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  • 80 册 图书

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  • 80 篇 管理学
    • 63 篇 工商管理
    • 45 篇 管理科学与工程(可...
    • 14 篇 公共管理
  • 65 篇 经济学
    • 62 篇 应用经济学
    • 52 篇 理论经济学
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    • 11 篇 社会学
    • 1 篇 政治学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
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主题

  • 57 篇 高等学校
  • 39 篇 教材
  • 18 篇 企业管理
  • 14 篇 人力资源管理
  • 12 篇 劳动力资源
  • 11 篇 资源管理
  • 6 篇 劳动经济学
  • 5 篇 人力资源开发
  • 4 篇 劳动工资管理
  • 4 篇 企业绩效
  • 4 篇 人事管理
  • 3 篇 经济
  • 3 篇 经济计划与管理
  • 3 篇 人员测评工程
  • 3 篇 工资管理
  • 3 篇 组织行为学
  • 3 篇 资源开发
  • 2 篇 教学参考资料
  • 2 篇 企业经济
  • 2 篇 人力资源管理 高等...

作者

  • 8 篇 姚裕群
  • 5 篇 陈维政
  • 4 篇 胡学勤
  • 4 篇 赵曙明
  • 3 篇 余凯成
  • 3 篇 肖鸣政
  • 3 篇 程文文
  • 3 篇 朱勇国
  • 2 篇 萧鸣政
  • 2 篇 mark
  • 2 篇 安鸿章
  • 2 篇 贺新闻
  • 2 篇 赵宜萱
  • 2 篇 张正堂
  • 2 篇 cook
  • 2 篇 程德俊
  • 2 篇 陈胜军
  • 2 篇 胡蓓
  • 2 篇 杨河清
  • 2 篇 张骏生

语言

  • 80 篇 中文
检索条件"丛书名=高等学校人力资源管理专业系列教材"
80 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
人才素质测评
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丛书名: 高等学校应用创新型人才培养系列教材.人力资源管理专业
2016年
作者: 陈全明 张广科
本书结合编者长期从事人才测评理论研究和教学, 以及大量企业、政府管理咨询实务的经验, 尝试对企业和政府机构中人才甄选过程中的究竟什么是素质、哪些素质可以测评、如何测评、效度和信度如何保证等问题或技术进行阐释和演绎。本书的... 详细信息
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人力资源战略与规划
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丛书名: 高等学校应用创新型人才培养系列教材.人力资源管理专业
2016年
作者: 李燕萍 陈建安
本书包括人力资源战略和人力资源规划两大部分,其中人力资源战略部分阐述了人力资源环境,人力资源战略的界定与原理,人力资源战略制定、评价和实施,人力资源战略地图,雇主品牌与组织吸引力;人力资源规划部分包括人力资源规划的界... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
绩效管理
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丛书名: 高等学校应用创新型人才培养系列教材.人力资源管理专业
2016年
作者: 李宝元 仇勇
本书内容包括:绩效管理导论、组织三层次绩效目标整合管理基础平台、组织四维绩效动态综合平衡战略框架、绩效考评方法思路及操作要领等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
薪酬管理.第2版  第2版
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丛书名: 高等院校人力资源管理专业系列教材
2016年
作者: 李中斌 冯颖 谭志欣
本书主要包括:薪酬管理导论、战略性薪酬管理、薪酬体系、绩效奖励计划、员工福利管理、薪酬诊断与评估、薪酬调控与沟通等内容。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
组织行为学.第2版  第2版
组织行为学.第2版
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丛书名: 高等院校人力资源管理专业系列教材
2016年
作者: 刘怫翔
本书可以提高管理人员解释、预测、引导和控制人的行为的能力,从而提高管理行为的有效性及组织成员的个人满意度,顺利实现组织的预期目标。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
人力资源管理.第4版  第4版
收藏 引用
丛书名: 高等学校人力资源专业系列教材
2016年
作者: 陈维政 余凯成 程文文
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
人力资源管理.第2版  第2版
收藏 引用
2015年
作者: 侯光明
本书内容主要包括人力资源管理概论、人力资源战略与规划、工作分析、招聘与配置、绩效管理、薪酬与福利管理、培训管理、劳动关系管理等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
战略人力资源管理
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丛书名: 高等学校人力资源管理专业系列教材
2014年
作者: 贺新闻
本书基于战略的导向,侧重人力资源管理与战略的匹配、契合,兼顾人力资源管理战略性内容,构建战略人力资源管理理论框架体系,贯穿于人力资源管理的全过程,包括战略人力资源管理概述、企业战略与人力资源战略、战略人力资源规划、战... 详细信息
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工作分析.第2版  第2版
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丛书名: 高等学校人力资源管理专业系列教材
2014年
作者: 朱勇国
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
领导开发
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丛书名: 高等院校人力资源管理专业系列教材
2014年
作者: 吕峰
本书系统地构建了领导开发的基本模型,包括领导者的培养、被领导者、领导环境、领导开发与组织学习等内容。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论