水利工程
    • 5 篇 力学(可授工学、理...
  • 121 篇 管理学
    • 111 篇 管理科学与工程(可...
    • 12 篇 工商管理
    • 6 篇 公共管理
  • 34 篇 艺术学
    • 29 篇 美术学
    • 23 篇 设计学(可授艺术学...
  • 33 篇 医学
    • 20 篇 中医学
    • 12 篇 中西医结合
    • 7 篇 中药学(可授医学、...
    • 6 篇 基础医学(可授医学...
  • 31 篇 理学
    • 10 篇 数学
    • 7 篇 统计学(可授理学、...
    • 6 篇 系统科学
    • 5 篇 物理学
  • 21 篇 经济学
    • 16 篇 应用经济学
  • 10 篇 农学
  • 8 篇 法学
  • 7 篇 文学
  • 4 篇 军事学
  • 2 篇 教育学
  • 2 篇 历史学

主题

  • 146 篇 教材
  • 100 篇 高等学校
  • 30 篇 高等教育
  • 22 篇 图书
  • 18 篇 研究生
  • 17 篇 中医学院
  • 17 篇 本科
  • 7 篇 专科教材
  • 6 篇 程序设计
  • 6 篇 汽车
  • 5 篇 实验
  • 5 篇 专科工学
  • 5 篇 土木工程
  • 5 篇 单片微型计算机
  • 4 篇 建筑设计
  • 4 篇 工学
  • 4 篇 关系数据库系统
  • 4 篇 新能源
  • 4 篇 素描技法
  • 4 篇 环境设计

机构

  • 5 篇 中医学院
  • 3 篇 第四临床医学院
  • 1 篇 第二临床医学院
  • 1 篇 医学工程技术学院

作者

  • 8 篇 付华
  • 3 篇 孙惠娟
  • 2 篇 妥晓芬
  • 2 篇 吴润
  • 2 篇 任成元
  • 2 篇 李一龙
  • 2 篇 刘凤春
  • 2 篇 杨世关
  • 2 篇 孙宝芸
  • 2 篇 梁俊
  • 2 篇 曹殿立
  • 2 篇 刘爱华
  • 2 篇 白宁
  • 2 篇 黄玉芳
  • 2 篇 徐耀松
  • 2 篇 周春祥
  • 2 篇 李赛美
  • 2 篇 乔磊
  • 2 篇 叶经文
  • 2 篇 赵荣飞

语言

  • 264 篇 中文
检索条件"丛书名=普通高等教育制药类十三五规划教材"
264 条 记 录,以下是261-270 订阅
排序:
初级财务管理
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育十三五”应用型本科系列规划教材.会计与财务管理
2015年
作者: 白宁 黄占银 孙惠娟 妥晓芬 李瑞瑞副
本书主要内容包括:总论、财务管理的价值观念、筹资管理、投资管理、营运管理、利润分配管理、成本管理、财务预算、财务分析。
来源: 评论
室内装饰工程预算与投标报价.第3版  第3版
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育艺术设计十三五规划教材.环境艺术设计专业
2015年
作者: 郭洪武 刘毅
本书详细介绍了装饰工程预算、装饰工程预算定额原理、工程量的计算原理与方法、装饰工程预算费用、工程置清单计价规范、工程量清单的编制、工程量清单计价的编制、装饰工程设计预算的编制、装饰工程招投标与合同价款,以及居室装饰工... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
家具设计  2版
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育艺术设计十三五规划教材 环境艺术设计专业
2015年
作者: 范蓓
本书介绍了中外家具发展简史、家具造型设计、人体工程学与家具功能设计、家具设计材料与结构工艺、家具新产品创意开发的设计方法及程序等。
来源: 评论
环境艺术模型制作
收藏 引用
丛书名: 普通高等教育艺术设计十三五规划教材 环境艺术设计专业
2015年
作者: 周爱民 欧阳晋焱
本书结合当前国内环境艺术模型塑的主要理论和实践,讲授模型的范围、对象与特征,探寻认知、设计发展规律,培养学生手工制作能力及先进设备的操作能力。
来源: 评论