检索结果-内蒙古大学图书馆

2018年

作者：范立南李华

本书详细介绍了Java的起源、语言基础、面向对象技术、类和对象的特征、图形桌面开发、事件处理、输入输出流、多线程、网格编程等方面的基础知识和基本方法。

ISBN: (纸本)9787302484974

关键词： JAVA语言程序设计高等学校

普通高等学校十四五规划计算机类专业特色教材 Java Web项目开发实战

学校读者我要写书评

暂无评论

丛书名：普通高等学校十四五规划计算机类专业特色教材

2021年

作者：罗旋李龙腾

本书以网上书店、员工管理系统、超市商品管理系统、订餐管理系统、快递管理系统、医院挂号系统等项目为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍项目开发流程，从开发背景、系统功能分析，业务流程分析、数... 详细信息

ISBN: (纸本)9787568075756

本书以网上书店、员工管理系统、超市商品管理系统、订餐管理系统、快递管理系统、医院挂号系统等项目为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍项目开发流程，从开发背景、系统功能分析，业务流程分析、数据库建模到项目开发，每一过程都进行详细讲解，将JavaWeb的主要技术及知识点融入到项目案例中，旨在使读者真正获得项目开发经验，提高项目开发能力。本书的目的是多角度、全方位地帮助读者快速掌握软件开发技能，构建从高校到社会的就职桥梁，让有志于从事软件开发行业的读者轻松步入职场。

关键词： JAVA语言程序设计

学校读者我要写书评

暂无评论

软件工程

丛书名：高等学校计算机专业教材

2023年

作者：寇爱军申情

本书系统地讲述了软件工程的基本概念、原理、方法，并介绍了一个实际项目——高校图书管理系统的分析与设计过程，突出“教、学、练、用”一体化，较全面地反映了软件工程技术的全貌。全书共分10章，第1章是软件工程基础，第2章至第6... 详细信息

ISBN: (纸本)9787121463457

本书系统地讲述了软件工程的基本概念、原理、方法，并介绍了一个实际项目——高校图书管理系统的分析与设计过程，突出“教、学、练、用”一体化，较全面地反映了软件工程技术的全貌。全书共分10章，第1章是软件工程基础，第2章至第6章分别为可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、软件实现与维护，第7章介绍软件项目管理的基础知识，第8章、第9章分别讲述面向对象方法学基础和状态图。第10章结合实际项目讲述了面向对象方法分析与软件设计的全过程，不仅对读者深入理解软件工程学具有较大的帮助，也是实践教学的良好素材。

关键词：软件工程

学校读者我要写书评

暂无评论

计算机网络.第3版第3版

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

2024年

作者：蔡开裕 ... [等]

本书按照ISO/OSI参考模型的层次结构采用自底向上的方法讨论计算机网络系统，同时以TCP/IP为例详细讨论各种网络协议，最后讨论网络安全和软件定义网络。在内容组织上，本书注重原理与实例相结合，力求反映网络技术的最新发展，具有很... 详细信息

ISBN: (纸本)9787111749929

本书按照ISO/OSI参考模型的层次结构采用自底向上的方法讨论计算机网络系统，同时以TCP/IP为例详细讨论各种网络协议，最后讨论网络安全和软件定义网络。在内容组织上，本书注重原理与实例相结合，力求反映网络技术的最新发展，具有很强的系统性和实用性；在写作方法上，本书尽量做到深入浅出、通俗易懂、简洁明了。

关键词：计算机网络高等学校

学校读者我要写书评

暂无评论

数据库原理（微课版）

丛书名：高等学校计算机专业新形态教材精品系列

2024年

作者：郭玉彬宋歌边山

本书依据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，以新工科背景下加快培养计算机类工程人才为目标，构建了由4篇共13章内容组成的数据库原理知识体系。第一篇“数据库基础”，包括绪论、关系数据库、结构化查询语言、数据... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115631077

本书依据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，以新工科背景下加快培养计算机类工程人才为目标，构建了由4篇共13章内容组成的数据库原理知识体系。第一篇“数据库基础”，包括绪论、关系数据库、结构化查询语言、数据库完整性、数据库安全与保护；第二篇“数据库设计与应用开发”，包括数据库设计、关系数据库规范化理论、数据库编程；第三篇“数据库管理技术”，包括数据库存储与索引、查询处理与优化、事务处理技术；第四篇“数据库新技术”，包括大数据管理技术、数据库前沿技术。　　本书在阐述数据库基础理论的同时，以?MySQL?为例介绍数据库设计与应用开发的基本技术，并提供配套教材《数据库原理实验指导与习题解析—基于MySQL数据库（微课版）》（ISBN:978-7-115-63431-3），以帮助学生系统地构建知识体系，巩固所学理论知识。　　本书可作为高等院校计算机科学与技术、软件工程、数据管理等专业“数据库原理”相关课程的教材，也可供对数据库感兴趣的研究人员学习使用，还可作为相关领域技术人员的参考用书。

关键词：数据库系统高等学校教材

操作系统设计与实现:基于LoongArch架构:based on loongarch architecture

学校读者我要写书评

暂无评论

操作系统设计与实现:基于LoongArch架构:based on loongarch arch...

丛书名：高等学校计算机专业系列教材

2024年

作者：周庆国 ... [等]

本书以基于LoongArch架构的教学版操作系统MaQueOS为主线，详细介绍了操作系统内核的设计和实现方法。在介绍MaQueOS的功能的基础上，依次介绍了显示器驱动、时钟中断、键盘驱动、进程0和进程1的创建与运行、进程的挂起与唤醒、硬盘驱动... 详细信息

ISBN: (纸本)9787111746683

本书以基于LoongArch架构的教学版操作系统MaQueOS为主线，详细介绍了操作系统内核的设计和实现方法。在介绍MaQueOS的功能的基础上，依次介绍了显示器驱动、时钟中断、键盘驱动、进程0和进程1的创建与运行、进程的挂起与唤醒、硬盘驱动、xtfs文件系统、进程1加载可执行文件、页例外、进程间通信和文件操作的实现方法。

关键词：操作系统程序设计高等学校

学校读者我要写书评

暂无评论

数据库系统原理：微课版 1版

丛书名：高等学校计算机专业核心课名师精品·系列教材

2024年

作者：林子雨

本书对数据库系统的概念、原理、技术和方法进行系统、全面的阐述。本书共14章，内容包括数据库概述、关系数据库、关系数据库标准语言SQL、关系数据库编程、关系数据库安全和保护、关系数据库的规范化理论、关系数据库设计、NoSQL数据... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115631824

本书对数据库系统的概念、原理、技术和方法进行系统、全面的阐述。本书共14章，内容包括数据库概述、关系数据库、关系数据库标准语言SQL、关系数据库编程、关系数据库安全和保护、关系数据库的规范化理论、关系数据库设计、NoSQL数据库、分布式数据库HBase、文档数据库MongoDB等。

关键词：数据库系统

学校读者我要写书评

暂无评论

实用软件工程：附微课视频 3版

丛书名：高等学校计算机专业核心课名师精品·系列教材

2024年

作者：吕云翔

本书按照典型的软件开发过程组织和编写内容，旨在培养读者具备软件工程思想及实际软件开发的能力。全书共11章，内容涉及软件与软件工程、软件过程、可行性研究与项目开发计划、结构化分析、结构化设计、面向对象方法与UML、面向对象... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115629036

本书按照典型的软件开发过程组织和编写内容，旨在培养读者具备软件工程思想及实际软件开发的能力。全书共11章，内容涉及软件与软件工程、软件过程、可行性研究与项目开发计划、结构化分析、结构化设计、面向对象方法与UML、面向对象分析、面向对象设计、软件实现、软件测试与维护和软件工程管理。本书理论与实践相结合，内容翔实，可操作性强。

关键词：软件工程

学校读者我要写书评

暂无评论

数据结构：C语言版双色版 3版

丛书名：高等学校计算机专业核心课名师精品·系列教材

2024年

作者：李冬梅严蔚敏吴伟民

本书在选材与编排上，贴近当前普通高等院校“数据结构”课程的现状和发展趋势，符合最新研究生考试大纲，内容难度适度，突出实用性和应用性。全书共8章，内容包括第一章绪论，第二章线性表，第三章栈和队列，第四章串、数组和广义表... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115651259

本书在选材与编排上，贴近当前普通高等院校“数据结构”课程的现状和发展趋势，符合最新研究生考试大纲，内容难度适度，突出实用性和应用性。全书共8章，内容包括第一章绪论，第二章线性表，第三章栈和队列，第四章串、数组和广义表，第五章树和二叉树，第六章图，第七章查找，第八章排序。全书采用类C语言作为数据结构和算法的描述语言。

关键词：数据结构

学校读者我要写书评

暂无评论

Python程序设计

2020年

作者：翟萍

本书共13章，主要内容有Python概述、基本数据结构、选择结构、循环结构、Turtle库、文件、函数和异常处理、列表、元组、字典、面向对象程序设计、页面设计、第三方库（Pygame、Numpy、PIL、Matplotlib等），其中每章都附有练习题。

ISBN: (纸本)9787302544388

关键词：软件工具程序设计高等学校