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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016

分类表

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文献类型

2,947 册 图书

馆藏范围

1,385 篇 电子文献
1,818 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

2,072 篇 工学
- 423 篇 机械工程
- 380 篇 计算机科学与技术...
- 377 篇 电气工程
- 277 篇 软件工程
- 246 篇 电子科学与技术（可...
- 209 篇 仪器科学与技术
- 203 篇 控制科学与工程
- 166 篇 建筑学
- 135 篇 土木工程
- 133 篇 材料科学与工程（可...
- 126 篇 信息与通信工程
- 103 篇 交通运输工程
- 76 篇 化学工程与技术
- 69 篇 动力工程及工程热...
- 66 篇 力学（可授工学、理...
- 45 篇 测绘科学与技术
1,355 篇 管理学
- 1,213 篇 管理科学与工程(可...
- 163 篇 工商管理
- 56 篇 公共管理
691 篇 理学
- 207 篇 物理学
- 202 篇 数学
- 108 篇 系统科学
- 72 篇 化学
261 篇 经济学
- 210 篇 应用经济学
193 篇 艺术学
- 140 篇 设计学（可授艺术学...
- 111 篇 美术学
111 篇 医学
- 55 篇 中医学
- 47 篇 中西医结合
100 篇 文学
- 49 篇 外国语言文学
86 篇 法学
63 篇 农学
47 篇 军事学
- 47 篇 军队指挥学
20 篇 教育学
12 篇 历史学
8 篇 哲学

主题

1,830 篇 教材
1,662 篇 高等学校
254 篇 高等教育
101 篇 学科:教材
95 篇 学科:高等学校
95 篇 电子技术
93 篇 实验
89 篇 程序设计
85 篇 工业技术
84 篇 高等职业教育
74 篇 物理学
70 篇 教学参考资料
62 篇 高等数学
57 篇 汽车
54 篇 电工技术
53 篇 工程制图
46 篇 单片微型计算机
42 篇 电气控制
42 篇 学科:高等教育
42 篇 图书

机构

14 篇 中医学院
7 篇 医学工程技术学院
5 篇 第四临床医学院
1 篇 第二临床医学院

作者

8 篇 付华
7 篇 刘浩荣
7 篇 郭景德
6 篇 韩明
6 篇 李林
5 篇 吉培荣
5 篇 胡运权
5 篇 曹殿立
5 篇 张勇
4 篇 张波
4 篇 李继凯
4 篇 郭明良
4 篇 刘军
4 篇 孔祥元
4 篇 陈光曙
4 篇 刘涛
4 篇 白中英
4 篇 谢家平
4 篇 戴立辉
4 篇 徐福林

语言

2,947 篇 中文

检索条件"丛书名=普通高等教育电气类规划教材"

共 2947 条记录，以下是2901-2910 订阅

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详细简洁

排序：

中医学基础供中药类专业用

引用

丛书名：普通高等教育中医药类规划教材

1995年

作者：王新华

根据国家教委《全国普通高等教育“八五”期间教材建设规划纲要》“要集中力量抓好本科主要专业主干课程教材建设”的精神，国家中医药管理局统一组织编审出版了普通高等教育中医药类规划教材。本套教材包括中医学、中药学专业的主要课... 详细信息

ISBN: (纸本)7532336999

根据国家教委《全国普通高等教育“八五”期间教材建设规划纲要》“要集中力量抓好本科主要专业主干课程教材建设”的精神，国家中医药管理局统一组织编审出版了普通高等教育中医药类规划教材。本套教材包括中医学、中药学专业的主要课程和针灸、中医骨伤科学专业主要专业课程教材，计有《医古文》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《中医急诊学》、《内经选读》、《伤寒论选读》、《金匮要略选读》、《温病学》、《正常人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《生物化学》、《诊断学基础》、《内科学》、《针灸学》、《经络学》、《腧穴学》、《刺法灸法学》、《针灸治疗学》、《中医骨伤科学基础》、《中医骨伤学》、《中医骨病学》、《中医筋伤学》、《中医学基础》、《药用植物学》、《中药化学》、《中药药理学》、《中药鉴定学》、《中药炮制学》、《中药药剂学》、《中药制剂分析》、《中药制药工程原理与设备》等三十八门课程教材及其相关实践教学环节教材。为了提高教材质量、深化教学领域改革，国家中医药管理局于一九九二年四月在杭州召开了全国中医药本科教材建设工作会议。研究部署了本套教材的建设工作，会后下发了《普通高等教育中医药类规划教材编写基本原则》、《普通高等教育中医药类规划教材组织管理.办法》、《普通高等教育中医药类规划教材主编单位招标办法》等文件。通过招标，确定并聘任了各门教材主编。一九九二年十一月在北京召开的普通高等教育中医药类规划教材建设工作会议上，成立了普通高等教育中医药类规划教材编审委员会，讨论研究了本套教材的改革思路，并组威了各门教材编写委员会，确定了审定人。为了保证教材的编写质量，先后召开了几次工作会议和教材审定会议。对各门课程教学大纲、教材编写提纲及教材内容进行了认真审定。最后，还征求了本套规划教材顾问委员会各位名老中医药专家的意见。通过多次会议以及全体编委审定人的共同努力，在名老中医药专家的指导下，使本套教材在前五版统编教材的基础上，在符合本科专业培养目标的实际需要方面.在理论联系实际、保持中医理论的系统性和完整性，反映中医药学术发展的成熟内容和教育改革新成果方面，在明确各门教材的教学目的、确定教材内容的深广度、促进教材体系整体优化等方面有了较大的提高，使本套规划教材内容能具体体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。对少数教材根据课程设置的需要，进行了较大幅度的改革，使之更符合教学的需要。根据国家教委有关文件精神。各高等中医药院校、高等医药院校中医药类专业应优先选用这套由国家中医药管理局统一规划组织编审的规划教材。随着中医药高等教育工作的不断改革与深化.本套教材不可避免地还存在一些不足之处，殷切希望各地中医药教学人员和广大读者在使用过程中，提出宝贵意见，以促使本套教材更臻完善和更符合现代中医药教学的需要。

关键词：中医医学基础学科:高等学校学科:教材

来源：评论

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生物化学 2版

引用

丛书名：普通高等教育中医药类规划教材

1995年

作者：周梦圣

本书共分为十八章，主要包括绪论，糖类化学，脂类化学，蛋白质化学，核酸化学，酶，维生素，生物氧化，糖代谢，脂类代谢等内容。

ISBN: (纸本)7532338339

本书共分为十八章，主要包括绪论，糖类化学，脂类化学，蛋白质化学，核酸化学，酶，维生素，生物氧化，糖代谢，脂类代谢等内容。

关键词：生物化学学科:高等学校学科:教材

来源：评论

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印刷色彩学

引用

丛书名：普通高等教育印刷工程类规划教材

1995年

作者：杜功顺

本书是根据高等学校印刷工程类教材编审委员会审定的教学大纲编写的。在内内容方面，本书系统地论述了彩色原稿经过印刷而再现时，在视觉上两者之间的关系；CIE色度学系统对彩色图象的分析与评价；颜色的表达以及中国颜色体系和孟塞尔... 详细信息

ISBN: (纸本)7800001946

本书是根据高等学校印刷工程类教材编审委员会审定的教学大纲编写的。在内内容方面，本书系统地论述了彩色原稿经过印刷而再现时，在视觉上两者之间的关系；CIE色度学系统对彩色图象的分析与评价；颜色的表达以及中国颜色体系和孟塞尔表色方法；CIE标准光源与色彩之间的关系；网点变形对于色彩复制的影响等。对于基础理论和实际应用知识方面的论述，注意到遵循教学的规律性。本书是为高等院校印刷工程类本科专业编写的教材，还可供从事印刷科研和生产管理、图像信息、纺织、印染、油墨制造等方面的技术人员参考。

关键词：印刷色彩学学科:高等教育学科:教材

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方剂学第2版

引用

丛书名：普通高等教育中医药类规划教材

1995年

作者：段富津

方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，是中医药学各类专业必修的基础课程。本教材共分113章。1—5章重点阐述方剂的组方原则与变化形式，以及方剂与治法的关系，方剂的分类、剂型、煎药方法、服药方法等基础理论和基... 详细信息

ISBN: (纸本)7532337081

方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，是中医药学各类专业必修的基础课程。本教材共分113章。1—5章重点阐述方剂的组方原则与变化形式，以及方剂与治法的关系，方剂的分类、剂型、煎药方法、服药方法等基础理论和基本知识。余者依据以法统方的原则将方剂分为解表、泻下、和解、清热等18章，选择具有代表性的、临床常用的基本方为正方，计208首；以衍化方及组成或功用相近的为附方，计148首。每首正方下列组成、功用、主治、方解、附方、文献摘要等项。组成中摘录该方的药名、制法，其用量亦遵原著，以便理解制方人的学术思想和配伍意义。为了便于临证应用，凡可作汤剂使用的方剂均在原用量之后注明现代常用量，即括号中的用量一律为汤剂的参考用量。方中凡原用犀角者均改为水牛角，用虎骨的改为豹骨。用法中仍录用原方用法，凡可作汤剂的均按现代用法煎服，不再标明“现代用法”、“水煎服”字样。丸、散剂中每次服用量之后，亦用括号注明参考用量。主治中首列病、证，其次分列症状、舌苔、脉象。主治病证较多的，则以1、2、3分行书写。方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，是中医药学各类专业必修的基础课程。本教材共分113章。1—5章重点阐述方剂的组方原则与变化形式，以及方剂与治法的关系，方剂的分类、剂型、煎药方法、服药方法等基础理论和基本知识。余者依据以法统方的原则将方剂分为解表、泻下、和解、清热等18章，选择具有代表性的、临床常用的基本方为正方，计208首；以衍化方及组成或功用相近的为附方，计148首。每首正方下列组成、功用、主治、方解、附方、文献摘要等项。组成中摘录该方的药名、制法，其用量亦遵原著，以便理解制方人的学术思想和配伍意义。为了便于临证应用，凡可作汤剂使用的方剂均在原用量之后注明现代常用量，即括号中的用量一律为汤剂的参考用量。方中凡原用犀角者均改为水牛角，用虎骨的改为豹骨。用法中仍录用原方用法，凡可作汤剂的均按现代用法煎服，不再标明“现代用法”、“水煎服”字样。丸、散剂中每次服用量之后，亦用括号注明参考用量。主治中首列病、证，其次分列症状、舌苔、脉象。主治病证较多的，则以1、2、3分行书写。方解中重点阐明药物的配伍意义与组方原理，对病因病机只做简要分析，以免与临床各科重复。运用中首先明确该方的证治要点及其使用注意事项。其次是常用的加减方法。再次为现代的临床主治疾病，但仍依据辨证施治为准则。附方的组成、用法与正方的体例相同。对配伍有特点以及与正方有联系的方剂，则在配伍、功用、主治方面加以简要的鉴别。文献摘要包括两部分内容，其一是方论，每首正方选用1-2则，以深化学生的基础理论和培养阅读古典医籍的能力。其二是临床报道与实验研究，以拓宽学生视野，扩大临床应用。方歌，一般只记正方的歌诀，对教学大纲中未要求背诵的附方则未编写方歌。为了便于查阅，本教材附有以汉字笔画为序的方名索引。

关键词：方剂学学科:高等学校学科:教材

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普通地质学第2版 2版