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    • 13 篇 教育学
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  • 19 篇 道路工程
  • 19 篇 机械制图
  • 18 篇 工程施工
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  • 17 篇 应用软件
  • 16 篇 园林设计
  • 16 篇 数控机床
  • 14 篇 中国
  • 14 篇 维修
  • 14 篇 机械设计

机构

  • 2 篇 第一临床医学院
  • 2 篇 护理学院
  • 1 篇 基础医学院

作者

  • 5 篇 林瑜筠
  • 4 篇 胡晓娟
  • 4 篇 吴心伦
  • 4 篇 王秀贞
  • 4 篇 陈文元
  • 4 篇 黄晖
  • 4 篇 凌沛学
  • 3 篇 郑志中
  • 3 篇 祝建华
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  • 3 篇 李彩虹
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  • 3 篇 王全杰
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  • 2 篇 罗桂金
  • 2 篇 展迪优
  • 2 篇 王兴杰
  • 2 篇 冷真龙

语言

  • 756 篇 中文
检索条件"丛书名=高等职业教育制药类专业规划教材"
756 条 记 录,以下是291-300 订阅
排序:
设计素描
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丛书名: 高等职业教育设计专业“十三五”规划教材
2015年
作者: 张良 李树仁副
设计素描是一门以实训练习为主、培养学生敏锐的视觉观察能力和熟练的造型能力课程。教材分为5章,主要介绍设计素描的概念、训练和应用;而且内容注重画面形式分析、强调创作过程、注重个性化理解和创意。
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园林施工图设计与绘制
收藏 引用
丛书名: 高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材
2015年
作者: 刘志然 黄晖
本书是高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材之一,是在总结高等职业技术教育经验的基础上,结合我国高等职业技术教育的特点,基于高职学生的知识结构水平和行业对技术人员的要求编写的。本书共分为9章,介绍了园林施工图设... 详细信息
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素描  1
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丛书名: 高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材
2015年
作者: 周俊华 赵晶晶
本书内容包括素描基本知识、素描的训练要点、素描的常用表现工具及基本技法、素描的造型要素、素描的观察方法、素描的构图与透视、光影素描的概念与训练要点、光影素描超级写实表现、结构素描基础知识、建立结构概念的重要性、结构分... 详细信息
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种猪生产技术
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丛书名: 高等职业教育畜牧兽医专业“十三五”规划教材
2015年
作者: 何文 李彩虹
本书是“省级示范性高等职业院校建设项目成果”教材之一,内容主要包括:种猪引种准备、种猪引进、种猪繁殖、种猪饲养管理、种猪疫病防治、种猪场经营管理等基础知识和实训内容;各阶段的操作技术和方法。实训采用工学结合的模式,每... 详细信息
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建筑识图与房屋构造  1
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丛书名: 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材
2015年
作者: 韩建绒 张亚娟
本书主要介绍制图投影的基本原理和相关表达方法、工程图识读的基本内容和方法、建筑构造的基本知识,并根据职业教育的特色以及专业岗位的特性要求展开教材的内容编写。
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建筑CAD  1
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丛书名: 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材
2015年
作者: 袁雪峰
全书包括AutoCAD和天正软件两部分,在编写中采用项目教学法以任务驱动的方式安排内容,将命令融于绘制任务中。全书共14章,包括:几何图形的绘制、某宿舍楼建筑平面图的绘制、某宿舍楼平面施工图绘制、某宿舍楼立面图绘制、某宿舍楼... 详细信息
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建设工程监理  1
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丛书名: 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材
2015年
作者: 袁景翔 肖波 陈山冰 向世臣副 吴泽主审
本书以国家标准《建设工程监理规范》(GB/T50319—2013)为基础,系统介绍了建设工程监理的相关知识,全面讲述了“三控两管一协调”的基本内容。在内容编排上,本书按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的要求,突出了“建立... 详细信息
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建筑力学  1
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丛书名: 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材
2015年
作者: 吴明军 赵朝前
本书共分为18部分,内容主要包括:绪论、静力学基础、结构的计算简图及受力分析、平面力系的合成与平衡、轴向拉伸与压缩、扭转、平面杆件体系的几何组成分析、静定梁的内力、静定结构的内力、梁的应力及强度计算、杆件在组合变形下的... 详细信息
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结构抗震与措施  1
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丛书名: 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材
2015年
作者: 陈文元
本书介绍了高等职业教育建筑抗震的基本内容,全书主要包括8章内容:建筑抗震导论;建筑场地、地基与基础;建筑抗震计算原理;砌体结构抗震设计;多层和高层钢筋混凝土结构建筑抗震设计;多层和高层钢结构建筑抗震设计;单层工业厂房... 详细信息
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旅游服务实用英语
旅游服务实用英语
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丛书名: 高等职业教育旅游管理类专业十二五规划教材
2015年
作者: 覃始龙
本书从高职高专旅游相关专业学生总体学习情况出发,贯彻实用、够用、管用原则,彰显职业教育特色,精心选取旅游服务场合最核心的英语句子,减轻学生学习负担,方便学生反复操练,从而达到脱口而出,顺利掌握旅游服务必备英语技能。
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