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限定检索结果

文献类型

  • 347 册 图书

馆藏范围

  • 189 篇 电子文献
  • 184 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 171 篇 管理学
    • 113 篇 管理科学与工程(可...
    • 77 篇 工商管理
    • 8 篇 公共管理
  • 131 篇 工学
    • 57 篇 计算机科学与技术...
    • 45 篇 机械工程
    • 42 篇 软件工程
    • 24 篇 仪器科学与技术
    • 16 篇 控制科学与工程
    • 14 篇 信息与通信工程
    • 12 篇 建筑学
    • 8 篇 电子科学与技术(可...
    • 4 篇 电气工程
    • 4 篇 土木工程
    • 4 篇 化学工程与技术
    • 3 篇 城乡规划学
    • 3 篇 风景园林学(可授工...
  • 113 篇 经济学
    • 68 篇 应用经济学
    • 29 篇 理论经济学
  • 57 篇 艺术学
    • 37 篇 设计学(可授艺术学...
    • 34 篇 美术学
    • 5 篇 戏剧与影视学
    • 4 篇 艺术学理论
  • 49 篇 理学
    • 25 篇 数学
    • 12 篇 统计学(可授理学、...
    • 10 篇 系统科学
  • 14 篇 法学
    • 7 篇 社会学
    • 4 篇 马克思主义理论
  • 8 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
  • 5 篇 文学
    • 3 篇 新闻传播学
  • 5 篇 农学
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 考古学
  • 3 篇 医学
  • 2 篇 军事学

主题

  • 185 篇 高等学校
  • 155 篇 教材
  • 21 篇 企业管理
  • 11 篇 艺术
  • 10 篇 财务管理
  • 10 篇 程序设计
  • 8 篇 教学参考资料
  • 8 篇 c语言
  • 8 篇 图象处理软件
  • 8 篇 自动控制理论
  • 7 篇 市场营销学
  • 7 篇 管理学
  • 6 篇 国际贸易
  • 6 篇 美术
  • 6 篇 工业技术
  • 5 篇 数理统计
  • 5 篇 技法
  • 5 篇 高等职业教育
  • 5 篇 微观经济学
  • 5 篇 工艺美术

机构

  • 1 篇 医学工程技术学院

作者

  • 10 篇 赵英军
  • 4 篇 陈奕
  • 4 篇 张涛
  • 4 篇 张满林
  • 4 篇 董长瑞
  • 4 篇 周宁
  • 4 篇 马风才
  • 4 篇 周晖杰
  • 3 篇 王周伟
  • 3 篇 刘明华
  • 3 篇 黄旭
  • 3 篇 姜庆华
  • 3 篇 苏为华
  • 3 篇 程耕国
  • 3 篇 蒋先玲
  • 3 篇 姚亮
  • 3 篇 吴建平
  • 3 篇 刘贵基
  • 3 篇 朱鸣华
  • 3 篇 钱旭潮

语言

  • 347 篇 中文
检索条件"丛书名=高等财经院校精品课程系列教材"
347 条 记 录,以下是341-350 订阅
排序:
水资源概论
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丛书名: 高等院校资源与环境系列精品课程建设教材
2006年
作者: 何俊仕 林洪孝
本书介绍了水资源开发利用沿革、水资源可持续利用框架、水资源承载能力及水环境承载能力等内容。
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管理信息系统:原理及应用:theory and applicatons
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丛书名: 高等院校精品课程系列教材
2005年
作者: 朱顺泉
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
运筹学
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丛书名: 高等院校精品课程系列教材
2005年
作者: 熊伟
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
市场营销管理:需求的创造和传递:creating & conveying of demand
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丛书名: 高等院校精品课程系列教材
2005年
作者: 钱旭潮等
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
现代地图学基础
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丛书名: 高等院校资源与环境系列精品课程建设教材
2005年
作者: 张荣群 袁勘省 王英杰
高等院校资源与环境系列精品课程建设教材:本书内容包括:现代地图学概论、制图框架与成图方法、地图投影、地图符号、地图概括、遥感制图与数字地球等内容。
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地质学与地貌学教程
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丛书名: 高等院校资源与环境系列精品课程建设教材
2005年
作者: 王数 东野光亮
高等院校资源与环境系列精品课程建设教材:本教材包括地质学、地貌学及其应用几方面的内容,全书共分14章,第1~5章大多数属于地质学范畴;第6~12章主要介绍各种外力地质作用形成的地貌类型及其特征;第13~14章分别讲述与农业相关的农... 详细信息
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护理学基础教程  1
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丛书名: 高等医学院校精品课程建设与创新系列教材
2002年
作者: 姚蕴伍
高等医学院校精品课程建设与创新系列教材:本书共有二十三章,分解介绍护理基本概念、人的生长与发展、人的基本需要、环境概念、健康概念、沟通技巧等。
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