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文献类型

  • 423 册 图书

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  • 210 篇 电子文献
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    • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 哲学
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主题

  • 276 篇 高等学校
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  • 10 篇 数据结构
  • 10 篇 软件工具
  • 10 篇 数据库管理系统

机构

  • 7 篇 医学工程技术学院

作者

  • 15 篇 刘瑞新
  • 6 篇 周鸣争
  • 6 篇 江洪
  • 5 篇 徐军
  • 5 篇 高巍
  • 5 篇 潘晓南
  • 4 篇 路慧彪
  • 4 篇 邹玉堂
  • 4 篇 彭澎
  • 4 篇 庞振平
  • 3 篇 朱勇
  • 3 篇 杨德平
  • 3 篇 刘超
  • 3 篇 孙英华
  • 3 篇 潘地林
  • 3 篇 冉崇善
  • 3 篇 李敬兆
  • 3 篇 宋一兵
  • 3 篇 李克清
  • 3 篇 刘振鹏

语言

  • 423 篇 中文
检索条件"丛书名=面向21世纪高等院校计算机教材系列"
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路由与交换型网络基础与实践教程
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丛书名： 21世纪高等院校计算机网络工程专业规划教材
2011年
作者： 唐俊勇 肖锋 容晓峰
本书共分为9章，分别介绍计算机组网基础、组网设备、路由器和交换机的基础与高级配置、网络安全与综合实践技术等方面的内容。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
网络管理技术教程
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丛书名： 21世纪高等院校计算机网络工程专业规划教材
2011年
作者： 陈广山
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
大学计算机基础习题与上机指导  1
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丛书名： 21世纪普通高等院校公共计算机课程应用型规划教材
2011年
作者： 夏道平 高榕 胡文鹏
本书的实验部分是根据编者在针对大学计算机基础课程的教学过程中的教学经验，按照该课程的学习计划并结合教材和教学大纲规定需要掌握的上机操作内容来编写的。本书针对学生计算机操作水平的参差不齐，考虑到应用型人才的学习特点，按... 详细信息
来源： 评论
大学计算机基础与应用实践教程
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2011年
作者： 刘琴 李东方 胡光
全书提供了操作系统(Windows 7)、办公软件(Office 2010)、声音和视频(GoldWave和Windows Media Player)、动画制作(Flash CS4)、图片处理(PhotoShop CS4)、网页制作(DreamWeaver CS4)、网络基础和检索工具、数据库应用(Access 2010)共2... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
数据库原理及应用 Access2003  1
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丛书名： 21世纪高等院校计算机基础教育系列教材921shi ji gao deng yuan xiao ji suan ji ji chu jiao yu xi lie jiao cai
2011年
作者： 庞振平
本书详尽地描述了关系型数据库的原理、数据模型和数据库设计理论；介绍了Access简单数据库设计、数据表设计、数据工作表、查询设计、SQL语言、窗体设计、报表生成、Web页、宏操作、VBA语言等；展示了Access为作面向对象的关系型数据... 详细信息
来源： 评论
C语言程序设计学习指导与练习.二级
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丛书名： 面向21世纪高等院校计算机系列规划教材
2010年
作者： 魏文
本书针对浙江省计算机等级考试的大纲，结合作者多年的实际教学经验，总结归纳出各章节的知识点，对重点、难点等内容进行解释与剖析，并给出实例。书中提供了四套笔试综合练习题和详解等。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计实验教程
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丛书名： 面向21世纪高等院校计算机系列规划教材
2010年
作者： 魏英
本书分为三部分，第一部分主要介绍C语言程序设计实验的基本目的与要求，以及计算机程序设计的基本过程；第二部分包含10个基础实验，主要训练学生的基本编程技能；第三部分包含两个综合实验，主要训练学生的综合编程能力。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
微型计算机技术
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丛书名： 21世纪高等院校计算机规划课改教材
2010年
作者： 陈慈发
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
Java程序设计与实践
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丛书名： 21世纪高等院校计算机系列规划教材
2010年
作者： 王薇 杜威
本书主要从企业的实践技术需求出发，分两部分介绍Java核心技术。第一部分的内容是Java入门基础，主要包括：Java简介及开发环境搭建，Java基础语法，Java程序流程控制，Java面向对象编程基础与深入及Java输入/输出类操作；第二部分的... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
数据结构教程
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丛书名： 21世纪高等院校计算机系列课程教材
2010年
作者： 王唯
本书采用项目导向方式，通过应用示例，介绍了数据结构的基本知识。内容包括：绪论、线性表、栈、队列、串和数组、树、图、查找和排序。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
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