咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 343 册 图书

馆藏范围

  • 218 篇 电子文献
  • 208 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 152 篇 文学
    • 114 篇 中国语言文学
    • 20 篇 外国语言文学
    • 17 篇 新闻传播学
  • 101 篇 历史学
    • 88 篇 中国史
    • 16 篇 世界史
    • 13 篇 考古学
  • 75 篇 管理学
    • 27 篇 图书情报与档案管...
    • 20 篇 管理科学与工程(可...
    • 20 篇 工商管理
    • 18 篇 公共管理
    • 2 篇 农林经济管理
  • 69 篇 法学
    • 30 篇 马克思主义理论
    • 27 篇 政治学
    • 18 篇 社会学
    • 13 篇 法学
    • 7 篇 公安学
    • 1 篇 民族学
  • 54 篇 经济学
    • 45 篇 应用经济学
    • 22 篇 理论经济学
  • 46 篇 教育学
    • 32 篇 教育学
    • 15 篇 心理学(可授教育学...
  • 39 篇 哲学
    • 31 篇 哲学
  • 19 篇 理学
    • 10 篇 数学
    • 10 篇 统计学(可授理学、...
    • 1 篇 科学技术史(分学科...
  • 7 篇 工学
    • 4 篇 公安技术
  • 5 篇 医学
    • 4 篇 基础医学(可授医学...
    • 3 篇 临床医学
    • 3 篇 特种医学
  • 3 篇 艺术学
    • 2 篇 美术学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 108 篇 高等学校
  • 101 篇 教材
  • 52 篇 学科:教材
  • 48 篇 学科:高等学校
  • 36 篇 中国
  • 32 篇 文学
  • 20 篇 文学史
  • 18 篇 中国文学
  • 16 篇 汉语
  • 14 篇 现代
  • 13 篇 历史、地理
  • 11 篇 通史
  • 10 篇 经济
  • 9 篇 世界史
  • 9 篇 文化、科学、教育、体...
  • 8 篇 文学评论和研究
  • 8 篇 中国史
  • 8 篇 英语
  • 8 篇 作品集
  • 8 篇 地点:中国

机构

  • 1 篇 人文学院

作者

  • 10 篇 郭绍虞
  • 7 篇 朱东润
  • 7 篇 齐涛
  • 7 篇 复旦大学外文系文...
  • 5 篇 廖序东
  • 5 篇 黄伯荣
  • 5 篇 王忠祥
  • 5 篇 聂珍钊
  • 4 篇 邓子基
  • 4 篇 李秀林
  • 3 篇 濮之珍
  • 3 篇 罗邦柱分
  • 3 篇 盛和鸣
  • 3 篇 钱伯海
  • 3 篇 甘碧群
  • 3 篇 王靖
  • 3 篇 郭预衡
  • 3 篇 冯沅君
  • 3 篇 张志如
  • 3 篇 林庚

语言

  • 343 篇 中文
检索条件"丛书名=高等学校文科教材丛书"
343 条 记 录,以下是121-130 订阅
排序:
新编中国现代文学作品选 上
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1996年
作者: 朱文华 许道明
本书编选的中国现代文学作品分为三卷,本书对于以长篇小说、多幕剧、长诗以及2万字以上的短篇小说作存目处理。本书可供高等院校文学专业和相关专业教学用的,以向学生传授基本知识,引导他们开阔眼界,增长思考能力为主旨。
来源: 评论
马克思恩格斯论教育
马克思恩格斯论教育
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1996年
作者: 华东师范大学教育系编
来源: 评论
市场学通论.修订本  修订本
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1996年
作者: 甘碧群 盛和鸣
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
文学评论教程.第2版  第2版
收藏 引用
1995年
作者: 王先霈 范明华
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
简明美学原理
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材丛书
1995年
作者: 王怀通
本书以马克思主义为指针,注重收集和研究历史的蔌现实的美学现象和艺术现象,并在大量的事实中找出规律和结论,对美学原理进行了系统地研究分析,从而指导了审美实践和艺术创作。
来源: 评论
中国当代文学
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材丛书
1995年
作者: 刘景荣
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
政治经济学  修订本
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1995年
作者: 谷书堂 宋则行
来源: 评论
中国教育简史  1版
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1995年
作者: 张惠芬 金忠明
以各个教育学派的形成、发展、分化为主线,在宏观上把握教育思潮流向的前提下,对具体的教育制度、教育经验进行剖析和概括;注意文化和教育的不可分割的联系,还中国教育发展多元性的历史面貌;以历史主义态度对教育学派、教育录、教... 详细信息
来源: 评论
世界通史教程教学参考 古代卷
收藏 引用
丛书名: 高等学校文科教材
1995年
作者: 齐涛
来源: 评论
中国近代史.第4版  第4版
收藏 引用
1994年
作者: 李侃…[等]
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论