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  • 90 册 图书

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主题

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  • 9 篇 健康教育
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  • 3 篇 商务
  • 2 篇 汉语
  • 2 篇 应用文
  • 2 篇 物理学
  • 2 篇 教学参考资料
  • 2 篇 礼仪
  • 2 篇 基本知识
  • 2 篇 中等专业学校

机构

  • 1 篇 人文学院

作者

  • 2 篇 李少斌
  • 2 篇 刘素梅
  • 2 篇 李春英
  • 2 篇 张满林
  • 2 篇 刘兰明
  • 1 篇 沙楠
  • 1 篇 孙毅
  • 1 篇 杨建法
  • 1 篇 张俊
  • 1 篇 王成
  • 1 篇 郑孝敏
  • 1 篇 唐娇
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  • 1 篇 陈双双
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  • 1 篇 赵国忻

语言

  • 90 篇 中文
检索条件"丛书名=职业教育公共基础课系列教材"
90 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
计算思维与C程序设计习题和实验指导
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丛书名: 普通高等教育公共基础课系列教材.计算机类
2021年
作者: 张俊 刘菲 张自力
本书是与《计算思维与C程序设计》一书配套的实验教材,以培养学生计算思维能力为目的构建了实验教材的内容。全书包括三个部分。第一部分为C语言程序设计实验指导,按章节设计了基础训练和提升训练,同时配以适量的综合编程题;第二部... 详细信息
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工科数学分析习题精讲
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丛书名: 高等教育公共基础课精品系列教材
2022年
作者: 温海瑞 沈良 曹春雷
教材主要内容包括:分析基础:函数,极限,连续;微积分学:一元微积分,多元微积分;向量代数与空间解析几何;无穷级数;常微分方程等高等数学核心内容知识点总结及精选习题。全书分为11个章节,第4-6章,第6-9章均包括知识点总结... 详细信息
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计算思维与大学计算机基础
计算思维与大学计算机基础
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丛书名: 普通高等教育公共基础课系列教材.计算机类
2021年
作者: 雷建军 王虎
本书以Windows操作系统为平台,主要介绍Office常用办公软件的应用。主要内容包括计算机基础与计算思维、Windows操作系统、中文Word、中文Excel、中文PowerPoint和Internet基础与应用等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
中华优秀传统文化
中华优秀传统文化
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丛书名: 高等职业教育公共基础课创新系列教材
2020年
作者: 李光 肖珑 吴向东 王丽萍 张志莹副
本书在展开对中华优秀传统文化的源流、历程、特征、结构及文化融合、文化交流论述基础上,重点从精神文化、物质文化、制度文化、风俗文化四个层次,对中华优秀传统文化进行了深入浅出的介绍和论述,内容清晰简明,又丰富全面。该书吸... 详细信息
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大学物理实验
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丛书名: 高等教育公共基础课系列教材
2020年
作者: 史少辉 东艳晖
教材是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导委员会颁布的《大学物理实验教学基本要求》编写而成。全书共分五章,分别是:实验误差理论及数据处理基础、力学实验、电磁学实验、光学实验、热学实验,各类实验共计22个。本书适用于... 详细信息
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大学生生命与心理健康教育  1版
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丛书名: 高等教育公共基础课系列教材
2020年
作者: 王文科
本书是高校生命与心理健康教育教师在多年教学实践与科研的基础上,针对大学生心理发展阶段存在的主要问题,结合大学生生命与心理健康教育的最新研究成果撰写而成。全书分为十章,主要内容包括:生存环境的适应与发展、生命质量的道德... 详细信息
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统计学基础
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丛书名: 高等职业教育财经商贸类新编系列教材.经济管理基础课
2021年
作者: 徐娟 胡军强
本书根据统计工作过程设计了八个教学项目,分别为认识统计、统计调查、统计整理、统计描述、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断分析、相关与回归分析。每个项目均以案例引入开始,通过分析、解决案例中的问题来完成对项目知识的学... 详细信息
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大学生心理健康教程
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丛书名: 高等职业教育公共基础课通用教材
2020年
作者: 吴爱梅 潘俊勇
大学生,作为一个特殊的群体,其心理健康教育问题一直是国家高等教育的重要内容。提高大学生心理健康教育水平有利于大学生自身的的健康和发展,有利于心理障碍的预防和恢复,同时也提升高校培养人才的质量。本书是对高校大学生进行心... 详细信息
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大学生就业创业教育
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丛书名: 高等教育公共基础课精品系列教材
2020年
作者: 王元福
本书以大学生就业创业教育为重点,系统介绍了大学生职业规划、大学生创新发展、大学生求职就业与大学生创业发展四个部分的基本知识、基本理论与基本方法。内容充实,体系合理,深入浅出,实用性强。全书共分十二章。第一部分为大学生... 详细信息
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大学生职业生涯规划实训指导
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丛书名: 高等教育公共基础课精品系列教材
2020年
作者: 张雪霞 李亚利
本书通过介绍探索自我、探索工作世界、了解科学决策方法的思想、思路和技巧,帮助大学生进行清晰、科学、客观地自我探索。在了解自我和外部环境的基础上做出理性的决策,明确自己的人生方向和职业理想。并引导学生用科学的方法集中智... 详细信息
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