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作者

  • 2 篇 王冰
  • 2 篇 钟雪梅
  • 2 篇 叶敏
  • 2 篇 曾国熊
  • 1 篇 杜珺
  • 1 篇 吉莉莉
  • 1 篇 张文彬
  • 1 篇 耿慧慧
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  • 1 篇 高雅斯
  • 1 篇 杨钰
  • 1 篇 何流
  • 1 篇 詹益生刘春青王菲

语言

  • 34 篇 中文
检索条件"丛书名=职业教育电子商务专业“十三五”规划系列教材"
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电子商务类专业创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材 电子商务网页设计与制作 第2版  第2版
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丛书名： 电子商务类专业创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材
2022年
作者： 王萍 吉莉莉 耿慧慧编
本书作为综合实战型的电子商务网页设计与制作教材，以项目实战的方式，全面讲解了电子商务（静态）网站从策划到建设的全过程。每个项目以知识链接的形式讲解相关理论知识和页面的设计技巧，再以任务的形式介绍制作相关电子商务网站页... 详细信息
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电子商务类专业创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材 电子商务物流管理 第4版  4版
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丛书名： 电子商务类专业创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材
2022年
作者： 邵贵平编
本书基于产教融合理念编写而成，采用项目式编写体例，系统介绍了电商企业物流运作的关键环节。本书共设计9个教学项目，分别为电子商务与物流管理、电子商务采购管理、电子商务仓储管理、电子商务运输与配送管理、电子商务物流信息管... 详细信息
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跨境电子商务创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材 跨境电子商务物流 第2版  2版
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丛书名： 跨境电子商务创新型人才培养系列教材 十三五职业教育国家规划教材
2022年
作者： 陆端编
本书以培养读者的跨境电子商务物流技能为目标，从不同角度介绍了跨境电子商务物流的概念及相关政策，解析了跨境电子商务物流的相关模式，并着重阐述了如何通过物流活动助力跨境电子商务的发展。本书坚持以应用为目的，以必需、够用为... 详细信息
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网上创业实务  1版
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丛书名： 职业教育电子商务专业“十三五”规划系列教材/刘春青总主编
2019年
作者： 曾国熊 何流
《网上创业实务》一书以两名职业学校学生创办并初步经营一家企业历程为主线，围绕创业过程中关键事件节点，融合创业过程中用到的核心知识，通过情景模拟、案例分析、任务驱动等教学方法，一步一步地引导学生学习掌握创业过程所需知识... 详细信息
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网络推广  1版
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丛书名： 职业教育电子商务专业“十三五”规划系列教材
2018年
作者： 许嘉红
本书是中等职业教育电子商务专业课程改革示范系列教材。本书共有8个项目，以网络推广的工作过程为导向，以任务驱动为主线，根据网络推广的岗位要求和职业素养要求，对网络新闻、论坛、微博、邮件、搜索排名、网络广告、微信等常见的... 详细信息
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电子商务网站建设与维护  1版
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丛书名： 职业教育电子商务专业“十三五”规划系列教材
2018年
作者： 叶敏
本书介绍了电子商务网站建设的基础知识、电子商务网站的基本建站技术及电子商务网站后期维护等内容。全书采用项目化、任务驱动模式编写，从企业实际案例出发，通过真实的操作展示来归纳总结电子商务网站建设与维护的相关技术与步骤。... 详细信息
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商务软文写作  1版
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丛书名： 职业教育电子商务专业“十三五”规划系列教材
2018年
作者： 唐汉邦
本书采用“项目-任务-活动”的编写体例, 通过具体项目模块, 任务细分, 课堂活动操作, 融入相关的理论知识, 项目任务驱动, 理论与实践相结合, 理实一体学习。内容主要包括9个项目模块: 走进软文世界、探索软广告与硬广告之间的秘密、... 详细信息
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网络客户服务综合实训  1版
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丛书名： 职业教育电子商务专业"十三五"规划系列教材
2018年
作者： 詹益生刘春青王菲
本教材是技能实训型教材，以一个完整的公司的业务，以客户服务岗位的就业为导向，以客户服务岗位需要为依据，根据本岗位应完成的工作任务、应具备的职业技能，将本岗位的综合实训分为营造企业文化氛围、送达促销信息、接待客户、处理... 详细信息
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电子商务基础 第3版
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丛书名： 职业教育电子商务专业系列教材；“十三五”职业教育国家规划教材
2022年
作者： 钟雪梅
本书围绕电子商务的新业态新模式发展来组织内容编写,采用“项目→任务→活动”的编写体例,通过项目模块,任务细分、课堂活动实操,融入相关的理论知识。全书内容包括8个项目:走进电子商务世界、初识电子商务平台、体验电子商务支付、熟... 详细信息
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手把手教你做网络营销 第2版
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丛书名： “十四五”职业教育国家规划教材.“十三五”职业教育国家规划教材.“十四五”职业教育电子商务类系列教材
2024年
作者： 赵俊 陈思佳
本书依据《新媒体营销》课程标准进行编写，按照具体产品的网络营销流程来设计，逻辑上遵循工作过程系统化的思路：选择三种不同类型产品，分别在教师示范、学生课堂练习、课外巩固环节使用。通过三个完整的营销流程的学习与练习，达到... 详细信息
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