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限定检索结果

文献类型

  • 109 册 图书

馆藏范围

  • 35 篇 电子文献
  • 101 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 104 篇 工学
    • 94 篇 计算机科学与技术...
    • 55 篇 软件工程
    • 7 篇 控制科学与工程
    • 6 篇 仪器科学与技术
    • 5 篇 机械工程
    • 5 篇 信息与通信工程
    • 4 篇 电子科学与技术(可...
    • 2 篇 电气工程
    • 2 篇 建筑学
    • 2 篇 网络空间安全
    • 1 篇 土木工程
  • 66 篇 管理学
    • 66 篇 管理科学与工程(可...
  • 10 篇 理学
    • 5 篇 数学
    • 3 篇 物理学
    • 1 篇 化学
    • 1 篇 系统科学
  • 6 篇 艺术学
    • 6 篇 设计学(可授艺术学...
    • 1 篇 美术学
  • 3 篇 文学
    • 2 篇 新闻传播学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 3 篇 军事学
    • 3 篇 军队指挥学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

主题

  • 81 篇 高等学校
  • 68 篇 教材
  • 21 篇 程序设计
  • 12 篇 电子计算机
  • 7 篇 c语言
  • 6 篇 学科:高等学校
  • 6 篇 编译程序
  • 6 篇 计算机网络
  • 6 篇 计算机体系结构
  • 6 篇 软件工程
  • 4 篇 教学参考资料
  • 4 篇 人工智能
  • 4 篇 数据结构
  • 4 篇 操作系统
  • 3 篇 数据库系统
  • 3 篇 软件
  • 3 篇 电子技术
  • 3 篇 工业技术
  • 2 篇 计算机维护
  • 2 篇 接口

机构

  • 2 篇 医学工程技术学院

作者

  • 3 篇 胡学钢
  • 3 篇 周丽娟
  • 3 篇 陈明
  • 2 篇 刘任任
  • 2 篇 金百东
  • 2 篇 刘德山
  • 2 篇 李陶深
  • 2 篇 张丽芬
  • 2 篇 吴秀丽 ...
  • 2 篇 李朝纯
  • 2 篇 谢书良
  • 2 篇 吴定雪
  • 2 篇 吴志祥
  • 2 篇 何火娇
  • 2 篇 钟珞
  • 2 篇 王华
  • 2 篇 张仰森
  • 2 篇 王力红
  • 1 篇 严悍
  • 1 篇 闵联营

语言

  • 109 篇 中文
检索条件"丛书名=高等学校计算机科学与技术专业系列教材"
109 条 记 录,以下是91-100 订阅
排序:
汇编语言程序设计
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丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 程学先 徐东平
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机网络
收藏 引用
丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 李腊元 王景中
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
软件工程
收藏 引用
丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 曾建潮
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
面向对象程序设计与方法
收藏 引用
丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 李陶深 赵文静
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
计算机组成原理
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丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业(本科)新编系列教材
2003年
作者: 薛胜军
普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材:本教材讨论了计算机各组成部件的基本概念、基本结构及工作原理。书中共分8章,分别介绍了运算器、存储器、指令系统、中央处理器、系统总线等内容。
来源: 评论
编译原理
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丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 周经野 张继福
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
操作系统原理
收藏 引用
丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 鞠时光
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
算法设计与分析
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丛书名: 普通高等学校计算机科学与技术专业新编系列教材
2003年
作者: 刘任任
本书主要介绍了:算法的基本概念及相关基础知识;常用的一些非数值算法的设计方法;字符串的匹配算法;NP完全问题的近似算法;概率算法;目前常见的通用型数据压缩算法;公钥密码学基础。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
通信原理
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丛书名: 21世纪高等学校本科系列教材.计算机科学与技术专业本科系列教材
2003年
作者: 陈孝威
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
C语言程序设计教程.第2版  第2版
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丛书名: 21世纪高等学校本科系列教材.计算机科学与技术专业
2003年
作者: 蔡启先
本书针对C 语言具有数据类型繁多、运算功能丰富、模块化功能强、程序设计灵活、介于高纸级语言之间等特点,及由此带来的教学难点多,教学内容繁杂等问题,本书处理上采以突出基本、突出重点,有层次地分散难点、知识点与后备知识的策略。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论