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文献类型

  • 195 册 图书

馆藏范围

  • 155 篇 电子文献
  • 89 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 121 篇 工学
    • 27 篇 机械工程
    • 25 篇 计算机科学与技术...
    • 19 篇 软件工程
    • 18 篇 电子科学与技术(可...
    • 14 篇 土木工程
    • 13 篇 交通运输工程
    • 12 篇 建筑学
    • 11 篇 电气工程
    • 11 篇 信息与通信工程
    • 10 篇 仪器科学与技术
    • 6 篇 材料科学与工程(可...
    • 4 篇 化学工程与技术
    • 3 篇 光学工程
  • 88 篇 管理学
    • 72 篇 管理科学与工程(可...
    • 15 篇 工商管理
    • 6 篇 公共管理
  • 22 篇 艺术学
    • 18 篇 设计学(可授艺术学...
    • 16 篇 美术学
  • 19 篇 经济学
    • 14 篇 应用经济学
    • 4 篇 理论经济学
  • 19 篇 理学
    • 6 篇 数学
    • 6 篇 物理学
  • 13 篇 文学
    • 7 篇 外国语言文学
    • 5 篇 中国语言文学
  • 12 篇 法学
    • 4 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
    • 3 篇 社会学
    • 3 篇 公安学
    • 2 篇 政治学
  • 5 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 2 篇 军事学
  • 1 篇 历史学
  • 1 篇 农学
  • 1 篇 医学

主题

  • 102 篇 教材
  • 65 篇 高等学校
  • 29 篇 高等职业教育
  • 15 篇 工业技术
  • 13 篇 教学参考资料
  • 12 篇 高等教育
  • 8 篇 电工技术
  • 7 篇 程序设计
  • 7 篇 英语
  • 7 篇 汽车
  • 6 篇 电子技术
  • 6 篇 交通运输
  • 6 篇 公路运输
  • 5 篇 设计
  • 4 篇 工程施工
  • 4 篇 单片微型计算机
  • 3 篇 高等学校:技术学校...
  • 3 篇 室内装饰设计
  • 3 篇 汽车工程
  • 3 篇 建筑科学

作者

  • 5 篇 陈翔
  • 5 篇 李清奇
  • 4 篇 张小军
  • 4 篇 阳小群
  • 3 篇 贺春霞
  • 3 篇 张大为
  • 3 篇 柳毅
  • 3 篇 李燕民
  • 3 篇 彭仁娥副
  • 2 篇 尚俊霞
  • 2 篇 王宏伟
  • 2 篇 韩晓鸿
  • 2 篇 杨海波
  • 2 篇 廖秀华
  • 2 篇 董作霖
  • 2 篇 李双元
  • 2 篇 李震平
  • 2 篇 梁哲
  • 2 篇 杨德辉
  • 2 篇 薛晓明

语言

  • 195 篇 中文
检索条件"丛书名=面向"十三五"高职高专教育精品规划教材"
195 条 记 录,以下是191-200 订阅
排序:
市场营销学通论.第3版  第3版
收藏 引用
丛书名: 面向21世纪课程教材
2007年
作者: 郭国庆
本书是一部高等学校教材,内容包括:绪论;市场分析和目标市场营销;市场营销策略;市场营销管理;市场营销新进展。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
移动通信技术  1版
收藏 引用
丛书名: 面向21世纪高等学校精品规划教材
2007年
作者: 薛晓明
本书简要介绍了移动通信的基本原理,重点介绍了GSM、CDMA、WCDMA三种数字蜂窝移动通信系统,详细阐述了移动通信设备及其维护的相关知识。全书共章:移动通信的基本原理、第二代移动通信系统(2G)、第三代移动通信系统(3G)、移动通信... 详细信息
来源: 评论
《市场营销学通论》(第三版) 学习辅导书
收藏 引用
丛书名: 面向21世纪课程教材
2007年
作者: 郭国庆
全书共分为二十六章,内容包括:市场营销哲学的演变与新进展、战略计划与市场营销管理、市场营销环境、市场调查与市场营销信息系统等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
文学鉴赏与应用写作  1版
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丛书名: 面向21世纪高职高专规划教材
2006年
作者: 庄宗荣
面向21世纪高职高专规划教材:全书分上、下两篇。上篇注重体现语文中丰富的传统知识、人文内涵和人性关怀,分为个专题;下篇横跨应用写作和财经写作中的行政文书、事务文书、专用文书和公关文书的写作。
来源: 评论
线性代数与概率统计
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丛书名: 面向21世纪全国高职高专数学规划教材
2005年
作者: 朱文辉 陈刚
本书创立并贯彻了“淡化严密性,强调思维性”的教学指导思想,主要内容包括线性代数和概率统计方面的数学基本内容,并配有建模应用方面的资料。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论