检索结果-内蒙古大学图书馆

2011年

作者：商光美

本书是一本普通高等院校公共基础课“十二五”应用规划教材。本书共分十章，内容包括：就业形势与政策分析；大学生职业生涯规划；认识自我；认识职场；就业力；就业素养—综合素质体系；选择与行动通过率；存活率—试用匹配体系；就业... 详细信息

ISBN: (纸本)9787563815401

本书是一本普通高等院校公共基础课“十二五”应用规划教材。本书共分十章，内容包括：就业形势与政策分析；大学生职业生涯规划；认识自我；认识职场；就业力；就业素养—综合素质体系；选择与行动通过率；存活率—试用匹配体系；就业心理调适等。

关键词：大学生就业高等学校

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大学语文新编第3版 3版

丛书名： 21世纪高等院校公共基础课系列规划教材

2011年

作者：张鹏振张祥平邹志生

本书内容分为先秦诗文、汉魏诗文、唐五代诗歌、唐宋散文、宋元词曲、明清诗文、明清小说、现当代诗歌、现当代散文等13个单元。

ISBN: (纸本)9787560942001

本书内容分为先秦诗文、汉魏诗文、唐五代诗歌、唐宋散文、宋元词曲、明清诗文、明清小说、现当代诗歌、现当代散文等13个单元。

关键词：汉语高等学校教材

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宏观经济学

丛书名：高等院校经济、管理类专业“十二五”规划教材.公共基础课

2011年

作者：陈有禄

本书分9章, 包括: 宏观经济学概述、国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场与货币市场的一般均衡等内容。

ISBN: (纸本)9787548703136

本书分9章, 包括: 宏观经济学概述、国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场与货币市场的一般均衡等内容。

关键词：宏观经济学高等学校

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经济法概论

丛书名：高等院校经济、管理类专业“十二五”规划教材.公共基础课

2011年

作者：宋志国

本书涵盖了经济法学的基本概念和基本原理以及市场经济活动联系密切的合同法律制度和知识产权法律制度, 比较全面地阐释了经济组织法、市场规制法、宏观调控法的理论与实务问题。

ISBN: (纸本)9787548702795

关键词：经济法高等学校

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大学体育 1版

丛书名： 21世纪普通高等院校公共基础课程规划教材

2010年

作者：邹江

本书以大学体育教学纲要为指导，以大学体育教学内容为主，详细地介绍了大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术。

ISBN: (数字)9787563524129

ISBN: (纸本)9787563524129

本书以大学体育教学纲要为指导，以大学体育教学内容为主，详细地介绍了大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术。

关键词：体育教材高等学校

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新编大学体育教程 1

丛书名： 21世纪普通高等院校公共基础课程规划教材

2010年

作者：丁新民总

本书以大学体育教学纲要为指导，以大学体育教学内容为主，详细地介绍了大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术，重点在体育项目实战的教学。

ISBN: (数字)9787563524105

ISBN: (纸本)9787563524105

关键词：体育高等学校教材

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大学体育与健康教程 1版

丛书名： 21世纪普通高等院校公共基础课程规划教材

2010年

作者：肖秀显陈华胜李茹

本书共13章，内容包括：体育概述、奥林匹克运动概述、体育锻炼方法、体育保健、大学生体质健康与评价标准、职业体能概述、不同职业的体能特点等。

ISBN: (纸本)9787563523856

关键词：体育高等学校教材健康教育

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新世纪物理学.第2版第2版

丛书名：普通高等院校基础课程应用型特色规划教材

2010年

作者：吴大江何明标黄卢记

本书内容包括：质点运动学、牛顿运动定律、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、变化的电磁场、统计物理学基础、机械振动、机械波基础等16章。

ISBN: (纸本)9787563522385

关键词：物理学高等学校

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新世纪物理学学习指南

丛书名：普通高等院校基础课程应用型特色规划教材

2010年

作者：吴大江胡毅何明标

本书共分为十章：第一章绪论、第二章基本仪器的使用、第三章比较法测量、第四章转换法测量、第五章稳态法测量、第六章放大法测量、第七章补偿法测量、第八章干涉法测量、第九章开放性实验和第十章模拟法计算机仿真实验。

ISBN: (纸本)9787563522378

关键词：物理学高等教育

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体育学 1

丛书名：新编高等院校公共基础课系列规划教材

2010年

作者：罗飞虹

本书注重引导大学生树立“健康第一”的思想，提高大学生体育文化品位，培养大学生自觉锻炼的兴趣，从而达到引导大学生个性化发展的目的。本书的编写及出版，适应了应用型本科院校体育教学改革、发展的需要。同时，本书遵循“身心合一... 详细信息

ISBN: (纸本)9787560965109

本书注重引导大学生树立“健康第一”的思想，提高大学生体育文化品位，培养大学生自觉锻炼的兴趣，从而达到引导大学生个性化发展的目的。本书的编写及出版，适应了应用型本科院校体育教学改革、发展的需要。同时，本书遵循“身心合一”的现代体育教育观，结合现代大学生的身心特点、兴趣爱好，坚持以人为本，力求突破单纯以“增强体质”为中心的传统体育教学模式，淡化运动技术。根据“为我所用”的原则，对运动技术进行了简化和重组，从而增大了教材的容量。书中还安排了现代体育、休闲体育项目，充分体现现代体育的多功能特性，使教材能满足学生的不同需要，以实现体育课内外教学一体化的目的。

关键词：体育理论