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主题

  • 163 篇 高等学校
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  • 15 篇 系统设计
  • 13 篇 电子电路
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  • 6 篇 光电子技术
  • 6 篇 电磁场

作者

  • 3 篇 穆维新
  • 3 篇 主编曹志刚
  • 3 篇 王新稳
  • 3 篇 吴爱平
  • 3 篇 达新宇
  • 3 篇 张明友
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  • 3 篇 孙传友
  • 3 篇 陈树新
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  • 2 篇 王慧
  • 2 篇 黄德修

语言

  • 266 篇 中文
检索条件"丛书名=电子信息科学与工程类专业教材"
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信息论基础与应用
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2016年
作者： 李梅
本书在借鉴了国内外众多的信息论优秀教材和参考资料之后编写了《信息论基础》。教材以香农的三个编码定理为中心，重点讲述了相关的基本概念、基本原理和基本方法。教材只是讲述经典信息论的内容，没有涉及过多的分支。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
EDA技术与FPGA应用设计.第2版  第2版
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丛书名： 电子信息科学与工程类专业规划教材
2016年
作者： 张文爱 张博
本书分为12章, 主要内容包括: 可编程逻辑器件概述 ; 大规模可编程逻辑器件CPLD/FPGA ; 常用EDA软件 ; VHDL语言基础等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
信号与系统.第4版  第4版
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丛书名： 电子信息科学与工程类专业规划教材
2016年
作者： 徐亚宁 苏启常
本书以“易学易教和强化培养学生的工程能力和创新能力”为出发点，详细介绍了信号分析与系统分析的基本概念、基本理论和基本方法，以及MATLAB在本课程中的典型应用。全书内容包括：连续时间信号与系统的时域分析、连续时间信号与系统... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
通信工程设计.第2版  第2版
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丛书名： 电子信息科学与工程类专业规划教材
2016年
作者： 施扬 沈平林 赵继勇
本书全面介绍通信工程设计的设计程序、设计方法及关键技术，以通信网络中交换系统、移动通信系统及光传输系统为切入点，概括了通信工程设计的理论、程序和方法，提供了通信工程设计方法在交换系统、移动通信系统、光传输系统和小区综... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
数字电路设计 仿真 测试 第2版  2版
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丛书名： 新工科暨卓越工程师教育培养计划电子信息类专业系列教材
2017年
作者： 佘新平 覃洪英 吴爱平 郑恭明 王晓爽 付青青 刘开健副
本书共7章，主要内容有：实验基本知识、PROTEUS 仿真软件的使用方法、10个数字电路基础实验、10个数字电路综合实验以及数字电路的CPLD/FPGA实现。内容丰富、全面。通过将设计、仿真和测试三者有机结合，使学生受到数字电路实践方面的... 详细信息
来源： 评论
微机原理与接口技术实验及实践教程:基于Proteus仿真
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丛书名： 电子信息科学与工程类专业规划教材
2016年
作者： 陈逸菲 ... [等]
本书基于Proteus软件平台，虚实结合、虚中有实，主要内容分为四部分：一、汇编语言程序设计，包括8086指令系统，常见结构程序设计和综合程序设计；二、ProteusISIS操作基础；三、基于Proteus仿真的接口实验，涵盖了译码电路，存储器... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
智能仪器原理与设计:基于STC15系列可在张仿真8051单片机
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丛书名： 电子信息科学与工程类专业规划教材
2016年
作者： 朱兆优 ... [等]
全书共14章，内容包括微处理器的选择，软件系统设计概述，数字信号输入/输出通道、模拟信号输入/输出通道，总线与通信系统，时钟系统，人机接口，常用数据处理功能，可靠性设计，基于电压测量、时间测量、波形测量的智能仪器和C51编... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
数字电子技术.第2版  第2版
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丛书名： 电子信息与电气工程类专业系列教材
2016年
作者： 吴建国 张彦
本书是电气与信息学科精品课程系列教材中的一本专业基础课教材。数字电子技术是电类各专业的重要技术基础课, 处于各专业教学的中间环节, 是促使学生基本素质形成的关键课程, 本书是为电类各专业的本科生学习数字电路基础知识而编写的,... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
普通高等院校电子信息与电气工程类专业教材 电力系统分析 下 第4版
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丛书名： 普通高等院校电子信息与电气工程类专业教材
2016年
作者： 何仰赞 温增银
本书可选作高等学校电气工程有关专业的教学用书，亦可供电力系统相关专业的技术人员参考。
来源： 评论
数字信号处理
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2016年
作者： 杨燕
本书系统介绍了数字信号处理的理论与实现，涉及的内容较为广泛，按照所涉及理论的难易程度安排，前6章是数字信号处理的经典理论，后面两章是现代理论。第1章和第2章，介绍了信号与系统的基础理论并介绍数字信号处理的基础知识；第3章... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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