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    • 49 篇 教育学
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主题

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  • 33 篇 学科:教材
  • 33 篇 阅读教学
  • 32 篇 实验
  • 31 篇 研究生
  • 29 篇 建筑结构

机构

  • 5 篇 医学工程技术学院
  • 4 篇 人文学院
  • 2 篇 中医学院
  • 1 篇 教务处 人文学院

作者

  • 9 篇 阮春红
  • 8 篇 戴国强
  • 8 篇 何若全
  • 8 篇 北京师范大学数学...
  • 7 篇 路国平
  • 7 篇 易思蓉
  • 7 篇 彭伟
  • 6 篇 中国社会工作教育...
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  • 6 篇 哈尔滨工程大学应...
  • 6 篇 马费成
  • 6 篇 张建华
  • 6 篇 郭国庆
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  • 6 篇 包世华
  • 6 篇 吴健安
  • 6 篇 姚裕群
  • 6 篇 李琪
  • 5 篇 黄中生
  • 5 篇 钱敏汝

语言

  • 2,748 篇 中文
  • 4 篇 英文
检索条件"丛书名=高等学校数学类专业系列教材"
2752 条 记 录,以下是151-160 订阅
排序:
中国金融史.第2版  第2版
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丛书名: 高等学校金融学专业主要课程精品系列教材
2022年
作者: 姚遂
本书是为了满足普通高等学校金融史教学、研究发展对新的金融通史类教材的要求而编写。本书注意吸纳国内外研究中国金融史的新材料、新观点, 不仅以翔实的史料记述了先秦至21世纪初期中国数千年货币、信用、金融及其制度变迁的历史, 而... 详细信息
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管理沟通:领导力与组织行为的视角
管理沟通:领导力与组织行为的视角
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丛书名: 高等学校管理类专业互联网+新实践系列教材
2022年
作者: 张志学
本书共四篇,分别为:沟通的基础、人际沟通、群体和全球化背景下的沟通、综合演练。
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智慧酒店工程技术应用  1
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丛书名: 高等学校酒店管理专业本科系列教材
2022年
作者: 黄崎
本书分10个章节,重点介绍了智慧酒店与数字化高新技术的应用、智慧酒店信息化工程系统、酒店经营管理与工程系统、酒店多媒体系统应用与管理、酒店智能安全预警和监控系统、酒店先进的大型工程设备,还分析了酒店的能源供给系统、旅游... 详细信息
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操作系统原理:慕课版
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丛书名: 高等学校计算机专业核心课名师精品·系列教材
2022年
作者: 苏曙光
本书主要介绍操作系统的四大核心内容:进程管理、存储管理、设备管理和文件管理。全书共9章,先后介绍操作系统的功能、定义、发展历史、逻辑结构、基本硬件环境、启动过程、用户界面、进程管理、进程调度、存储管理、设备管理、文件... 详细信息
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市场营销学.第7版  第7版
市场营销学.第7版
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丛书名: 高等学校市场营销专业主干课程系列教材
2022年
作者: 吴健安 聂元昆
本书坚持理论与实践相结合、叙述与评价相结合、论证与个案相结合,采用原理与管理结合的方式,全面介绍了市场营销的基本理论、策略和方法。本次修订,有三点大的创新:1、突出了课程思政元素的挖掘;2、明确了内容结构的逻辑主线;3... 详细信息
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数据结构习题解析与实验指导 第2版  2
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丛书名: 高等学校计算机专业核心课名师精品系列教材
2022年
作者: 李冬梅 田紫微编
本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材《数据结构(C语言版)》(第2版)的配套用书,全书分为两篇:第一篇与主教材的章节顺序一致,共8章,每章分别给出了相应的知识提要和习题解答,主要内容为主教材各章的知识导图和学习目... 详细信息
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计算机组成原理实验指导与习题解析
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丛书名: 高等学校计算机专业核心课名师精品系列教材
2022年
作者: 谭志虎
本书站在硬件工程师的视角,从逻辑门电路开始逐步设计运算部件、存储器、数据通路和控制器、冲突冒险与中断异常处理机制直至完整的MIPS流水CPU,旨在帮助学生深入理解计算机软硬件系统。同时,将《计算机组成原理(微课版)》一书课... 详细信息
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数据结构(Python版)
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丛书名: 高等学校计算机专业核心课名师精品系列教材
2022年
作者: 李冬梅 曲锦涛
本书在选材和编排上,贴近当前普通高等院校“数据结构”课程的现状和发展趋势,符合新的研究生考试大纲,内容难度适中,突出实用性和应用性。全书共8章,包括绪论,线性表,栈和队列,串、数组和广义表,树和二叉树,图,查找,排序。全书采用类Py... 详细信息
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桥渡设计  2版
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丛书名: 普通高等学校土木工程专业新编系列教材
2022年
作者: 张玉娥
本书共九章,其中第一——三章主要介绍河流及河床演变基础知识及水文统计基本原理,为后续桥渡水文设计作理论铺垫;第四-八章主要介绍桥涵水文勘测设计内容,包括:设计流量的计算、设计水位推求、孔径及桥面标高确定、冲刷及墩台基... 详细信息
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数据结构 C++语言描述
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丛书名: 高等学校计算机专业核心课名师精品系列教材
2022年
作者: 张同珍
1.在内容组织上采用标准化,让学生在学习中有章可循。统一采用逻辑结构、基本操作、物理结构、基本操作实现和典型应用的标准轨迹进行各个模块的讨论,师生用此方法容易给整本书建立出清晰的结构脉络。2.在内容组织上还采用模块化,... 详细信息
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