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主题

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  • 5 篇 第四临床医学院
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  • 2 篇 教务处 人文学院
  • 1 篇 口腔医学院
  • 1 篇 第六临床医学院

作者

  • 25 篇 林家阳
  • 19 篇 王伟
  • 14 篇 王海文
  • 13 篇 袁建新
  • 13 篇 李莉
  • 13 篇 孙立军
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  • 12 篇 王芳
  • 12 篇 童宏祥
  • 12 篇 刘芳
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  • 9 篇 苏雪
  • 9 篇 李明
  • 9 篇 刘军
  • 9 篇 张健

语言

  • 11,966 篇 中文
检索条件"丛书名=高职高专土建类专业"十三五"规划教材"
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计算机网络基础与应用
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丛书名： 21世纪高等院校计算机专业“十三五”规划教材　“互联网+”新形态立体化精品教材
2020年
作者： 汪海涛 涂传唐 于本成
本书在表述方式上由浅入深展开讨论，将网络的一些难懂的概念通俗化、案例化。本书在每个章节针对相应网络知识，给出相应应用实际项目，进行项目分析和实现，加强了对网络的认识和理解。教材内容包括计算机网络的发展、定义、组成结构... 详细信息
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全国高等职业教育护理专业“十三五”规划教材 病原生物与免疫学
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丛书名： 全国高等职业教育护理专业“十三五”规划教材
2019年
作者： 叶群芳 王高峰 周敏 徐曼丽 夏晓培 刘睿副
本书是全国高等职业教育护理专业“十三五”规划教材。 本书内容包括病原微生物学、人体寄生虫学和免疫学。本书编写突出职业教育的特点，文图简明扼要，通俗易懂，内容层次分明，重点、难点突出，利于学生形成科学的思维方式和建立正... 详细信息
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居住区规划设计  2版
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丛书名： “十三五”职业教育规划教材 高职高专土建专业“互联网+”创新规划教材
2019年
作者： 张燕
本书从高职学生的学习思维模式出发，构建了基于工作过程导向的教学内容，按照居住区规划设计的工作流程，分成10大模块：模块1为基本知识，模块2为调研与分析，模块3-8为设计构思，模块9为综合技术经济指标分析，模块10为居住区规划成... 详细信息
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3D打印制造  5
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丛书名： “十三五”职业教育国家规划教材；职业教育机械制造类专业系列教材·3D打印系列
2020年
作者： 陈丽华 刘江
本书对3D打印这个全新的行业进行的全面探索，内容涉及到3D打印制造的方方面面，3D打印的发展历程、工作原理、关键技术、主要应用。本书结构清晰、文笔流畅、内容丰富、案例翔实，有很强的知识普及性，不仅可作为高职高专增材制造专业... 详细信息
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基础会计项目化教程
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丛书名： 高职高专“十三五”规划教材
2019年
作者： 巩建信
本教材充分总结我国会计职业教育改革的实践经验，在系统介绍会计基本理论、基本知识、基本技能和基本方法的同时，注重加强对学生“知识、能力、素质”的整体培养，以工作过程为导向，以学习任务为载体，将知识和职业技能有机融合，根... 详细信息
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表演基础教程
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丛书名： 表演专业“十三五”规划教材
2020年
作者： 张晰
本书是针对表演基础课程“表演元素训练”与“观察生活与教学小品”编写的教材，主要有表演元素训练、行动的技术、观察生活、教学小品等内容。本书将理论讲授和实践练习相结合，在斯坦尼斯拉夫斯基体系基础上，融合当前国际普遍认可和... 详细信息
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中药加工技术  5
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丛书名： 高职高专“十三五”规划教材
2019年
作者： 于海帅
《中药加工技术》按照中药制剂的工艺岗位，分为中药前处理车间、中药提取车间、中药制剂车间3个情境，包括10个学习项目，共41个学习任务。总计收载常见中药100余味，涉及中药鉴定、中药材产地加工、饮片炮制、中药有效成分的纯化与检... 详细信息
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建筑施工技术 第3版  3
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丛书名： 高等院校土建类“十三五”系列规划教材
2020年
作者： 吴志红 陈娟玲 张会 张晓岩 于丽副
本书根据高等院校土建专业教学的要求而编写。全书分两篇共12章，内容主要包括土方工程基本知识、地基与基础工程基本知识、钢筋工程基本知识、混凝土工程基本知识、模板工程基本知识、砌体工程基本知识、防水工程基本知识、装饰工程基... 详细信息
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中药调剂技术
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丛书名： 高等职业学校十四五规划药学类及中医药类专业新形态一体化特色教材
2022年
作者： 易东阳 刘桓宇编
本书是高等职业学校“十四五”规划药学类及中医药类专业新形态一体化特色教材。 本书包括六个模块，分别是中药调剂知识准备、中药饮片调剂技术、中成药的调剂、中药储存与养护、药学服务、现代中药智能调配。 本书适用于高职高专中... 详细信息
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工业传感网应用技术
工业传感网应用技术
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丛书名： 工业和信息化部“十四五”规划教材 人工智能技术应用专业群课程改革系列教材
2022年
作者： 马长胜 王茗倩 王云良
本书与“江苏大备智能科技有限公司”合作开发，依托企业实际项目《智能车间产品质量分拣系统开发》。以培养学生工业传感网应用系统的设计、开发和集成等岗位核心能力为目标，遵循“项目引领、任务驱动、行动导向”理念，每个项目均由... 详细信息
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